دکتر حمید رضا حاجی بابایی در اجتماع فرهنگیان خراسان رضوی گفت: باید نوع نگاه به آدم ها قوام پیدا کند،باید هرکس جایگاه خودش را پیدا کند،در این میان باید جایگاه آموزش و پرورش مشخص شود.
وی افزود: منظور از جایگاه صرفا وضعیت معیشتی نیست،جایگاه که ارتقاء پیدا کند،جایگاه تعلیم و تعلم، جایگاه تدریس،جایگاه برنامه درسی ،تربیت نیروی انسانی ،همه تعریف می شود.
وزیر اسبق آموزش وپرورش گفت: من در مدت چهار سال وزارتم هرچه داشتم برای آموزش و پرورش گذاشتم، اما راضی نشدم . در مجلس هم هیچ وقت از حق فرهنگیان و معلمان کوتاه نیامده ام، اما این کافی نیست ؛ من تاکید می کنم به هیچ عنوان حرف من سیاسی نیست .
وزیر آموزش وپرورش باید برنامه ریزی و نظارت کند،نه این که تمام وقتش به دنبال اعتبار و بودجه دوندگی کند.
حاجی بابایی گفت:این مشکل تا سطوح پایین آموزش وپرورش ادامه پیدا می کند،مدیران ما در سطوح مختلف فقط دغدغه تامین اعتبار دارند.
ایشان با تاکید این که منظور من این دولت نیست،نمی خواهم بحث سیاسی و کوچک تلقی شود ،گفت:باید دولت ها نسبت خود را با آموزش وپرورش مشخص کنند،باید معلمان و مردم بخواهند که این نسبت ها تعریف شود،باید دوچیز در کشور ما برای همیشه حل شود. بهداشت و آموزش،اگر این مساله حل شد ،جامعه سبک بار به طرف اهداف حرکت می کند،زیرا تمام اقشار اجتماع با این دو مقوله ارتباط تنگاتنگ دارند.
حاجی بابایی با اشاره به ایجاد بیمه طلایی فرهنگیان اظهار داشت،زمانی که طرحم را برای بیمه طلایی مطرح کردم،همه گفتند شدنی نیست ،ولی انجام شد،گرچه حتی تا استیضاح پیش رفتم ولی به هدفی که داشتم رسیدم،هر چند در نظر داشتم این بیمه تکمیل تر شود و اعتقادم بر بیمه طلایی بازنشستگان است که با وجود این که زیر نظر وزارت رفاه بودند،چهارماه برای بازنشستگان نیز بیمه طلایی ایجادشد،ولی متاسفانه وزارت رفاه نتوانست همراهی کند.
وی گفت ،در برنامه ششم تصریح شده است که دولت باید طرح رتبه بندی معلمان را به مجلس ارائه دهد،باید دولت ومجلس به این مقوله به صورت خاص نگاه کنند و در تصویب و اجرای درست آن مشارکت نمایند .
ایشان ادامه داد: وقتش رسیده،دولت یکپارچه میدان داری کند، آموزش وپرورش را تعریف کند، سهم آموزش وپرورش را از تولید ناخالص ملی مشخص کند،نقش آموزش وپرورش را در اقتصاد دانش بنیان تعریف کند،جایگاه آموزش وپرورش را در اقتصاد مقاومتی تعیین کند،درآمدها و هزینه ها مشخص شوند.
این‌نماینده مجلس افزود: امروز سه مقوله مهم و کلیدی "اقتصاد ،فرهنگ و امنیت" در همه کشورها ریشه در آموزش و پرورش دارند.
وی در تبیین این موضوع گفت:ریشه و اساس اقتصاد مقاومتی، اقتصاد دانش بنیان است،ایجاد شغل،ایجاد سرمایه،بهره وری بالا،محیط کسب و کار بهتر،ارزش افزوده بیشتر،اینها همه باید از کلاس اول ابتدایی در برنامه درسی گنجانده شود، آموزش وپرورش باید طوری دانش آموزان را هدایت کند که آیینه تمام نمای کارآفرینی و شوق دانش آموزان به کار و تولید،در یک کلام توسعه اقتصادی و تولید کشور باشد.
حاجی بابایی ادامه داد: مقام معظم رهبری آموزش و پرورش را بزرگترین نهاد تولید کننده سرمایه تعریف کرده است،این نگاه، نگرش عزت مندانه ای است که باید در تمام دستگاه های اجرایی جاری شود.
ایشان ادامه داد: باید همه بپذیرند که فقط و فقط آموزش وپرورش است که می تواند جامعه را تکان دهد و انرژی راکد آن را به سوی توسعه اقتصادی،فرهنگی و اجتماعی به حرکت درآورد.
رئیس کمیسیون تلفیق برنامه ششم با مقایسه بودجه آموزش و پرورش در سال های اخیر که روند نزولی داشته است گفت،اینها نشان بی اعتقادی و نمونه ای از مسائلی است که در آموزش وپرورش وجود دارد، معلمان باید برای تغییر این نوع نگاه به آموزش و پرورش وارد میدان شوند.
ایشان در پایان گفت: این ها اعتقاد من است،این را آنقدر می گویم و تکرار می کنم تا کار درست شود،آن قدر پیگیری می کنم تا کار را به نتیجه برسانم ،آرام نمی نشینم ،مگر دیگر رمق و توانی برایم نمانده باشد.
کانال اطلاع رسانی دکتر حمیدرضا حاجی بابایی
نظرات بینندگان
ولی کو گوش شنوا؟؟؟