گروه اخبار /
هرچند استیضاح به تعویق افتاده وزیر آموزش و پرورش، بار دیگر به صورت رسمی اعلام وصول نشده است اما موافقان استیضاح علی اصغرفانی، با انجام اظهار نظرهایی، سعی دارند نشان دهند استیضاح حتمی است و وزارتخانهای که بیش از 12 میلیون دانشآموز و بیش از یک میلیون فرهنگی مستقیما با آن در ارتباطند، به زودی با تغییر و تحولاتی روبهرو میشود. اظهار نظرها درمورد استیضاح وزیر آموزش و پرورش، تنها محدود به موافقان استیضاح نیست. چنان که روز گذشته معاون اول رئیسجمهور با دفاع تمام قد از فانی عنوان کرد: فانی به جای استیضاح باید تشویق شود.
علیاصغر فانی، دومین وزیر آموزشی کابینه یازدهم است که در معرض تصمیم نمایندگان مجلس برای استیضاح قرار گرفته است. در 24 مرداد 92، زمان رای اعتماد به کابینه دولت یازدهم، در دقایق آخر اتفاقاتی افتاد که جو مجلس را برگرداند. حتی تا قبل از ساعت 17 همه فکر میکردند که محمد علی نجفی، گزینه پیشنهادی حسن روحانی برای وزارت آموزش و پرورش، قطعا در کابینه حضور دارد و مورد تأیید قرار میگیرد که ورق برگشت و سه وزیر پیشنهادی از جمله نجفی از مجلس رای اعتماد نگرفتند. بسیاری از کارشناسان آن زمان متوجه سیاسی عمل کردن برخی نمایندگانی که نیم بیشتر آنها را جناح مخالف دولت و اصولگرایان تشکیل میدادند در تائید صلاحیت گزینههای معرفی شده از سوی رئیس جمهور شدند. با وجود این، این گزینه کارآمد که کارنامه درخشانی در زمینه آموزش و پرورش داشت، کنار رفت و فردی جای او را گرفت که امروز باز هم بحث استیضاح او از سوی همان نمایندگان مطرح است.
استیضاحی که چندان دور از ذهن نیست
طرح استیضاح فانی که سال گذشته از سوی مجلس کلید خورد، تاكنون به دلایل مختلف مسكوت مانده اما بیش از یك سال است كه پیگیریاش ادامهدار شده و هنوز مورد توجه رسانهها قرار دارد، به طوری كه طراحان استیضاح همزمان با فرا رسیدن مناسبت «روز معلم» دوباره فعال شدند. سیدحسین نقوی حسینی، رئیس فراکسیون فرهنگیان مجلس در اردیبهشت 94 عنوان كرد: اگر هیأت رئیسه مجلس اجازه دهد استیضاح وزیر آموزش و پرورش به ۱۸۰ امضا هم میرسد. هر چند فانی پس از گذشت یك سال از طرح استیضاحش تاكنون به مرحله استیضاح نرسیده اما باید به یاد آورد که از زمان طرح استیضاح فرجیدانا تا برکناری او بیش از هشت ماه گذشت. مهم ترین محورهای این طرح استیضاح، محقق نشدن سند تحول آموزش و پرورش، بیتوجهی نسبت به حقوق فرهنگیان، مشکل پرداخت حقوق حقالتدریسیها و پرداخت نکردن سرانه واحدهای آموزشی است. بنابراین به نظر میرسد باید تک تک بندهای استیضاح مورد بررسی دقیق قرار گیرد، تا مشخص شود مساله استیضاح فانی دلیل سیاسی دارد یا دلایل فنی و کاری.
مجلس است دیگر؛ قابل پیشبینی نیست
در شرایط کنونی خواسته و توقع از وزیر آموزش و پرورش انتظارات مربوط به بودجه و اعتبارات این وزارتخانه است. درحالی که مسئول تامین مسائل مربوط به بودجه و اعتبارات شخص وزیر نیست بلکه تمام دولت و مجلس در زمانی که به بودجه رسیدگی میکنند زمان مناسبی دارند که هر چه از احکام مالی از آموزش و پرورش مدنظر است در بودجه منظور کنند.
برای مثال وزیر نمیتواند برای احکامی که بودجه آنها تامین نشده اقدامی کند چرا که بودجه سرانه مدارس را مجلس میتواند در زمان تصویب، مشخص کند. همچنین اگر این موضوع محقق نشود وزارتخانه نمیتواند حقوق و حقالتدریسهای معلمان را پرداخت کند. از سوی دیگر، تهیه نقشه راه اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، ارتقای سطح بهداشت مدارس، آغاز تدوین برنامه ۱۰ ساله تأمین و بهسازی نیروی انسانی تا افق ۱۴۰۴، توسعه مشارکت با بخش خصوصی همچنین تصویب طرح رتبهبندی معلمان، از جمله دستاوردها و اقدامات این وزارتخانه در این مدت اندک بوده است.
درحالی که برخی نمایندگان بر استیضاح فانی اصرار دارند، این سوال به اذهان خطور میکند که پس چرا این اصرار در دولت قبل و برای حاجیبابایی مطرح نبود؟ چرا از استخدامهای بیرویه، بی ضابطه و استخدام نیروهای کم سواد جلوگیری نشد. دغدغه فعلی این نمایندگان، آن زمان کجا بود؟
ایلنا نوشت؛ درویشپور عضو کمیسیون آموزش مجلس در پاسخ به این سوال که چرا نمایندگان در زمان حاجیبابایی جلوی برخی اقدامات غیرکارشناسی و استخدام بیرویه را نگرفتند، گفت: مجلس است دیگر؛ قابل پیشبینی نیست!
استیضاح وزیر را به مصلحت نمیدانم
روز گذشته اسحاق جهانگیری، معاون رئیسجمهور ضمن دفاع از عملکرد وزارت آموزش و پرورش و غیرمنصفانه خواندن استیضاح عنوان کرد: باید به جای استیضاح از عملکرد فانی تقدیر شود. همچنین رئیس فراکسیون اصولگرایان مجلس با اشاره به استیضاح وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: این استیضاح قبل از اینکه در صحن مجلس مطرح شود، ابتدا باید در کمیسیون آموزش و تحقیقات مورد بررسی قرار گیرد. فارس نوشت؛ غلامعلی حدادعادل ادامه داد: بنده استیضاح وزیر آموزش و پرورش را به مصلحت نمیدانم. این درحالی است که اعضای فراکسیون رهروان مجلس نیز مخالفت خود را با این استیضاح اعلام کردند. چند روز پیش کمالالدین پیرموذن، عضو شورای مرکزی فراکسیون رهروان گفت: در جلسه این شورا مقرر شد هیاترئیسه مجلس با جلب نظر نمایندگان، از استیضاح فانی جلوگیری کرده و ترتیبی اتخاذ کنند که طرحهای اولویتدار در مجلس بررسی شود.
در استیضاح نباید نگاه سیاسی لحاظ شود
یک کارشناس آموزش و پرورش عنوان میکند: نباید با ملاحظات سیاسی، حرکت دولت را در جهت توسعه کند کرد. پیرامون استیضاح وزیر آموزشو پرورش که با ریشهایترین و عمیقترین مشکلات کشور یعنی آموزش و تربیت سر و کار دارد. باید تمام جوانب به دقت بررسی شود. محمدرضا نیک نژاد عنوان میکند: در حالی که سیستم آموزش و پرورش فعلی مشکلات عمیق و اساسی دارد باید گفت این مشکلات خیلی ریشهای و قدیمی است و قدمت آنها به عمر این نهاد است پس چرا تازه برخی نماینگان متوجه این ضعفها شدهاند و فکر میکنند با تغییر یک فرد همه مشکلات برطرف میشود ، در حالی که تجربه نشان میدهد این تغییر و تحولات به ضرر سازمان مربوطه است.
این استیضاح اجرایی نمیشود
سخنگوی کانون صنفی معلمان ایران نیز با سیاسی خواندن این استیضاح عنوان میکند: وجه غالب نمایندگان، نیروهای اصولگرایی هستند که با نزدیک شدن به زمان انتخابات مجلس برخی از آنها گاها ملاحظات سیاسی دارند.
محمود بهشتی لنگرودی در گفتوگو با آرمان میافزاید: باور من این است که این استیضاح اجرایی نمیشود. او با اشاره به اینکه فانی در وزارت بر آموزش و پرورش بی عیب عمل نکرده است، عنوان میکند:
همه میدانیم ضعفهای فعلی به دلیل عملکرد ضعیف دولت گذشته بوده است و متاسفانه چون فانی شخصیتی آرام و دوراز جنجال دارد چیزی در مورد مشکلاتی که به او از ضعف مدیریت قبلی رسیده نمیگوید ؛ درحالی که بخش اعظم مشکلات فعلی بهدلیل ضعف دولت قبل است.
روزنامه آرمان
نظرات بینندگان
1- چندماهی بدون وزیر وباسرپرست واعتراض معلمان هم با جواب اینکه بگذارید وزیر جدید بیاید
2-وزیر جدید طرح رتبه بندی را قبول نداره وطرح طبقه بندی رو مطرح میکند
3-وزیر جدید هم یکسال وقت می خواهد تا ساز وکار واشخص های طرح خودش رو ردست کند
4-خلاصه بهترین راهبرد خاموش کردن خواسته معلمان تغییر وزیر است
رئیس محترم مجلس ووکلای ملت :
بی تردید یکی از مطالبات بحق معلمان در اعتراضات اخیر بجد وصراحت وقاطع استیضاح و عزل اصغرفانی وزیر آموزش وپرورش بوده ورای قاطع برعدم اعتماد به ایشان آغازی برپایان مظلومیت معلمان خواهد بود.بنابراین ضمن هشدار به پرهیزازفرصت سوزی نسبت به مطالبات بحق معلمان درطرح رتبه بندی ورفع تبعیضات فاحش با دیگر شغلهای پرزرق وبرق واهتمام جدی درپیگیری تاکیدات رهبر عزیز،شایسته است سعی وافرشود تا برای همیشه در تعیین شایسته ترین ها هم برای مدت سرپرستی وهم جایگزین، فردی باشد از جنس معلم ودردکشیده آموزش وپرورش و مناصب آموزشی ومدیریتی را نه از باب سفارش وقبیله ای بلکه به شایستگی تمام، تصاحب نموده باشد.ومهمترین برنامه او معلم محوری ونصب العین قرار دادن سخنان رهبری در اردیبهشت 94 و93 باشد.
فقط با کلمه (موافقم ) امضا شود.
خداوند دست شما را رو کرد.
و مکروا ومکرالله والله خیر الماکرین.
کارتون تمام است.