نامه های دریافتی
نامه های دریافتی بخش مهم و تاثیر گذاری از سایت صدای معلم می باشد. در این قسمت شما میتوانید نامه هایی را که کاربران و مخاطبین سایت، اعم از فرهنگیان، معلمان، اساتید دانشگاه، کادر اداری آموزش و پرورش و هر قشر دیگری از جامعه ایران که حرفی برای گفتن دارد و با ما تماس گرفته است را مشاهده نمایید. شما نیز می توانید برای ارسال نامه خود و قرارگرفتن آن در سایت از منوی بالای سایت و عنوان «ارسال نامه» استفاده نمایید.
چرا پاداش پایان خدمت بازنشستگان فرهنگی سال ۱۴۰۱ را پرداخت نمی کنید ؟
فرستنده: بازنشستگان سال ۱۴۰۱
استان: اصفهان
آیا ناراضی نگه داشتن معلمان یک نقشه و برنامه سازمان یافته و سیستماتیک است ؟!
فرستنده: جمعی از معلمان
استان: تهران
انتقاد از انتصاب مدیرکل غیر بومی در آموزش و پرورش استان سمنان
فرستنده: جمعی از همکاران فرهنگی استان سمنان
استان: سمنان
انتقاد از بی درایتی و بی کفابتی کریمیان مدیر کل آموزش و پرورش تهران و دخالت بیجا در منطقه ۱۷ تهران
فرستنده: سرباز گمنام
استان: تهران
انتقاد از عدم پرداخت پاداش پایان خدمت بازنشستگان فرهنگی سال 1401
فرستنده: بازنشستگان سال ۱۴۰۱
استان: فارس
مشکلات ثبت‌نام دانش‌آموزان پایه اول و انفعال وزارت آموزش و پرورش ؟!
فرستنده: مهدی شریفیان
استان: اصفهان
پیشنهاد به وزیر آموزش پرورش برای تشکیل واحد اداری مستقل برای بازنشستگان
فرستنده: بازنشسته
استان: تهران
درخواست مساعدت از ریاست محترم ارزیابی عملکرد شهرتهران در ارتباط باواگذاری پیش دبستانی های ضمیمه دولتی
فرستنده: فرهنگی
استان: تهران
توافق نامه مدارس با اولیای دانش آموزان به عنوان پشتیبان های مدارس در شهریور
فرستنده: مرتضی فروتن
استان: مرکزی
کسانی که مطالبات و حقوق معلمان را به موقع پرداخت نمی کنند به دادگاه معرفی شوند !
فرستنده: جمعی از فرهنگیان
استان: تهران
نظرسنجی
اجرای رتبه بندی پس از دو سال چه تاثیری در کیفیت آموزش داشته است ؟
دیدگــاه
-
واکاوی رابطه دین و آموزش؛ تاملی نظری بر مسئله تربیت دینی از منظر کنش ارتباطی
سیدهادی عظیمی/ عضو انجمن اسلامی معلمان ایران -
مباحثه چیست؟ اصول آن کدام است؟
دکتر رضا مقدسی -
معمای " کار گروهی " و " فرهنگ زرنگی و تقدیرگرایی در ایران "
علی پورسلیمان/ روزنامه نگار و مدیر صدای معلم -
دموکراسی ؛ روشنفکران و فرهنگ عمومی
رضا بابایی -
شناسایی و هدايت استعدادهای برتر در نظام آموزش و پرورش ايران : از شعار تا عمل
دکتر احد نویدی/ دانشيار پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش -
در سطوح عالی آموزش در ایران نيز پرورش تفكر نقادانه جايگاهی ندارد !
محمدباقر باقری ؛ پرويز بيرجندی و پرويز مفتون -
نگاهی بر ماهیت و فرایند " روان شناسی تدریس" برای رهایی از بن بست در نظام آموزشی ایران
سیدعلی اصغر حسینی/ آموزگار و روان شناس بالینی -
بدبختی ما از خودمان شروع می‌شود! ( نگاهی درونی به دلایل ضعف و ناکارآمدی آموزش و پرورش )
ابراهیم اصلانی/ نویسنده و پژوهشگر تربیتی -
دموکراسی و فرآیند جامعه‌پذیری در ایران ؟
بهروز مرادی/ جامعه شناس -
میزان پیشرفت دموکراسی تابعی از میزان خوانایی و نویسایی مردم هر جامعه است
دکتر نعمت الله فاضلی -
توسعه پایدار در ایران و رویکرد سوم ( منابع انسانی )
مرتضی منادی/ جامعه‌شناس -
به تفكر انتقادي نياز پيدا نكرده‌ايم ؛ فكر تعطيل شده است !
دکتر حسن عشایری -
آیا نظام تعلیم و تربیت ایران در پی آموزش مشارکت سیاسی است؟
سیدهادی عظیمی/ معلم و عضو شورای مرکزی حزب اتحاد ملت ایران اسلامی -
تفکر سقراطی و جامعه مدرن
دکتر محمدرضا سرگلزایی/ معلم و روان پزشک -
فقدان آموزش و پرورشِ معطوف به هنرِ زندگی و دغدغه معکوس روشنفکری در ایران ؟!
مصطفی ملکیان
