همه وزرای پیشنهادی از جمله سید محمد بطحایی از مجلس رای اعتماد می گیرند؛ حضور او در راس وزارتخانه نشانه "تثبیت" و ادامه وضع موجود است و نه "تحول" ؛ آموزش و پرورش همچنان در مدار صفر درجه به حرکت روزمره و تکراری خود ادامه می دهد...

به بازار گرمی رسانه ها توجه نکنید ، همه وزرای پیشنهادی از جمله سید محمد بطحایی از مجلس رای اعتماد می گیرند ، به این دلیل که ترکیب کابینه برآیند معادلات سیاسی و تعادل قوا در نظام جمهوری اسلامی است. روحانی  به جای ایستادن روی تعبیر " پاشنه ورکشیده و نکشیده" ، به عنوان یک سیاستمدار واقع گرا ترجیح داد که در ترکیب کابینه ملاحظات رقبای انتخاباتی خود را تا حدودی در نظر بگیرد. روحانی در معرفی کابینه خود تعادل قوای حکومتی را بر تمایلات پایگاه رأی خود یعنی اصلاح طلبان، زنان ، دانشجویان و اقلیت های مذهبی ترجیح داد. کاری به درست و غلط بودن آن ندارم ، اما اصلاح طلبان حامی روحانی چاره ای جز تایید اقدامات او را  ندارند. این نوعی سیاست ورزی اصلاح طلبانه است که از سال 92 شروع شده است .

اصلاح طلبان نه در قالب یک ائتلاف رسمی با روحانی، بلکه از ترس روی کار آمدن اصولگرایان تندرو در انتخابات 96  مجددا پشت سر روحانی قرار گرفتند و حالا که روحانی پیروز شده چاره ای جز حمایت از او را ندارند. آنها به روحانی چک سفید امضا شده داده اند  . اصلاح طلبان به این دلیل که نمی توانند حضور مستقلی در عرصه سیاست "رسمی"نظام  داشته باشند، فقط یک گزینه دارند و آن هم حمایت از رییس جمهور و تصمیمات او است. در مقابل دست روحانی برای استفاده از اصلاح طلبان کاملا باز است. هر چند عده ای پیروزی او را در انتخابات مدیون حمایت اصلاح طلبان می دانند ، اما این حمایت بدون قید و شرط بوده  و تعهدی برای رئیس جمور ایجاد نکرده است.

هیچ تردیدی وجود ندارد که دانش آشتیانی،  وزیر فعلی آموزش و پرورش ، "سید محمد بطحایی" را حتی برای پست معاونت وزیر مناسب نمی داند . فراموش نکرده ایم که ده ماه پیش  اولین اقدام مدیریتی دانش آشتیانی، برکناری ممحمد بطحایی از معاونت پشتیبانی آموزش و پرورش بود. اما دانش در اولین روز هفته،  ضمن تبریک به بطحایی به عنوان گزینه انتخابی رئیس جمهوری برای دولت دوازدهم گفت: "بطحایی از بدنه آموزش و پرورش است و برای مجموعه آموزش وپرورش ساخته شده، امید است با همکاری فرهنگیان، سکان هدایت این وزارتخانه را برعهده گیرد و با توجه به سختی کار در این وزارتخانه، آرزوی توفیق وسرافرازی برای او دارم."

در پیام دانش چند نکته وجود دارد که نشانه سرخوردگی و یاس او از تجربه 10 ماهه وزارت آموزش و پرورش است. او اعتراف کرده که وزیر باید از "بدنه" مدیریتی وزارتخانه باشد و این یادآور این گلایه اوست که معاونان او،  بخشنامه تفویض اختیار او را در کشو میز خود بایگانی کردند. دایره بسته مدیران ، دانش را غریبه می دانشتند. دانش از همکاری تشکل های فرهنگی هم خاطره تلخی دارد. از 8 تشکل حامی ، 6 تای آنها بر دانش شوریدند و  اعضای شورای معاونان وزارتخانه در شورای سیاستگذاری  ستاد فرهنگیان به ابقای او رای ندادند. رییس جمهور هم که در جریان انتخابات از ناحیه آموزش و پرورش آسیب دیده بود ، مشکلات را به حساب دانش آشتیانی گذاشت.

رییس جمهور حتی اعتنایی به پیشنهادهای شورای سیاستگذاری فرهنگیان نکرد.شورای سیاستگذاری اصلاح طلبان کاندیدا هایی را به رییس جمهور پیشنهاد کرد. اما نهایتا رییس جمهور ابتدا زرافشان را که اصلا در فهرست نامزدهای پیشنهادی شورا نبود را معرفی کرد و بعد از آنکه زرافشان کناره گیری کرد بطحایی را به مجلس معرفی کرد ، بطحایی در شمار کاندیداهای اصلی شورای سیاستگذاری و تشکل های حامی رییس جمهور نبود. معلوم شد که رئیس جمهور در این دوره اعتنایی به نظرات تشکل ها و نیز شورای سیاستگذاری ستاد انتخاباتی فرهنگیان نداشته است. اما تشکل ها و شورای سیاستگذاری خود را از تک و تا نیانداخته اند و همچنان سعی می کنند خود را در انتخاب گزینه وزارت سهیم تصور کنند.  

محمد علی نجفی در مقابل درخواست هوادارانش برای قبول پست وزارت آنها را تشویق می کرد که سراغ محمدباقر نوبخت بروید و او را راضی کنید ، توصیه ای که برخی آن را نشانه تمایل نجفی برای پُست ریاست سازمان برنامه و بودجه ارزیابی کردند. نجفی در دولت دوازدهم  علاقه ای به قبول وزارت پر دردسر آموزش و پرورش نداشت اما می خواست فرد مورد حمایت خودش را بر صندلی وزارت بنشاند و ماجرای آبان 95 با دانش آشتیانی را تکرار کند. البته این بار نامزد او دانش آشتیانی نبود. نجفی در تیرماه کمپین مطالبات فرهنگیان را راه اندازی کرد و اداره این کمپین را به سمیع الله حسینی مکارم سپرد و این کمپین زیر سایه دعوت از نجفی برای شهرداری تهران به محاق رفت. به نظر می رسد نجفی دیگر تمایلی برای درگیری ذهنی با مسایل آموزش و پرورش را ندارد و احتمالا موضعی هم له یا علیه وزارت بطحایی نخواهد گرفت.

قطعا خبر به آقای دانش رسیده است که فراکسیون های مجلس بر سر رای دادن به لیست وزرای روحانی ، اختلافی ندارند و قرار است این لیست تایید شود. بنابراین پیشاپیش به او تبریک می گوید و روی دو مشخصه او انگشت می گذارد : اینکه از "بدنه " آموزش و پرورش است و دیگر اینکه " برای مجموعه آموزش و پرورش ساخته شده "به نظر من آقای دانش نه از روی طیب خاطر ، بلکه برای رفع تکلیف و با زیرکی  ، این حرفها را زده است. دانش وزیری بود خارج از "بدنه"مدیریتی  آموزش و پرورش و تجربه هم نشان داد که برای "مجموعه آموزش و پرورش ساخته نشده"  است. پیام او یک پیام سیاسی و تشریفاتی در جارچوب استراتژی کلی اصلاح طلبان در حمایت از دولت دوازدهم روحانی  است.

اما دفاع مرتضی حاجی وزیر دولت دوم سیدمحمد خاتمی (80-84 ) متفاوت است. حاجی عضو هیات امنای صندوق ذخیره است .شاید اگر دفاع او از دانش در همین محدوده باقی می ماند سخنانش مقبول تر بود. اما آقای حاجی ، بطحایی را مدیری "تحولگرا" معرفی کرده است. سیدجوادحسینی مدیرکل سابق آموزش و پرورش خراسان رضوی هم  گفته : "به دکتر بطحایی به عنوان وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش اعتماد داریم و همه او را حمایت می کنیم." سید مختار موسوی از معاونان مرتضی حاجی در دوره اصلاحات، بطحایی را فردی "خوش خلق و خوش سیما" معرفی کرد که در دوره او "بودجه آموزش و پرورش دو برابر شده است." سید کاظم اکرمی وزیر آموزش و پرورش دهه 60  هم از قافله عقب نماند و  بطحایی را " فردی اخلاق مدار، معقول و فعال " معرفی کرد .

اصلاح طلبان از طریق ستاد انتخاباتی فرهنگیان، تلاش کردند که گزینه مورد نظر خود را وزیر  آموزش و پرورش کنند اما به هر دلیل موفق نشدند. کاندیدهای آنها از جمله علی محمد مصلحی، رسول عمادی ، سمیع الله مکارم ، رحیم عبادی ، داود محمدی ،سید مختار موسوی ، مرتضی حاجی و معافیان با اقبال رییس جمهور مواجه نشدند. رییس جمهور ترجیح داد به جای یک اصلاح طلب شناخته شده که طبعا حساسیت برانگیز است، فردی کمتر شناخته شده را معرفی کند که چندان مورد علاقه اصلاح طلبان نباشد. اما اصلاح طلبان با حمایت قاطع از گزینه رییس جمهور ، می کوشند سهم خود را از  پستهای رده دوم یعنی معاونتها و ادارات کل به دست آورند. به نظر می رسد آقای بطحایی هم مخالفتی با این ائتلاف غیر رسمی ندارد. اما این حمایت ها تعهدی برای بطحایی ایجاد نمی کند.

بطحایی از حمایت اصولگرایان مجلس هم برخوردار است و هیچ یک از جریان های اصولگرایی مخالفتی جدی با وزارت سید محمد بطحایی ندارند. کمیسیون فرهنگی و کمیسیون آموزش مجلس هم با وزارت بطحایی موافقند.

حسین مظفر وزیر اسبق آموزش و پرورش از حامیان بطحایی است. اسدالله عباسی نماینده اصولگرا و عضو کمیسیون آموزش ‌و تحقیقات مجلس درباره انتقادات به عملکرد گزینه پیشنهادی وزارت آموزش‌وپرورش در بحث صندوق ذخیره فرهنگیان گفت : "در بررسی‌ها به مستندات تخلف معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش‌وپرورش نرسیده‌ایم و اسمی از او مطرح نیست." وی افزود : " آقای بطحایی گزینه پیشنهادی دولت برای وزارت آموزش‌ و پرورش سابقه فعالیت در این حوزه را دارد و سال‌ها در این وزارتخانه بوده و کارنامه نسبتاً خوبی دارد." بطحایی برای گرفتن رای اعتماد از مجلس مشکلی ندارد. اما معلمان در فضای مجازی اکثرا او را نماد گذشته و باز گشت به سیاستهای دوره فانی در سه سال اول دولت یازدهم می دانند.

در تلگرام کمپین هایی در مخالفت و موافقت با وزارت بطحایی از طرف فرهنگیان راه اندازی شده است. کمپین های مخالف بطحایی اکثرا روی تخلفات رخ داده در صندوق ذخیره فرهنگیان در دوره ای که او معاون پشتیبانی وزارتخانه بوده تاکید می کنند ، این افشاگری البته در بین معلمان خریدار دارد اما روی رأی نمایندگان مجلس بی تاثیر است. موافقان وزارت بطحایی هم عمدتا با این استدلال از او حمایت می کنند که بطحایی هرچه هست ، گزینه آقای روحانی برای وزارت آموزش و پرورش است و به حرمت روحانی باید با او موافق بود. اما خیلی از اعضای کمپین حمایت از بطحایی فرهنگیانی هستند که می خواهند در سمت برنده باشند. آدم اگر در سمت برنده مسابقه باشد احساس رضایت می کند.  

کارکنان ستاد آموزش و پرورش هم به تکاپو افتاده اند و سعی می کنند با  تعریف و تمجید از بطحایی خودنمایی کرده و  آینده خود را تضمین کنند. به نظر من معرفی آقای بطحایی اولا نشانه توجه رییس جمهور به حساسیت های جناح مقابل نسبت به وزیر آموزش و پرورش است و ثانیا حضور او در راس وزارتخانه نشانه "تثبیت" و ادامه وضع موجود است و نه "تحول" .

مرتضی حاجی که خودش 4 سال وزیر بوده و مشکلات را می داند نباید از تحول گرایی بطحایی  سخن بگوید.  آموزش و پرورش همچنان در مدار صفردرجه به حرکت روزمره و تکراری خود ادامه می دهد و همچنان توسط مدیرانی اداره خواهد شد که امتحان خود را پس داده اند و مسئول وضع فعلی هستند.

ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید