رویکرد جهادی اداره کل شهرستان های استان تهران بدعت نیست...
رضوان خدادوست
هفدهم فرورودین ماه مطلبی از فردی به نام خانم نیلوفر محمدی در رسانه صدای معلم تحت عنوان بدعت در اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های استان تهران ؟! منعکس شد که مطلب ذیل در نقد این مطلب به رشته تحریر در آمده است:
خانم نیلوفرمحمدی با اشاره به منشور پیشنهادی برادر بهرامی مدیرکل جهادی آموزش و پرورش شهرستان های تهران برای انتصاب روسای آموزش و پرورش ، از این اقدام به عنوان بنا نهادن بدعت شوم در آموزش و پرورش پایتخت که می تواند لطمه سنگینی به اعتبار حرفه ای این نهاد مقدس وارد نماید و این اقدام را تحت عنوان خلاقیت مضحک زیر سوال برده اند!!
در وهله اول پیشنهاد حقیر به عنوان خواهر کوچکتر و همکار درس آموز تمام دغدغه مندان سیستم تعلیم و تربیت کشور این است که به جای خشونت کلامی و پرخاشگری و تخریب به نقد سازنده بپردازیم تا بتوانیم فرهنگ نقد و گفت و گو را دراین نهاد فرهنگ ساز نهادینه کنیم و در وهله دوم ضمن قابل تحسین دانستن مشخص نمودن شورای شایسته گزین از سوی آقای بهرامی به عنوان یک ابتکار عمل و مشخص نمودن ملاک و معیارهایی که با نقد سازنده میتواند تصحیح و تکمیل شود به سه معیار مطلوب مطرح شده از سوی ایشان می پردازم و از آنها دفاع می کنم:
یکی از مسیرهایی که ایشان مشخص نموده است، بسیج است که البته به نظر حقیر که افتخار خدمت در قشر بسیج هنرمندان استان تهران را دارم، و همکاران شاخصی را در همان اداره کل شهرستان های استان تهران می شناسم که در سطوح عالی بسیج هنرمندان استان سالها چراغ خاموش داوطلبانه ادای وظیفه نموده اند و در اقشار دیگر بسیج همچون بسیج سازندگی و...نیز این احتمال وجود دارد که همکاران فرهنگی فعال و ایثارگری در حال ادای خدمت باشند، و محدود نمودن این شاخص به بسیج فرهنگیان با توجه به گستره فعالیت های این نهاد فرهنگ ساز می تواند مورد تجدید نظر قرار بگیرد، معیار دیگری که به نظرم ارائه آن از سوی جناب بهرامی بسیار هوشمندانه و مدقانه بوده است،تشکل های فرهنگیان است .
قطعا فردی که با تخصیص وقت و انرژی خود در یک نهاد مدنی همچون تشکل های معلمان وارد می شود، و یک خدمت داوطلبانه را جهت تحقق دغدغه های همکاران و دانش آموزان و اولیاء ایشان و ارتقای سیستم تعلیم و تربیت را انتخاب می کند و مسوولیت اجتماعی بر عهده می گیرد واجد ویژگی هایی است که قطعا حضور وی به عنوان مدیر در یک بخش ستادی و درحوزه تصمیم سازی و تصمیم گیری می تواند موثر و مفید باشد به ویژه افرادی که با اعتماد و وثوق همکاران سطح استان در هرم بالای تشکل های فرهنگیان در سطح استان انتخاب شده اند از یک مشروعیت مدنی هم برخوردارند و البته مواضع شخصی آنها فارغ از تشکلی که در آن ایفای نقش می کنند باید همسو با مدیرکل محترم باشد و این موضوع نیز با گفت و گو و توافق می تواند محقق شود.
و معیار دیگری که ایشان ترسیم نموده اند گروه های جهادی و انقلابی در مناطق است که به نظرم این مسیر هم مسیر درست و دقیقی است .
حقیر به عنوان یک جهادگر کوچک فعال در گروه های جهادی احیاگر امر به معروف و نهی از منکر همکاران دغدغه مندی در مناطق، سطح استان و حتی از پرسنل اداره کل را که بدون هیاهو به رسالت جهادی و داوطلبانه خود در احیای فریضه امر به معروف و نهی از منکر و ارتقاء سلامت اداری پرداخته اند و در این راه متحمل هزینه هایی هم شده اند اما مسیرصحیحی که در پیش گرفته اند را رها نکرده اند و اتفاقا چنین افرادی به دلیل صراحت و عامل بودن به وظایف جهادی خود هیچ گاه با اقبال مدیران ارشد جهت حضور در مناصب تصمیم سازی و تصمیم گیری روبه رو نشده اند و همواره مخالفانی داشته اند که مدیران ارشد را از وجود آنها برحذر داشته اند و مشخص شدن مسیر از سوی آقای بهرامی به منزله دمیدن روح جهادی بر کالبد خسته مدیران ارشد سیستم آموزش و پرورش در مناطق و در اداره کل است.
از دیگر مواردی که جناب بهرامی در انتصابات مقرر نموده اند که به آن توجه داشته باشند،افراد مسلط به مبانی روان شناسی و مدیریت است که بسیار هم خوب است اما لازم است که به فرهنگیان فارغ التحصیل رشته های انقلابی همچون رشته شناخت اندیشه های امام خمینی (ره)که جهت تحصیل در مقاطع عالی تحصیلی با همه نیش و کنایه ها و استهزاء ها، تعلق خاطر خود را به امام و انقلاب و رهبری با انتخاب چنین رشته هایی و تحصیل و شناخت اندیشه های بنیانگذار نظام و انقلابی که این سیستم تعلیم و تربیت بر مبنای اندیشه های وی بنیان نهاده شده و پیروی از اندیشه های رهبری در زمینه ی سند تحول بنیادین در آموزش و پرورش، ثابت کرده اند،فرصت ادای خدمت در مناصب شاخص مدیریتی داد و دیگر آنکه نقش رسانه ها از جمله صدای معلم را بعنوان تخصصی ترین رسانه حوزه تعلیم و تربیت در کشور را نباید نادیده گرفت و حتما باید از نظرات همکاران شاخصی که اهل قلم هستند و به ویژه جهت برطرف شدن اشکالات و نقایص سیستم تعلیم و تربیت در این رسانه و سایر رسانه های تخصصی ارائه نقد می کنند،باید استفاده کرد، و حتی همکارانی در سطح استان هستند که بابت انجام رسالت جهادی خود و ادای وظیفه امر به معروف و نهی از منکر نوشتاری و نقد سیستم اداره کل شهرستان های استان تهران در رسانه صدای معلم در دوره دولت قبل از سوی برخی از افراد خسارت های جبران ناپذیری متحمل شده اند که باید جبران شود.
« دیدگاه ها و نظرات افراد و گروه ها لزوما نظر صدای معلم نیست ؛ این رسانه آماده انتشار پاسخ مسئولان و افراد مخاطب می باشد »
« آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در صدای معلم »
نظرات بینندگان
آقا/ خانم آل بویه
قبلا هم توضیح داده شده است .
مطلب قبلی در بخش « نامه های دریافتی » منتشر گردیده است و طبیعتا پاسخ هم همان جا منتشر می شود .
ضمنا ؛ صدای معلم برای انتشار مطالب پروتکل هایی دارد که در بالا به تفصیل توضیح داده شده اند . ( بخش ارتباط با ما و ارسال نامه )
پایدار باشید .
وگرنه اقای بهرامی عملکردش خوب بوده
افتخار میکرد که‌تو ستاد مرکزیش هست
الان چطور رفت وزارت؟
بسیج‌فرهنگیان‌کجاس!؟!!ا