" معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش شهر تهران گفت: جشنواره دانایی و توانایی در تلاش برای ترویج و گسترش فرهنگ مطالعه مفید در بین دانش‌آموزان است." (1)
کسب دانایی و توانایی ، قبل از آن که به برگزاری جشنواره و مصرف زمان و سرمایه ، به وجود آگاهی والدین از این امر حیاتی نیازمند است.
تا زمانی که پدران و مادران در محیط صمیمی و چهره به چهره خانواده نیازی به نام مطالعه کردن ندارند و با چند دید متفاوت اما هر کدام نسنجیده ، بدان می نگرند . بهانه ها و یا دلخوشی این افراد عبارت است از :
* مشکلات زندگی و بدبختی آن قدر زیاد است که اصلا به مطالعه کردن نمی اندیشم یعنی فرصت اندیشیدن ندارم.
** برخی با خرید کتب نفیس ، کتابخانه ای از رنگ واحد کتاب را ثبت و ضبط کرده اند که خیلی هنر کنند ، گه گاهی گرد و غبار آن را فوت می کنند. یک نگاه لوکس و تجملی به ظاهر کتاب . شاید نمادی از روشنفکری و روشن اندیشی صاحبان خانه !! حتی برای این افراد ماکت کتب خارجی به فروش می رسد و نیازی به هزینه اضافی نیست.
*** برخی کلکسیون دار هستند و نوعی وسواس برای خرید کتب خاص و یا نویسندگان مورد علاقه خود دارند.
**** در این گرانی ، پول خرید نیازهای حیاتی را نداریم چه رسد به کتاب . فکر نان باش که خربزه آب است.
جناب معاون پرورشی - فرهنگی شهر تهران ،
تا زمانی که اولین الگوهای تربیتی کودکان ، یعنی والدین هر دو و یا حداقل یکی ، عادت کتاب به دست گرفتن و مطالعه به عنوان بخشی از ساعات یک شبانه روز را در خانواده نداشته باشند و وقعی بدان ننهند ، برانگیختی یک جشنواره کتاب ، در همان ساعات برگزاری ، پایان می یابد و حتی خاطره ای از آن باقی نمی ماند. برنامه ریزی خود را همپای رسانه ملی یعنی صدا و سیما ، برای مطالعه در خانواده ها پی ریزی کنید تا نتیجه ای همه گیر و عمیق به دست آورید.
راستی چه تعداد از ما معلمان ، کتابی با خود به کلاس می بریم ؟ حال به عنوان بخشی از قدرت اثرگذاری خود بر ذهن دانش آموزان و یا با نیت واقعی مطالعه ؟ چون الگوی دانش آموز بعد والدین ، من و شما هستیم و ما هم می توانیم در ایجاد این عادت مثبت ، سهمی بسزا داشته باشیم.
1) خبرگزاری تسنیم . https://tn.ai/2138790 . بیست و یکم آبان ۱۳۹۸ .
آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در صدای معلم
صدای معلم، صدای شما
با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.