صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

پرسش های صریح صدای معلم در نشست رسانه ای : چرا شورای عالی انقلاب فرهنگی نباید در برابر عملکرد خود به « حوزه عمومی » و « افکار عمومی » پاسخ گو باشد ؟

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک : هدف مدیریت یکپارچه است

صدای معلم گزارش می کند ؛

گروه گزارش/

گزارش صدای معلم از نخستین نشست رسانه ای سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک

امروز چهارشنبه 21 مهر نخستین نشست رسانه ای  رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک به مناسبت «هفته ملی کودک » به صورت حضوری با خبرنگاران در محل این سازمان برگزار گردید .

حسن روحانی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک که در جلسه 836 شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است را در 26 اسفند 1399 ابلاغ کرد که بر اساس آن، سازمان مذکور برای تربیت دوره کودکی(0-6 سال) با تمرکز روی خانواده برای آماده‌­سازی کودکان در ورود به نظام آموزش و پرورش رسمی و عمومی کشور برنامه ریزی و اقدام خواهد داشت که این دوره جزء دوران تعلیم و تربیت رسمی آموزش و پرورش نیست.

این نشست که به صورت حضوری برگزار می شد با اسقبال قابل توجه خبرنگاران رو به رو شد هر چند فضای کوچک سالن پاسخ گوی این تعداد از نمایندگان رسانه ها نبود .

 علیرضا حاجیان زاده با اشاره به اهداف و وظایف این سازمان گفت  که امسال  برای هفته ملی کودک شعاری انتخاب شده است که عنوان آن " حال خوش کودکی ، رنگ خوش زندگی " می باشد .

وی ادامه داد که کودکان عامل مهم حال خوش زندگی در میان مردم هستند . صدای بازی و نشاط امیدبخش خواهد بود و نمایان گر یک جریان زنده در جریان زندگی خواهد بود .

گزارش صدای معلم از نخستین نشست رسانه ای سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک

کودکان با بازی زنده هستند ، با بازی زندگی می کنند . زندگی کودکان بازی است .

رئیس سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک تصریح کرد که انتظار ما از کودکان یک رفتار بزرگسالانه نباشد . خوشحال نباشیم اگر رفتار یک کودک رفتار بزرگسالانه است .

کودک باید کودکی کند و ما هم باید این را بپذیریم و حمایت کنیم .

« سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک » برای تقویت " این صدای خوش کودکی " و تداوم " رنگ خوش زندگی " برنامه ریزی هایی دارد و به زودی برنامه سالانه این سازمان مربوط به سال 1401 و برنامه پنج ساله سازمان اعلام خواهد شد و بر اساس یک نقشه راه و یک برنامه کوتاه مدت و بلند مدت حرکت خواهیم کرد که در این برنامه شنیدن صدای کودکان و گفتن از کودکان و درباره کودکان به عنوان گفتمان رایج کشور به جریان خواهد افتاد .

در این نشست خبرنگاران پرسش های خود را مطرح کردند .

با آن که وقت کافی برای طرح پرسش خبرنگاران می رسید ، مطابق معمول و قانون نانوشته در وزارت آموزش و پرورش مجری جلسه و مسئول روابط عمومی تاکید می کرد که هر خبرنگار مجاز به طرح یک پرسش است اما این مسئول هماهنگ کننده زمانی که پرسش های آقای ذوالفقاری – خبرنگار صدا و سیما - به درازا کشید و حتی به صورت خاطره گویی درآمد سکوت اختیار کرد و البته با اعتراض مدیر صدای معلم مجبور شد که تذکری به ایشان بدهد . ایشان در ابتدای جلسه از خبرنگاران به جهت حضور و انعکاس محتوای این نشست تشکر کرد و از صدا و سیما به صورت " ویژه " نام برد .

مدیر صدای معلم هم پرسش های خود را مطرح کرد .

« علی پورسلیمان » گفت :

من از شما به جهت برگزاری این نشست تشکر می کنم اما لازم است مقدمه ای بگویم .

قبلا و به کرات این موضوع به آن اشاره شده است .

 سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی است .

چرا این شورا نباید در طول دوران فعالیت خود با رسانه ها و خبرنگاران نشست بگذارد ؟

چرا شورای عالی انقلاب فرهنگی نباید در برابر عملکرد خود به « حوزه عمومی » و « افکار عمومی » پاسخ گو باشد ؟

گزارش صدای معلم از نخستین نشست رسانه ای سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک

فرق این نهاد با بقیه در چیست ؟

این نهاد " پشت درهای بسته " موضوعات را تصویب می کنند . شما هم " مجری " می شوید . آن ها که به کسی پاسخ گو نیستند و شما باید جواب بدهید .

برخی از سوالات من درحوزه کاری شما و اما خارج از اختیارات شماست .

شما بگویید از چه کسی باید بپرسیم ؟

البته آن زمانی هم که شما در ستاد همکاری حوزه های علمیه و آموزش و پرورش مسئولیت داشتید ، » صدای معلم » در چند گزارش از این ستاد خواست تا در برابر عملکرد خودپاسخ گو باشد .

شاید هم به گوش شما  نرسید ...

مشروح این پرسش و پاسخ در صدای معلم منتشر خواهد گردید .

پایان گزارش/


گزارش صدای معلم از نخستین نشست رسانه ای سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک

چهارشنبه, 21 مهر 1400 17:06 خوانده شده: 487 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +1 0 --
احمد 1400/07/21 - 21:09
«چرا شورای عالی انقلاب فرهنگی نباید در برابر عملکرد خود به « حوزه عمومی » و « افکار عمومی » پاسخ گو باشد ؟»
پاسخ احتمالی ، آن شورا وزین:
چون حوزه عمومی مفهومیست که عمدتاً توسط «یورگن هابرماس» که قطعاً یک اجنبی است ، بسط و شرح داده شده است و ، فلذا از حیز انتفاع ساقط است!
پاسخ + +1 0 --
ناشناس 1400/07/22 - 08:31
جالبه با پرداختن به نهادهایی که هیچ ارزش ماهوی و کاری برای رشد جامعه ندارند و کاملا فیک هستند ( هرچند از بیت المال دارند تغذیه می کنند ) ، دارین به اونها ارزشی بیش از حد و قامت شون میدین. تحویل شون نگیریم ... تعلیم و تربیت کودک اول باید در آموزش و پرورش تبلور پیدا کنه . که اون هم نیست. حالا این ادارات با نام های قلمبه سلمبه یه جور بازی و وقت گذرونی هست

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور