طریفی:
من تشکر می کنم .
ما همیشه از نقد سازنده باید استفاده کنیم جهت اصلاح امور خودمان در وزارت آموزش و پرورش .
ما تشکر می کنیم از تمام رسانه ها با هر نوع نگرشی که دارند و صداهای متفاوت هم باید همیشه شنیده شوند و اتفاقا رشد در همین چند صدایی است .
ما نیامدیم اینجا که فقط یک گزارشی بدهیم و برویم !
بالاخره رسانه سوالاتی دارد از باب وظیفه ای که دارد و از باب آن رسالتی که ما در نظام تعلیم و تربیت برای آن مشخص کرده ایم .
قطعا وجود رسانه به ما کمک می کند با هر نوع نگرشی که انشاءالله اهداف تعلیم و تربیت را درست جلو ببریم.
همین نشستی که در خدمت شما هستیم تا الان دو بار کنسل شده است یک دفعه به خاطر آلودگی هوا اتفاق افتاد و یک بار مصادف شد با حضور وزیر در برنامه دیگری و با این که برنامه ریزی شده بود دوستان اطلاع رسانی کرده بودند که بعد کنسل شد.
ما دوست داریم ارتباط و تعامل بیشتر باشد و از این به بعد هم قطعا بیشتر خواهد شد.
شماره اکثر دوستان را داریم . شماره شما هم Save ( ذخیره ) شده است . هر موقع تماس بگیرید ، هر گونه سوالی داشتید در خدمت شما هستیم و بقیه بزرگواران هم به همین شکل .
موضوع نشست ما بحث سنجش است و یک بخش مهم تری که داریم و نقشی که البته شما در فرایند تعلیم و تربیت دارید و به ما در اجرای برنامه های تحولی کمک می کند توضیح می دهم .
ما در سازمان یک برنامه چهار ساله ای را داریم دنبال می کنیم و رویکردها و سیاست های ما نسبت به گذشته تغییر کرده است. کارهای اجرایی را که داریم دنبال می کنیم تغییر کرده و متفاوت هستند و این طبیعی است که مدیری که اعتقاد به تغییر و تحول نداشته باشد ... شما اگر برنامه سنجش را نگاه کنید بیست و نه سال انجام شده و بعد از بیست و نه سال با همان ساز و کارها دارد جلو می رود.
آن نکته ای که آقای دکتر ( یوسف نوری ) امروز فرمودند تغییر در کارکرد و ماموریتی است که از این طرح انتظار می رود. یعنی ما بتوانیم از داده های این طرح استفاده کنیم. بقیه دستگاه ها و وزارت بهداشت این قدر که ما داده داریم در حوزه سنجش وزارت بهداشت هم دارد.
در این بیست و نه سال چرا کسی به سراغ آن نرفت که این شرایط را برای آن فراهم کند ؟
چرا کسی در این سال ها برای ساز و کار تامین مالی این برنامه فکری به حالش نکرد ؟
عوامل اجرایی درگیر در این برنامه که در مقطع خاصی انجام می شود و این کاری است که ما داریم انجام می دهیم ولی اگر بخواهیم نقد کنیم ما برنامه ها یمان از جنس تحول اساسی است. همین برنامه امروز که ما داریم با کیفیت آن را اجرا می کنیم آخرین سالی است که با این ساز و کار اجرا می کنیم و از سال آینده با ساز و کار اجرایی و محتوایی دیگری را در برنامه سنجش قطعا دنبال خواهیم کرد.
مدیری که باور به کار تحولی نداشته باشد و امتحان خودش را هم پس داده باشد و نتواند به این فرایند کمک کند می تواند در جای دیگری خدمت کند !
و این باور ماست !
آموزش و پرورش استثنایی در این سال ها مسائل و مشکلات بسیار زیادی داشته و ما الآن نیاز به افرادی داریم که توان و جسارت لازم را و آمادگی دویدن را داشته باشند برای این که راهی که ما در طی این سی سال باید می رفتیم و خیلی جاها نرفتیم را بتوانند جبران کنند.
ما در فرایند انتصاباتمان رویکرد دولت را داریم دنبال می کنیم . بیانیه گام دوم تکالیفی برای ما مشخص کرده که یکی از مهمترین بحث های آن بحث جوان گرایی است. در کنار آن بحث تجربه سازمانی و آن دانش زیسته و تجربه ی سازمان را هم در نظر گرفته ایم. ترکیب مدیریتی جدید سازمان ترکیبی از زبده ترین نیروها و با تجربه ترین نیروهای موجود در سازمان به اضافه جوانانی که گلچین شده اند از بخش های مختلف وزارت آموزش و پرورش و به خدمت گرفته شدند.
در مورد تک تک افرادی که در دوره جدید مدیریتی ما منصوب شدند فکر شده و برنامه ریزی شده و با هدف مشخصی به کار گرفته شدند و تعارفی هم با کسی نداریم.
در فرایند اجرای برنامه اگر ببینیم که جایی اشتباه کردیم اشتباهمان را می پذیریم ولی من سازمانی را تحویل گرفتم که این صدای معلم باید صدای همه معلمین باشد.
شما که شناخت خوبی از سازمان ما دارید و می گویید سازمان از نیروها تهی شده من سازمانی را تحویل گرفتم که در انتهای سال مالی گذشته ، نیروهای اداری - مالی ما با مدارک دیپلم و فوق دیپلم و میانگین کار سی و هشت سال و سی و نه سال مشغول به خدمت بودند.
بعد از ورود ما گفتیم سیاست دولت این است . کاری که انجام می دهیم این است که به جوانان « میدان » داده شود. این دوستان بخشی از بازنشستگی همکاران بوده که خودشان درخواست دادند که بازنشسته شوند و یک تعدادی هم در سن بازنشستگی ... یک سال ، دوسال ، سه سال ، چهار سال ، پنج سال ، شش سال ، هفت سال ، هشت سال تا نه سال خدمت کرده . که ما گفتیم اگر این فرد الآن اینجا نباشد سازمان استثنایی آموزش و پرورش نابود خواهد شد. با این تصور ما رفتیم هر سال پیش مقامات مجاز رفته و مجوز گرفتیم که اینها را نگه داریم علی رغم این که قانون می گوید بعد از سی سال با این مدرک تحصیلی باید برود و فوق لیسانس سی و پنج سال است.
من تشکر می کنم و دست تک تک این بزرگواران را می بوسم و همین الآن هم دارند به ما کمک می کنند.
ما قانون را اجرا کردیم در کنارش کسی که به خصوص در آموزش و پرورش استثنایی کار می کند و خدمت به این بچه ها را انجام می دهد در این فضای سیاسی تغییر نمی کند.
همین کسانی که ما بازنشسته کردیم همین الآن دارند کارهای سازمان را انجام می دهند و من از تک تک آنها تشکر می کنم. این یک تغییر و تحول با مدیریت جدیدی است که می خواهد برنامه ی خودش را جلو ببرد و حق طبیعی اش است.
خدا را شاهد می گیرم یک سر سوزن حداقل در حوزه استحفاظی من در سازمان آموزش و پرورش استثنایی یک نفر با نگاه سیاسی کنار گذاشته نشده است. همین الان افراد با گرایش های مختلف سیاسی در سازمان دارند خدمت می کنند. من جوانی را آورده ام و ابلاغ می زنم و پست مدیریتی به او می دهم که تنها فوق دکترا در حوزه تعلیم و تربیت با رویکرد علوم اعصاب شناختی در بهترین دانشگاه تهران دارد تحصیل می کند. ما معلم داریم سابقه زیادی هم ندارد.
شما ببینید چند معلم داریم که پست دکترا دارند. سال ها در حوزه علوم شناختی کار کردم. از کجا آنها را شناسایی کردم و آورده ام. ما اینها را به کار می گیریم.
این رویکرد ما در فرآیند انتصابات است .
ادامه دارد
پیاده سازی و ویرایش : زهرا قاسم پور دیزجی
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان