جناب آقای نظری
رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش
با سلام و تبریک سال نو
یک بار در مورد تبعیض های موجود در آموزش و پرورش ، مطلبی در همین سایت نوشتم و شما جوابیه ای ارسال نمودید و جالب آن که یکی از موارد تبعیض مورد توجه وزارتخانه قرار گرفت و اقدام به جبران آن بند نمود ، منتهی بندی که به نفع وزارت بود نه معلمان.
نمی دانم چرا جوابیه آن واحد به طور سلیقه ای و کاملا تمایلی است ، اگر مورد یا مواردی شفاف نیست و نیاز به روشنگری آن سازمان وجود دارد چرا این فعل ، به بار عمل نمی نشیند.
شفافیت و عینیت طرح اسکان مدارس چقدر است و چرا بر ما معلمان در هاله ای از ابهام قرار دارد ؟ این چهارمین نوشته بنده در مورد اسکان فرهنگیان در مدارس است . این اسکان در جهت ایجاد ضعف و سستی در کرامت شغل معلمان در دو طرح عید و تابستان ، خود بیانگر عدم پرداخت حق و حقوق در خور شأن کارمندان آن وزارتخانه است. اگر ما نیز همانند خیلی از ادارات و سازمانها و وزارتخانه ها ، صاحب امتیازات بایسته و شایسته بودیم ، قدر مسلم آن نابغه ای که طرح اسکان مدارس را اختراع نموده است امروز لعن و نفرین معلم و اهل و عیال معلمان و خدمتگزار مدارس و اهل و عیال آنها و.... را با خود یدک نمی کشید.
یک طرح زمانی ارزشمند است که به نفع خاص یا عام باشد، ارزش یا هنجاری را تقویت و تعمیم دهد ، جایگاه منزلت شغلی را ارتقاء دهد، دید عموم مردم نسبت به آن طرح تحسین برانگیز باشد، آن طرح چیزی بر داشته ها یا انگاشته ها بیفزاید و.....
اما شما را به خدا با جایگزین کردن معلمان در طرح اسکان مدارس ، چه بار ارزشی را خلق نمودید یا چه بهای گرانسنگی را برای معلمان قائل شدید؟
به نام معلمان و به کام دیگران ، تبدیل مدارس به محل سکونت مسافران عید و تابستان چه توجیه عاقلانه ای دارد؟ در کدامین کشورهای دیگر ، مدارس به عنوان مسافرخانه یا هتل در اختیار مردم یک شهر قرار داده می شود؟
هزینه تجهیز مدارس در دو نوبت از سال بر عهده آموزش و پرورش است یا به بخش خصوصی سپرده شده است؟ نفع مادی یا میزان درآمد وزارتخانه از این مسیر چقدر است و در کجا هزینه می شود؟
چرا به جای این طرح در نطفه شکست خورده ، حقی به نام حق سفر برای معلمان قائل نمی شوید تا با قابلیت و سلیقه خود از آن برای تمدد اعصاب استفاده نمایند و خاطر و حرمت شان نیز در جامعه و بین خلق حفظ گردد؟
شما وقتی کمترین امکان یعنی اسکان مدارس را برای معلمان لایق می بینید ، طبیعی است که عده ای تسلیم وار برای دسترسی به آرامشی که در جامعه کمتر بدان دست می یابند ، به این نوع اسکان پاسخ مثبت دهند. اما عده ای همچنان در حال مقاومت ، با رگهای بیرون جهیده خود ناشی از خستگی روح و روان ، فشار مضاعفی را متحمل می گردند.
آقای نظری !
تبعیض موجود بین کارکنان و کارمندان وزارتخانه های مختلف بر انگیزه و هدف و اعتلای شغلی معلمان تأثیر منفی می گذارد و کارآیی آنان را کاهش می دهد. تصور نکنید بین وزارتخانه ها چون دیوار آهنی است و هیچ یک حامی و پشتیبان یکدیگر نیستند و گویی هر کدام برای
کشوری جداگانه نه واحد خدمت می کنند ، ما مردم نیز با عناوین مختلف این وزارتخانه ها، چنین هستیم. یکی داماد خانواده از وزارت نفت دارد یکی عروس از بانک و یکی پسرخاله و.... و همانند رشته های زنجیر از اوضاع و احوال داشته ها و نداشته ها ، یا از عزت و خواری های یکدیگر مطلعیم.
نه از فجرانه اش و نه از حق لباسش و نه از حق سفر زمان خدمتش و نه از حق سفر عید و تابستانش و نه از حق روز زن و روز مردش و نه از بن عیدانه اش و نه از رقم پاداش آخر خدمت و.... از هیچ کدام از این موارد بی خبر نیستیم و از محرومیت خود با خبریم.
راستی نجابت نیز در مقابل این همه بی عدالتی رنگ می بازد. نمی دانم پخمگی در بطن شغل معلمی وجود دارد یا وزارت بر آن تحمیل نموده است !! ( از همکاران بزرگوار پوزش می طلبم ) .
از شما می خواهم حداقل به دو مورد مهم پاسخگو باشید:
1 - چرا اسکان مدارس ، علیرغم غلط بودن طرح یا مخالفت معلمان ، همچنان وجود دارد؟ این طرح اگر با مسئولیت وزیر آموزش و پرورش است آقای بطحائی چرا مخالفتی بر جریان آن ندارد؟
2 - برای تجهیز مدارس از چه منبع مالی استفاده می شود ؟ درآمد حاصل از اسکان عامه مردم در مدارس کشور در چه مسیری هزینه می شود؟ آیا این درآمد مشمول مالیات می گردد؟ آیا این درآمد به بودجه وزارت آموزش و پرورش برمی گردد؟
یا ....
شفافیت و عینیت طرح اسکان مدارس چقدر است و چرا بر ما معلمان در هاله ای از ابهام قرار دارد ؟
با تشکر در انتظار پاسخگویی حضرتعالی.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
اولیای محترمی که متن نوشته عکس بالا را
مشاهده می کنند کدام ارزش و حرمت را برای
معلمان فرزند یا فرزندان خود قائل شوند؟!!!!
شما را به خدا آبروریزی تا این حد برای کدامین
مشاغل دیگر ارزانی می گردد؟
برخلاف محتوای دین ، افراط و تفریط های برخی مسولین،
ستون عدالت را می لرزاند.
به گزارش افکارنیوز، گودرز کریمی فر، مدیر کل تعاون و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد:
اسکان آموزش و پرورش تا پایان روز سیزدهم فروردین ۱۳۹۷ به تعداد ۱ میلیون ۱۳۷ هزار و ۲۳ خانوار در قالب ۴ میلیون ۹۳ هزار و ۲۸۱ نفر با پوشش ۱۱ میلیون و ۴۱۱ هزار و ۵۴۴ نفر شب در ۷۰۷ پایگاه پذیرش، به فرهنگیان محترم، خدمات رفاهی مطلوبی، ارائه کرد.
مدیرکل تعاون و پشتیبانی وزارت آموزش و پرورش، تصریح کرد: استفاده از سیستم نوبت دهی در پایگاه‌های اسکان، کنترل روزانه وضعیت پذیرش، تقویت کشیک‌های شبانه روزی، توسعه‌ی نظارت‌های همه جانبه، اهتمام عوامل اجرایی ستاد خدمات سفر آموزش و پرورش به مسئولیت پذیری به جای مسئولیت گریزی، همچنین جایگزینی کیفیت بخشی به جای کمیت گرایی در مراکز اسکان، از دیگر مواردی بود که در کلیه‌ی پایگاه‌های پذیرش وزارت متبوع در نوروز امسال به مورد اجرا گذاشته شد.
با سلام مجدد
از 4 میلیون و 93 هزار و 281 نفر چند نفر معلم هستند؟
خبر که همه را معلم ذکر کرده است ؟
مگر ما چقدر معلم داریم ؟
با خانواده هم این تعداد نمی شوند.
معمایی است این اسکان.
گزارش دهید. چند معلم در خانه معلم پذیرایی شدند؟!!!!!!!!!
در سایتی یا اخبار آموزش و پرورش ، اطلاعاتی
موجود نبود. اصلا اسمی از خانه معلم نبود .
ظاهرا برچیده شده اند حداقل برای معلمان.
با سلام
دست مریزاد...
خوب می نویسید و از همه مهمتر موضوعات جالبی را انتخاب می کنید.
ممنون
سپاسگزارم.
جناب آقای نظری ،
بنده و تمامی همکاران خواننده صدای معلم در انتظار
پاسخ حضرتعالی هستیم . جواب سلام ، علیک است.
یک روشنگری دقیق و بی نقص . مدرسه محل خدمت
ما معلمان است و ما تنها شغلیم که محل خدمت مان
محل اسکان عامه مردم است. اما چرا و چگونه ؟
جناب آقای پورسلیمان ، هر چند می دانم سلیقه شما بر
مطالعه خود افراد است نه بزرگنمایی یا تحمیل نظر ، اما
برای تعیین تکلیف این موضوع ساده اما با زخم عمیق
نمی توان به نحوی دیگر ارتباط ایجاد کرد؟
سپاس
خانم امامی
مظالب رسانه ها در حوزه آموزش و به ویژه " صدای معلم " هر روز و شاید هر لحظه توسط روابط عمومی و تیم ایشان رصد و مطالعه می شود .
نحوه ارتباط ما همین صدای معلم و پیگیری و مطالبه گری است .
پایدار باشید .
پس مصلحت نیست تا پاسخ داده شود . که این خود گویای
خیلی چیزهاست.
برای پاسخگویی حضرتعالی ممنونم. حداقل دلمان خوش
باشد که زیر این چرخ فلک کسی هست که جواب سلام را
ما را می دهد.
سرافراز باشید.
خانم امامی
بنده عددی نیستم و کسی هم نیستم جز یک معلم .
اما هر فردی که وارد صدای معلم می شود دوست ماست و قدمش روی چشم .
پایدار باشید .
منتهی حداقل دغدغه ما چگونه معلم بودن هم هست ،لذا
معیار ارزشی و تعهد اخلاقی متمایزی داریم که از بلندای
باورمان نتیجه می شود. ممنون
جناب آقای نظری،
حال که قابلیت پاسخگویی برای نوشته
همکار بازنشسته خود را نیافتید که البته
می دانم علت استـرتژیک بودن اطلاعات
است نه این امــر، باز توصـــیه مـی کنم
نوشته زیر بنـده را در هــمین سایــت در
مورخه 8 شهریور 96 ، مطالعه نمائید.
اگر قـــبلا مشاهــده نموده اید لطــفا بار
دیگر هم شما و هم وزیر مـحترم مطالعه
فرمائید.
عنوان موضوع :
آقای وزیر ! جواب سلام " علیک " است !
چرا " صدای ما " را نمی شنوید ؟
این روابط عمومی شما چه کار می کند ؟!
با تشکر