صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

بیانیه چهارم جمعی از پرسش گران و کنش گران آموزش و پرورش ؛

عملکرد پرسش برانگیز کار گروه انتخاب وزیر آموزش و پرورش در دولت پزشکیان و پایان پر ابهام : کار کارشناسی همین بود ؟!

صدای معلم منتشر می کند ؛

گروه رسانه/

بیانیه پرسش گران و کنش گران در مورد عملکرد پرسش برانگیز کار گروه انتخاب وزیر آموزش و پرورش در دولت پزشکیان در صدای معلم

پس از کش و قوس های فراوان و فرسایشی ؛  فعالیت کارگروهی که برای پیشنهاد گزینه های وزارت آموزش و پرورش به رئیس جمهور منتخب تشکیل شده بود به پایان رسید.

متاسفانه اخبار رسمی در مورد نحوه کار این گروه در دست نیست اما کانال های تلگرامی سازمان معلمان ایران و مجمع فرهنگیان ایران اسلامی چنین نوشته اند :

« امروز چهارشنبه مورخ  27 / 4/ 1403  با دعوت جناب آقای دکتر فانی مسئول کمیته  فرهنگیان ، جلسه ای ۱۰ نفره ذیل شورای راهبری تشکیل شد .

در این جلسه دبیران کل تشکل های حامی دکتر پزشکیان ( انجمن اسلامی معلمان ایران ، سازمان معلمان ایران و‌ مجمع فرهنگیان ایران اسلامی ) و‌ ۷ نفر از کارشناسان خبره آموزش و پرورش با ریاست دکتر فانی از ساعت ۱۰ صبح تا هشت شب تعداد  ۷۰ رزومه رسیده به شورای راهبری را بر اساس شاخص های مصوب مورد بررسی کارشناسی قرار دادند و‌ ۱۴ نفر که بیشترین امتیاز  داشتند را به شورای راهبری معرفی کردند .

طبق تاکید شورای راهبری اطلاع رسانی دقیق تر توسط دکتر ظریف انجام خواهد شد » .

ما در سه بیانیه پیشین بر لزوم راهبردی بودن امر شفافیت در چنین ساز و کارهایی تاکید کرده بودیم ولی شواهد نشان می دهد که تاکنون عامدانه یا سهوا به این مهم پرداخته نشده است .

بیانیه پرسش گران و کنش گران در مورد عملکرد پرسش برانگیز کار گروه انتخاب وزیر آموزش و پرورش در دولت پزشکیان در صدای معلم

در اخبار سخن  از تدوین « شاخص » و « بررسی مصادیق » توسط کمیته ای ویژه به گوش می رسد در حالی که اساسا ماهیت این کمیته مشخص نبود و همچنان نیز نیست .

پرسش ما در بیانیه های پیشین این بود :

اعضای این کمیته بر اساس کدام « شاخص ها » و « مترهای قابل سنجش و اندازه گیری » تعیین شده اند ؟

اکنون هم می پرسیم :

آن 7 نفر کارشناس خبره آموزش و پرورش چه کسانی هستند ؟

چه کسی و بر اساس کدام منطق کارشناسی و کدام مصلحت گفته که اسامی آن 14 نفر باید مخفی بماند ؟

این همه پنهان کاری و ناصداقتی از کجا می آید ؟

بیانیه پرسش گران و کنش گران در مورد عملکرد پرسش برانگیز کار گروه انتخاب وزیر آموزش و پرورش در دولت پزشکیان در صدای معلم

گفته شده که سوابق نامزدها بررسی شده است . مسعود پزشکیان برای اولین بار در تاریخ جمهوری اسلامی، طی سازوکار جدیدی کمیته‌هایی را برای انتخاب اعضای کابینه طراحی کرد که نشان دهنده شان اجل جایگاه رأی و نظر مردم برای او و دولتش است و لذا بر خود فرض می دانیم که قدردان ایشان به جهت اتخاذ این رویه جدید باشیم .

آیا فضای رقابت و گرفتن رزومه برای همه داوطلبان فراهم بوده است و یا کارگروه به تشخیص خودش عمل کرده است ؟

ما خرسندیم که مطالبه ما در بیانیه ی سوم مبنی شفاف شدن نقش آقای فانی در نشست دوم مسعود پزشکیان با فرهنگیان در برابر انظار همگان با بیان انتظارات حوزه آموزش و پرورش از دولت چهاردهم و قول اجرایی شدن آن ها توسط دکتر پزشکیان، امروز محقق شد.

از طرفی اخبار غیر رسمی حاکی از ریاست فاطمه مهاجرانی رئیس سمپاد در دوران وزارت محمد بطحایی بر این کار گروه بود .

گفته می شود مهاجرانی از ریاست این کار گروه استعفا کرده اما نامش در شورای راهبری ظریف همچنان دیده می شود .

پرسش ما این است که خانم مهاجرانی در دولت گذشته دقیقا کجا بودند ؟

آیا به فرض ؛ حتی یادداشتی کوتاه در نقد عملکرد مدیریت ناکارآمد دولت قبلی نوشتند ؟ زمانی که برای فعالان صنفی و منتقدان آموزشی پرونده سازی می شد و فضای فرهنگ امنیتی حاکم بود، ایشان کجا بودند؟

بیانیه پرسش گران و کنش گران در مورد عملکرد پرسش برانگیز کار گروه انتخاب وزیر آموزش و پرورش در دولت پزشکیان در صدای معلم

خانم مهاجرانی و  برخی مدیران آزمون پس داده و مرعوبی که با سکوت خودشان تفکر و عملکرد ضد توسعه ای دولت قبل را همراهی کردند با کدام پشتوانه و چگونه به خود اجازه می دهند برای معلمان و آموزش و پرورش اقدام به صدور مصوبه نموده و در جایگاه تصمیم گیری برای معلمان قرار گیرند؟

پرسش ما این است که چرا این گونه نشست ها پشت درهای بسته برگزار می شوند ؟

چرا اطلاع رسانی قطره ای صورت می گیرد ؟ چرا از « رسانه ها » به عنوان « رکن چهارم دموکراسی » برای پرسش گری و اطلاع رسانی دعوت به عمل نمی آید ؟

بیانیه پرسش گران و کنش گران در مورد عملکرد پرسش برانگیز کار گروه انتخاب وزیر آموزش و پرورش در دولت پزشکیان در صدای معلم

بدون تردید ؛ اعتماد سازی و ترمیم شکاف میان حاکمیت و جامعه در پرتو شفافیت ،  صراحت کلام و بدون تعارف و تکلف فراهم می شود.

ما می دانیم که:

مسعود پزشکیان برای اولین بار در تاریخ جمهوری اسلامی، طی سازوکار جدیدی کمیته‌هایی را برای انتخاب اعضای کابینه طراحی کرد که نشان دهنده ی  جایگاه والای رأی و نظر مردم برای او و دولتش است و لذا بر خود فرض می دانیم که قدردان ایشان به جهت اتخاذ این رویه جدید باشیم .

اما نگرانی و دغدغه ما آن است که؛

چه کسی باید پاسخ گوی پرسش ها و ابهامات جامعه و بویزه معلمانی باشد که با آرزوی ایجاد تحول پای صندوق آمدند و نیش و کنایه تحریم گران را به جان خریدند و البته عزم دارند همچنان پرسش گر و کنش گر باقی بمانند.

جمعی از پرسش گران وکنش گران آموزش و پرورش :

- علی پورسلیمان

- اسماعیل جعفری

- شهرام جمالی

- سیدمرتضی حسینی

- محمد حیدری

- کامران رحیمی

- سیما زنجانی

- علی زینلی

- مهدی سورگی

محمدرضا شهریاری

- سیدهادی عظیمی

- رضا قاسم پور

- زهرا قاسم پور دیزجی

- نرگس کارگری

- علیرضا کاشفی

- نرگس ملک زاده

- سیدکاظم موسوی جراحی

- سعاد موسوی شرقی

 - حمزه علی  نصیری

- شیرین یوسفی

پایان پیام/


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

بیانیه پرسش گران و کنش گران در مورد عملکرد پرسش برانگیز کار گروه انتخاب وزیر آموزش و پرورش در دولت پزشکیان در صدای معلم

پنج شنبه, 28 تیر 1403 16:11 خوانده شده: 929 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +6 -1 --
ناشناس 1403/04/28 - 18:33
معلمان پرسشگر چیه؟ معلمان نمره بده

تازه اگر معلمی هم نمره نده، تک ماده دانش آموز را بی نیاز از مطالعه و یا ... می کند

معلون باد غصب قانونی و غاصب قانونی
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1403/04/29 - 12:13
خوب اومدی
هر معلمی که برای راحتی خودش و خودشیرینی نمره مفت میده یک غاصب شغل، بیشعور، مفت خور، انگل و خیانت کار به جامعه است
و آخرش هم دودش به چشم خودشان می رود همین ها که مفت نمره می گیرند فردا یکی مثل صحرایی و حاجی میرزایی و ترکمن و ... می شوند که دست چپ ک راست خودشان هم بلد نیستن
پاسخ + +1 0 --
ناشناس 1403/04/28 - 20:20
در متن نوشتید که چرا از رسانه ها دعوت به عمل نیامده تا ساز و کار مشخص شود
اما همیشه قرار نیست که رسانه و خبرنگار را صدا کنند
خبرنگار باید خودش را در آنجا بگذارد و فضولی کند
صدای معلم هم کسی را گسیل کند تا نظارت کند
پاسخ + +2 0 --
شاکی 1403/04/29 - 01:10
انصافا فولادوند و کریمی که تحمیل شده های انجمن اسلامی معلمان و مجمع فرهنگیان هستند در دوران مسوولیت خود چه گلی به سر معلمان زده اند؟!بطحائی بر چه اساسی فولادوندی که سودای وزارت داشت را بعنوان دبیر کارگروه به شورای راهبری تحمیل کرد؟!فولادوند کجا تا حالا پاسخگوی عملکرد پر ابهام خودش بوده؟!
پاسخ + +4 0 --
پاشایی 1403/04/29 - 08:17
مسعود پزشکیان برای اولین بار در تاریخ جمهوری اسلامی، طی سازوکار جدیدی کمیته‌هایی را برای انتخاب اعضای کابینه طراحی کرد که نشان دهنده ی جایگاه والای رأی و نظر مردم برای او و دولتش است و لذا بر خود فرض می دانیم که قدردان ایشان به جهت اتخاذ این رویه جدید باشیم
.
جناب آقای دکتر فانی شماره همراه خودشون رو در فضای مجازی در راستای طرح ۳ سوال نشر دادن
این یک کانال برای طرح مطالبه دوستان محترم
آقای ظریف هم تشریح نمودن
پاسخ + +1 0 --
علیرضا طیبی 1403/04/29 - 16:38
با سلام
کمیته انتخاب وزیر ،خوب است ولی چنین کمیته با اعضایی که مورد قبول جامعه معلمان نیست، قطعا شکست خورده است، از جناب آقای ریس جمهور خواستاریم که این کمیته را منحل کند و یک مدیر موفق و توانمند مدرسه را به عنوان وزیر انتخاب کند نتیجه بهتری می گیریم تا اینکه افراد با لابی گری و سهم خواهی و مدیون بودن به وزارت برسد
پاسخ + +4 0 --
مهدی 1403/04/29 - 18:50
حاجی میرزایی . بطحایی. فانی. حاجی بابایی .
این چهار تا امتحان پس داده ی قبلی؟ بدون اینکه کتاب را بخوانند مجددا سرجلسه آمده اند تا امتحان دهند؟ نوری را هم بیاورید تا حلقه کامل شود شاید تقلب رسوند و ده گرفتند.
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1403/04/30 - 22:18
حاجی بابایی و دولت پزشکیان؟ چه خوب میشه حاجی بابایی بیاد
پاسخ + +2 0 --
ناشناس 1403/04/30 - 10:03
مطمئن باشیدگزینه پیشنهادی که دراین شورای راهبری ازهمه بیشتررای آورده وازطرف رییس جمهوربه عنوان وزیربه مجلس معرفی شوداز نمایندگان مجلس رای اعتمادنخواهدگرفت وکسی که مدنظرسیستم هستش به رییس جمهورتحمیل خواهدگردید.حال بایدعکس العمل رییس جمهوررادیدکه چه مقداردرمقابل این زیاده خواهی قدرت ایستادگی خواهدداشت.
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1403/04/30 - 10:08
یکی از دلایل این کارهای پزشکیان برای بستن دهن نمایندگان است که اگر تایید نکردن بگه شما کسی را تایید نمی کنید که از بهترین ها بوده

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

آیا کنکور معیار مناسب و قابل اتکایی برای ارزیایی در مورد اثربخشی و کارایی نظام آموزشی ایران می باشد ؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور