نامه های دریافتی
نامه های دریافتی بخش مهم و تاثیر گذاری از سایت صدای معلم می باشد. در این قسمت شما میتوانید نامه هایی را که کاربران و مخاطبین سایت، اعم از فرهنگیان، معلمان، اساتید دانشگاه، کادر اداری آموزش و پرورش و هر قشر دیگری از جامعه ایران که حرفی برای گفتن دارد و با ما تماس گرفته است را مشاهده نمایید. شما نیز می توانید برای ارسال نامه خود و قرارگرفتن آن در سایت از منوی بالای سایت و عنوان «ارسال نامه» استفاده نمایید.
آقای مراد صحرایی ؛ وزیر آموزش و پرورش ! برای معلمان و مطالبات آنان چه کردید ؟!
فرستنده: گروهی از معلمان
استان: تهران
تدریس درس هنر توسط معمانی که فاقد ابلاغ هنر هستند !
فرستنده: دبیر هنر آموزش و پرورش شهر تهران
استان: تهران
چرا احکام بازنشستگی معلمان به علت پرداخت نشدن معوقات رتبه‌بندی صادر نمی شود!؟
فرستنده: جمعی از فرهنگیان
استان: تهران
اعتراض به لغو ابلاغ " نرگس کارگری " خبرنگار صدای معلم توسط مدیرکل آموزش و پرورش اصفهان
فرستنده: فاطمه محقق
استان: تهران
چرا حق التدریس ها و معوقات ۶ ماهه ی دوم از سال ۱۴۰۰ را پرداخت نمی کنید ؟
فرستنده: ناهید جواهری
استان: اصفهان
تعجب از خبرهای کذب در گوگل و سایت های خبری در مورد مطالبات معلمان !
فرستنده: محمد رضا رشوند
استان: قزوین
سلام یک معلم حق التدریس بر حاج دکتر رضا مراد صحرایی وزیر به حج رفته آموزش و پرورش !
فرستنده: معلم حق التدریس آزاد
استان: آذربایجان غربی
پیگیری مطالبات رتبه بندی شاغلین و بازنشستگان از وزیر آموزش و پرورش
فرستنده: علی احمدی
استان: هرمزگان
درخواست واریز حق التدریس ها و معوقات ۶ ماهه ی دوم از سال ۱۴۰۰
فرستنده: ناهید جواهری
استان: آذربایجان شرقی
دردنامه یک معلم بازنشسته در آموزش و پرورش هریس !
فرستنده: اصغر افتخاری هریس بازنشسته مهر سال 1401
استان: آذربایجان شرقی
چرا پاداش پایان خدمت فرهنگیان بازنشستگان سال ۱۴۰۱ پرداخت نمی شود…!؟
فرستنده: جمعی از بازنشستگان ۱۴۰۱
استان: تهران
درخواست بررسی وضعیت و عملکرد اداره کل آموزش و پرورش استان لرستان
فرستنده: فرهنگیان بروجرد استان لرستان
استان: لرستان
چرا حق التدریس ها و معوقات ۶ ماهه ی دوم از سال ۱۴۰۰ را پرداخت نمی کنید ؟
فرستنده: ناهید جواهری
استان: اصفهان
نظرسنجی
آیا هوش مصنوعی موجب تحول مثبت در آموزش و پرورش ایران می شود ؟
دیدگــاه
-
به یاد اندیشمند بزرگ ابوحامد محمد غزالی : وظایف متعلّم و معلّم
علیرضا کاشفی -
تغییر یا تخدیر و این نوع خودنابینایی مزمن ملی و تاریخی ؟!
ساسان حبیب‌وند/ نویسنده و عضو اندیشکده جهانی نظریه‌های بدیل -
معلم، علی پورسلیمان، صدای معلم
محمدرضا خورشیدی پاجی/ معلم بازنشسته و فعال فرهنگی -
به پایان آمد این دفتر معلمی
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
بهای بزرگ شدن در فضای مجازی
بیل گیتس، وب‌سایت یادداشت‌های گیتس، ۳ دسامبر ۲۰۲۴/ برگردان از انگلیسی: علیرضا طالب‌زاده -
نگاهی به "مدارس فرنه " و " آموزش فرنه "
نویسنده : Laurence De Cock برگردان مرمر کبير -
چرا جامعه ی ایرانی به ویژه در دوران معاصر با بازآفرینی سر ناسازگاری داشته است؟
ناهید زمانیان -
دانشگاه ایرانی ؛ انسان دانشگاهی و درماندگی انسانی
بیت الله محمودی -
هوش مصنوعی تفکر و زندگی ما را تغییر می‌دهد؛ چه چیزی هنوز ارزش یاد گرفتن دارد؟
آنتونی کاتبرتسون -
واکاوی رابطه دین و آموزش؛ تاملی نظری بر مسئله تربیت دینی از منظر کنش ارتباطی
سیدهادی عظیمی/ عضو انجمن اسلامی معلمان ایران -
مباحثه چیست؟ اصول آن کدام است؟
دکتر رضا مقدسی -
معمای " کار گروهی " و " فرهنگ زرنگی و تقدیرگرایی در ایران "
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
دموکراسی ؛ روشنفکران و فرهنگ عمومی
رضا بابایی -
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون
