صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

در نشست مجازی « بررسی راهکارهای برون رفت از بحث عمومی غیر دولتی بودن صندوق ذخیره فرهنگیان »

هشدار معلمان کنش گر در مورد عمومی شدن و بی توجهی به اجرای ارزش مالکانه در صندوق ذخیره فرهنگیان

گزارشگر : رضا قاسم پور / خبرنگار صدای معلم

گروه رسانه/

هشدار معلمان کنش گر و صدای معلم در مورد عمومی شدن و بی توجهی به اجرای ارزش مالکانه در صندوق ذخیره فرهنگیان

شب سه‌شنبه ۲۷ آذر ۴۰۳ به دعوت آقای شهسوارزاده در جلسه مجازی تعدادی از کنشگران فرهنگی کشور در بستر گوگل میت با عنوان « بررسی راهکارهای برون رفت از بحث عمومی غیر دولتی بودن صندوق ذخیره فرهنگیان » و همچنین کندوکاو شیوه‌های مطالبه گری و ترسیم نقشه راه با مدیریت آقای خزائی توفیق حضور داشتم.

در این نشست سه ساعته حاضرین در جلسه نقطه‌ نظرات، پیشنهادات و انتقادات خود را در خصوص چرایی و چگونگی مواجهه با دستور وزیر آموزش و پرورش مبنی بر تشکیل کارگروهی چهارنفره برای تنظیم اساسنامه جدید صندوق ذخیره فرهنگیان با رویکرد فرصت‌طلبانه مالکیت و ماهیت « عمومی و غیردولتی» به اشتراک گذاشتند که در ادامه فرازهایی از مباحث کنشگران فرهنگی را نقل به مضمون و در شرایط سخت قطع و وصل مکرر نت و بی‌برقی تورق می‌نمائیم.

هشدار معلمان کنش گر و صدای معلم در مورد عمومی شدن و بی توجهی به اجرای ارزش مالکانه در صندوق ذخیره فرهنگیان

۵۰۰ هزار میلیارد تومان ثروتِ صندوق ذخیره

کاظمی: وزیر آموزش و پرورش در قالب دستور تشکیل کمیته چهار نفره بازنویسی اساسنامه، نقشه‌های شومی برای‌مان تدارک دیده‌اند . ما امروز به درستی احساس خطر کرده و باید با هشدارهای به موقع به دولت و توضیح فرایندهای ارزش مالکانه، ذی‌نفعان را متوجه خطرات احتمالی این حرکت مرموز نمائیم.

با عمومی شدن صندوق، ارزش مالکانه اعضا به خطر افتاده و زیر سوال می‌رود.

در صندوق ذخیره بدون احتساب مساعدت‌های دولت در قالب هبه بیش از ۵۰۰ هزار میلیارد تومان ثروتِ معطوف به یک میلیون هشتصد هزار فرهنگی شاغل و بازنشسته بین فرصت‌طلبان دست به دست می‌شود .

اگر صندوق دولتی شود ما عملا مالباخته‌ایم.

باید با راه اندازی کارزار مجازی  محکم جلوی زیاده خواهی وزیر بایستیم. هیات امنای صندوق باید از بدنه معلمان ذی‌نفع باشد.دادن وام‌ با بهره ۴ درصد به مدیران از صندوق ذخیره استثمار ذی‌نفعان است.

هشدار معلمان کنش گر و صدای معلم در مورد عمومی شدن و بی توجهی به اجرای ارزش مالکانه در صندوق ذخیره فرهنگیان

عمومی شدن صندوق یعنی باخت فرهنگیان

شهسوارزاده : با وجود اساسنامه‌های مصوب هیات امنا در سال‌های ۷۴، ۹۲ ،۹۷ و ۱۴۰۰ وزیر دستور بازنویسی اساسنامه صندوق را صادر کرده است. کمیته‌ای چهار نفره متشکل از فرجی، لاشکی، امانی و فرهادی با مدیریت لاشکی ظرف یک هفته مسئول این مسئله شده‌اند. متاسفانه تاکنون اساسنامه مصوب ۱۴۰۰ در خصوص ارزش مالکانه اجرا نشده و نخواهد شد. با عمومی شدن صندوق ذخیره کلاه گشادی بر سر ذی‌نفعان گذاشته شده و اختیار دارایی‌های صندوق از دست صاحبانش در خواهد آمد.

هشدار معلمان کنش گر و صدای معلم در مورد عمومی شدن و بی توجهی به اجرای ارزش مالکانه در صندوق ذخیره فرهنگیان

مدیریت، ماهیت و مالکیت صندوق

داوری: اساسا مشکل صندوق در سه مقوله مجزای ناکارآمدی مدیریتی ، ارزش مالکانه ماهیتی و نظارت و مالکیت مشارکتی در فرآیندهای مستقل و ایزوله بوده که معطوف به مشکلات ساختاری اساسنامه صندوق ذخیره می‌باشد.

خصوصی بودن صندوق به نفع ماست ؛ لذا باید تلاش کنیم اساسنامه پیشنهادی وزیر تدوین نشده و یا با پیش‌فرض عمومی غیردولتی نباشد.

ختم کلام اینکه ما باید با دفاع از خصوصی بودن مانع تصویب اساسنامه پیشنهادی عمومی دولتی وزیر شویم.

ما تا امروز هشدارهای لازم را به دولتیان داده‌ایم .

باید اعضا و ذی‌نفعان را سریعا متوجه خطرات اساسنامه جدید نمائیم.

هشدار معلمان کنش گر و صدای معلم در مورد عمومی شدن و بی توجهی به اجرای ارزش مالکانه در صندوق ذخیره فرهنگیان

بازگشت به اساسنامه سال ۱۳۹۲

سورگی: از نظر من ماهیت صندوق مبنی بر خصوصی و دولتی بودن کاملا مبهم و به یک اندازه غیرقابل اثبات است لذا دامن زدن به این مباحث بیهوده و دنبال نخود سیاه رفتن است.آنچه که برای منِ سهامدار مهم است استیفای تمام و کمال ارزش مالکانه می‌باشد.

هر اساسنامه‌ای که تامین کننده ارزش مالکانه میلیاردی ما باشد مطلوب بوده و قابل دفاع است.در دنیای مدرن و کشورهایی مانند کانادا و هلند نیز صندوق‌های بازنشستگی با ماهیت ژله‌ای همانند صندوق ذخیره ما وجود دارند و از باب بلاتکلیف بودن ماهیتی در دنیا مسبوق به سابقه هستیم.

راهکار پیشنهادی من بازگشت به اساسنامه سال ۹۲ و اجرای ماده ۷ و ۸ آن است.

هشدار معلمان کنش گر و صدای معلم در مورد عمومی شدن و بی توجهی به اجرای ارزش مالکانه در صندوق ذخیره فرهنگیان  برده داری مدرن در صندوق ذخیره

پیشداد: چالش اصلی ما در ساختار اساسنامه و معطوف به ارزش مالکانه می‌باشد. مافیایی عظیم حول صندوق شکل گرفته و مدیران حاضر عموما خارج از صندوق در تاخت و تازند. خصوصی بودن صندوق ذخیره در اساسنامه ۱۴۰۰ به وضوح قید شده است.

ما امروز در صندوق ذخیره فرهنگیان درگیر برده‌داری مدرن هستیم. پیشنهاد من در ابتدا کنشگری منطقی و تعاملی می‌باشد ؛ اگر موفق نشدیم مجبور به انتخاب راه‌های سخت‌تر هستیم.

چو دزدی با چراغ آید گزیده‌تر...

سبزواری: داستان ما رنج‌نامه صندوق ذخیره فرهنگیان است. من در صندوق دخیره با کمترین حقوق مشغول کار بوده و با چالش‌های آن از نزدیک مواجهم. امروز حداقل سی نفر از نهادهای دولتی و عمومی به صورت غیرقانونی مامور به صندوق هستند.

اگر اساسنامه صندوق ذخیره به عمومی غیردولتی تغییر یابد به مثابه ضرب المثل چو دزدی با چراغ آید گزیده‌تر ببرد ؛ خواهد بود.

در ادامه آقایان باقری، خداشناس، دوستی، خراسانی، خانم منصوری، قریشی، نظری، قاسم‌پور و...نیز نظرات تلطیفی و تکمیلی خود را به اشتراک گذاشتند.

آقایان کمیجانی،مزبان حبیبی و خانم طاهره نقی‌ئی نیز سری به جلسه مجازی زده ولی صحبت خاصی نداشتند.

هشدار معلمان کنش گر و صدای معلم در مورد عمومی شدن و بی توجهی به اجرای ارزش مالکانه در صندوق ذخیره فرهنگیان

پایان گزارش/


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

هشدار معلمان کنش گر و صدای معلم در مورد عمومی شدن و بی توجهی به اجرای ارزش مالکانه در صندوق ذخیره فرهنگیان

چهارشنبه, 28 آذر 1403 21:19 خوانده شده: 91 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +1 0 --
ناشناس 1403/09/28 - 23:49
ملعون است وزارتخانه ای که غصب شغل در آن وجود داشته و قانوناً دارد.
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1403/09/29 - 08:47
شنیده شده که "فتاح ختار"به عنوان رئیس هیات مدیره جدیدصندوق فرهنگیان انتخاب شده است.اصلامعلوم نیست چه خبره توآموزش وپرورش.فتاح ختاردشمن درجه 1قشرفرهنگی ومعلمهامی باشد.اوکسی است که سالیان درازی درهیاتهای باصطلاح رسیدگی به تخلفات اداری به عنوان مدیرکل برای مامعلمهای بینوااحکام شدیدانفصال واخراج صادرمی کردوالان هم باحفظ همان سمت رئیس هیات مدیره شده .ی....به جای محاکمه این افرادکه دشمن معلمهاهستندازلج اونامجدداپست بهشون اعطامی کنن. جای تاسفه.

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور