طی هفته گذشته ادعاهایی از سوی حمیدرضا حاجیبابایی مطرح شد که برای معلمان و دستاندرکاران آموزش و پرورش کشور جای سوال داشت؛ اینکه وضعیت نابسامان نظام آموزشی در حال حاضر به میزان زیادی نتیجه تصمیمات و اقدامات حاجیبابایی بوده است ، با ادعاهای وی کمترین همخوانی ندارد. متاسفانه از آنجا که عملکرد گذشته مسئولان در کشورمان کمتر مورد پرسش و پیگیری قرار میگیرد، هر یک از این مسئولان میتوانند دوران مسئولیت خود…
برنامه ریزی دقیقِ مالی، یکی از معیارهای موفقیتِ سازمان هاست.این آمار و ارقام نادرست و بعضا نامتفاوت، که از جانب مسئولان ارایه می شود، بسیار ناامید کننده و نشانه ی ناکارآمدی آنهاست.آیا این انتظار زیادی است که معلمان، از مسئولان خود،که حداقل 5 ،6 برابر آنها حقوق و مزایا دریافت می کنند،بخواهند که همّ و تلاش خود را به کار برند و نظم و مدیریت مالی را به طور دقیق انجام دهند…
برای کسانی که آموزش و پرورش ایران و خبرهای آن را دنبال میکنند سخن از «آمار بالای دانشآموزان» سخن آشنایی است. یعنی بیش از ٢٥سال پیش که شمار دانشآموزان ایران پیرامون ۱۸- ۱۹میلیون تن بود تا هماکنون که یکسوم کاهش یافته و به حدود 5 / 12 میلیون رسیده است، کما بیش همه فرادستان آموزشو پرورش ایران، شمار دانشآموزان کشور را بالا اعلام کردهاند. همین آمار بالای ادعایی و اینکه دولت نمیتواند…