هاشمی‌نکو کارشناس تعلیم و تربیت در یادداشتی با عنوان «رتبه‌بندی و قیل و قال رسانه‌ای» نوشت: چند وقتی است که بر سر رتبه‌بندی قیل و قال برپاست و روزی نیست که فضای رسانه‌ای کشور خالی از این موضوع باشد. با اینکه رتبه بندی در برنامه ششم توسعه کشور لحاظ شده بود اما اجرای آن را به هفت سال بعد و در آخرین فرصت‌های حضور دولت کنونی موکول کردند تا بار مالی آن را به دوش دولت بعدی بیندازند و در این آخرین لحظات نیز فرهنگیان را با خبرهای مداوم رتبه‌بندی خون جگر ساختند اما هنوز خبری از اجرای آن نیست .
اگر معلمی را کار انبیا می‌دانیم که هست و شأن و منزلت او را در اجتماع بالا می‌دانیم باید این را نه در حد شعار و بلکه به صورت عملی نیز نشان دهیم نه اینکه وقت عمل عده‌ای مطرح کنند که بودجه رتبه‌بندی را دولت از کجا بیاورد و امثال این
یکبار برای همیشه به این بی عدالتی پایان داده و مجلس نشان دهد که در عمل هم به معلم و آموزش و پرورش با اولویت بالا می‌نگرد .در لایحه آمده که معلم ۸۰ درصد استاد دانشگاه حقوق بگیرد که ظاهرا برخی از جمله سازمان برنامه و بودجه اعتراض کرده که چنین بودجه ای پیش بینی نشده است .
چرا وقتی برخی وزارتخانه‌ها حقوق کارمندان خود را بالا می برند مشکلی به وجود نمی‌آید اما به آموزش و پرورش به علت تعداد بالای نفرات زیرمجموعه خود همیشه باید ظلم شود ؟
« دیدگاه ها و نظرات افراد و گروه ها لزوما نظر صدای معلم نیست ؛ این رسانه آماده انتشار پاسخ مسئولان و افراد مخاطب می باشد »
« آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در صدای معلم »
نظرات بینندگان