برای موفقیت تلاش نکنید ، بلکه بکوشید که فرد با ارزشی شوید. “ آلبرت انیشتین”
حقوق هر دانش آموز است که توسط بزرگ تر ها به مفهوم این جمله هدایت شود. کل تلاش ما برای دانش آموزان مان گرفتن نمره 20 و معدل بالا و تنها مسیر قابل هدایت دانشگاه است. یعنی معلمان و مدیر مدرسه ، نظام آموزشی و والدین. البته دو مورد اول به درصد قبولی معلم و مدرسه نیز می اندیشند. اما چند تن از ما در تکمیل توانایی های یک دانش آموز برای کسب ارزشمندی ، نیز هستیم ؟ آیا ما فاکتورهایی برای با ارزش بودن یک فرد در این جامعه داریم ؟ وقتی از ارزش سخن رانده می شود ناخودآگاه با خود می گوئیم کدام ارزش ؟!
راستی در این جامعه الینه پول و قدرت و مقام و منیّت خودخواهانه ، برای با ارزش شدن افراد ، ملاک هایی ارزشمند باقی مانده است ؟
پس حداقل به دنبال معرفی و شناسایی الگوهای با ارزش باشیم تا شاید دانش آموزان ره گم کرده ما بتوانند فردی با ارزش شوند. نبود چنین تفکری ، خلاء بزرگی برای تحقق جامعه پذیری مطلوب دانش آموزان ، محسوب می شود.
تلاش ما بزرگ ترها کمتر برای کسب موفقیت است و بیشتر به دنبال کسب خوشبختی و آرامش در زندگی خود هستیم ، اما ما بزرگ ترها هم می توانیم بجای جستجوی ظواهر زندگی ، قدری دنبال خلق ارزش و تعمیم آن به دیگران و جامعه باشیم. برای فهم مشترک از مفهوم ارزش ، تعریفی برای آن تقدیم می گردد :
تعریف ارزش
" ارزش در اصطلاح دانش جامعه‌شناسی ، عقایدی است که افراد یا گروه‌های انسانی دربارهٔ آنچه مطلوب ، مناسب ، خوب یا بد است ، دارند. ارزش‌های گوناگون ، نمایانگر جنبه‌های اساسی تنوعات در فرهنگ انسانی است. ارزش‌ها معمولاً از عادت و هنجار ، سرچشمه می‌گیرند.
به‌طور کلی به کارهایی که برای اعضای گروه اهمیت دارند و آرمان مشترک اعضاء گروه تلقی می‌شوند ، " ارزش " می‌گویند. ارزش‌های یک جامعه معمولاً از هنجارهای آن دفاع می‌نمایند و اجازه بروز و ظهور هنجارهای غیر مطلوب را نمی‌دهند.
ارزش به صورتی دوگانه در واقعیت وجود دارد: نخست به منزله آرمانی متجلی می‌شود که خواستار پیوستگی است و دعوت به احترام می‌کند. دوم در اشیاء یا رفتارهایی جلوه گر می‌شود که آن را به شیوه‌ای عینی یا دقیقاً به شیوه سمبلیک (نمادین) بیان می‌کند. " (1)
1) ویکی‌پدیا ، دانشنامهٔ آزاد .ارزش .
آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در صدای معلم
صدای معلم، صدای شما
با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.