در پایان هر سال تحصیلی، مدیران آموزشگاه، عملکرد سالیانه مجموعه آموزشی را مورد ارزیابی قرار می دهند. معیار و شاخصی که در فرم های ارزیابی تعریف شده اشت، در ابتدای سال تحصیلی به تفاهم و توافق مدیر و معلم می رسد ؛ هر چند در فرم های 100 امتیازی سنوات گذشته نیز معیار و شاخص های ارزشیابی عدالت محور نبوده اند.
متاسفانه وزارت آموزش و پرورش در مهر ماه95 ،جهت ارزیابی سال گذشته کارکنانش فرم های 120 امتیازی بخشنامه نموده است که شاخص و بندهایی از این فرم جز بی حرمتی و بی عزتی به مقام معلم توجیه و تعریفی ندارد درصورتی که ملاک ارزشیابی سال گذشته غیر از این بوده است.
در فرم سنوات گذشته شرط ارتقاء رتبه، کسب حداقل 90 امتیاز از 100 می باشد اما بر اساس فرم های ج 120امتیازی جدید،چنانچه کارمند مناطق توسعه یافته شهری کمتر از 108 و مناطق محروم کمتر از 96 امتیاز کسب نمایند ؛مشمول ارتقا رتبه بندی نمی شوند ، هر چند مدیر کل محترم اداری و تشکیلات وزارت تاکید دارند تاثیر منفی ندارد اما کاش بفرمایند که مانع ارتقا هم نمی شود !
در بند (د) : این فرم برای دریافت تقدیر نامه از رییس جمهور 15 امتیاز لحاظ شده، امتیازی که برای معلمان به تعداد انگشتان دست هم، میسر و امکان پذیر نیست.( ایجاد بدبینی به رییس جمهور )
بند ( ز ) : به شرکت معلم در کلاس های ضمن خدمت امتیاز می دهد، دوره هایی که برگزاری آنها توسط وزارتخانه انجام می شود و معلم نقشی در آنها ندارد چه برسد به انتخابش در حضور یا عدم شرکت در این کلاس ها و بی شک برای خیلی از رشته ها برگزار نمی شود.
بند (ط) : مورد علاقه آن دسته از کسانیست که نیمه خالی لیوان در نظرشان چه بزرگست! و مشتاق بر اینکه نقاط اندک ضعف معلم را بر کار سخت و مهمش ارجح دادن ، مچ گیر و پی گیر 35 امتیاز منفی است.
بند (ی) : که تیشه را تیزتر بر ریشه حرمت می دواند به گزارش و مقاله نویسی اشاره دارد . همه می دانیم که گزارش، حاصل و خروجی تحقیق و پژوهشی علمیست.
گزارش و مقاله نویسی به لحاظ محتوا و شکل شبیه به هم هستند.
آیا در نظر اساتید دانشگاه در یک سال 5 مقاله یا گزارش تخصصی قابل تولید است تا چنین انتظاری از معلمینی تمام وقت در کلاس های درس 35 نفره داشت! یا کدام مستخدم – خدمتگزار مدرسه است که می تواند 5 گزارش تخصصی ارایه دهد ؟
متاسفانه مشاهده شده است عده ای از همکاران، به ترس حذف رتبه بندی یا عدم ارتقائ رتبه در دفاتر خدماتی رایانه ایی در پی چاپ گزارش های اینترنتی اند،در جست و جوگر اینترنت ،هم فروش گزارش های تخصصی به وفور.
فلذا اکثر همکاران امیدوارند که تدوین چنین فرم ها و دستورالعملی که خشم و نارضایتی فرهنگیان را موجب شده است در آستانه انتخابات ریاست جمهوری با نفوذ و با نیت ریزش محبوبیت و مقبولیت دولت روحانی و ایجاد بی اعتمادی از این دولت مظلوم شکل نگرفته باشد....
در سالی که انتخابات ریاست جمهوری در پیش رو است،دلسردی در بین معلمان با اجرا و سخت گیری مسئولین ارزیابی در تکمیل این فرم ها توجیهی ندارد .
ان شالله آگاهانه یا سهوا، قصد عده ایی، جفا و ضعیف نشان دادن دولت را نباشد.
به بار نشاندن دستاوردهای دولت روحانی در فضایی لطیف و رضایت بخش با حضور خیل عظیم فرهنگیان میسر خواهد شد.
ان شاءالله، وزارتخانه ،مدیران کل و مناطق و مسئولین ارزیابی جهت پیشبرد و موفقیت دولت روحانی در این دستورالعمل بازنگری نمایند و در پی کسب رضایت و خدمت به معلمین باشند تا تضییع حق،منزلت و معیشت معلمان.
بنابراین وقت آن رسیده که وزیر جدید محترم آموزش و پرورش در جهت تکریم مقام معلمان زحمتکش و استمرار دولت جناب دکتر روحانی، دستور پی گیری و بازنگری مرتبط با این موضوع و دغدغه فرهنگیان مبذول و معمول فرمایند.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
بنده در مدرسه سالها معلم بوده ام بیست سال حدودا شما ناراحت چه هستی داداچ با حرف منو شما که سیستم ارزشیابی رو جمع نمیکنه.ولی چون در این مورد مطالعاتی اندک داشته ام به عقیده بنده اصل ارزشیابی لازم است ولی باید سالم و با حق اعتراض باشد.آرزوی سلامت فکر و جان شما را دارم.
این ها همه اش زیر سر خود دولت "تبخیر امید" است!
این "تبخیری ها" شوربختانه ملت و بالخصوص معلمان را
خوب شناختند! می دانند که معلمان نه تنها مجری انتخابات
بوده بلکه به رای آوری خود در انتخابات آتی با وجود تمام
بی تقوایی هایی که در حق معلمان کردند، ایمان دارند!
ارزشیابی سالانه که چیزی نیست!
باید منتظر ماند و منتظر شگفتانه های دیگر آنان در دور
بعدی دولتشان برای جامعه فرهنگیان بود!
وقتی که یکی از ستون های آنان، یک دزد را "ذخیره نظام"
لقب می دهد و افکار عمومی را در رسانه ها به سخره
می گیرد! باید برای اعتماد به نفس بی نظیر این جناب
مستطاب سه بار هورا کشید!
1-هورا
2-هورا
3-هورا
جالب بود.
معتقدم شخص رییس جمهور ،با معرفی دکتر نجفی برای تصدی وزارت آموزش وپرورش،به فرهنگیان توجه ویژه ایی داشتند،اما کم لطفی نمایندگان نگذاشتندکه این مطالبه بحق،محقق،شود.
الان اگه بابا بزرگ نجفی هم بیاد، با این بی لیاقتی هایی که
شده و با این بودجه ای که از بالا به آموزش و پرورش مرحمت
شده، به شیوه قطره چکانی، سوپرمن، بت من، زورو و مرد
عنکبوتی هم قالب تهی می کنند!
بی حرمتی نباشه، ولی این روباه صفتان خوب بلدند با تهدید اقشار ضعیف مثل معلمان رو به حداقل ها راضی کنند.
ننگ بر این ریا و تزویر که ظاهرا براش حدی نیست.
چون روحانی در این سه سال جامعه فرهنگیان را با بی اعتنایی خود به سخره گرفت و جیب عده ای فرصت طلب و مدیر را پر کرد.
به جای ان چه خوب بود امتیازبابت مظلومیت معلم لحاظ میشد که حقوقش توسط ی عده مرفه بی درد داره از دست میره!!!!
بند دیگه ای که 6امتیاز قید شده ساعات ضمن خدمت که هیچ استانداردی نداره!!!
چرا که ازمون از طریق سیستم سرشار از معایب است
بهترین روش معرفی کتاب وازمون حضوری میباشد
زیرا حقوق همکاری ضایع نخواهد شد!!!
در غیر اینصورت لطفا این بند را حذف کنید!!!!
خاک بر سرتان با این دیدگاه و شرمتان باد
در پرداخت حقوق زیر خط فقر مطلق هستیم
که 4 کلمه حرف خدایی هم نمی تونن بزنند ولی موقع توهین کردن به معلمین زحمت کش و مظلوم مدارس 3متر زبان دارند
مدیرانی که توسط نمایندگان مجلس یا امام جمعه انتخاب می شوند
مدیران انتصابی و نالایق و بی کفایت
متاسفانه همه انسانهای بی تربیتی بودند که تمام فعالیتشان توهین و اهانت به معلمین مدرسه بوده
حیف از آموزش و پرورش دلفان که قدر شایستگی شما را ندانستند و به واسطه نماینده اصول گرا حضرت عالی را لغو ابلاغ کردند
و الا مسئولان وطنی پاکدست اند.
دراین نوشته حقیر اعتقاد دارم که نقص ونقض در وزارتخانه را به حساب شخص رییس جمهور نگذاریم و اینکه شایسته است در مسیر تعالی معنوی ومادی معلمان،سنگ اندازی،نشود.
اینکه می شه : کی بود!؟ کی بود؟! من نبودم!
پس باید گفت که :
1-زیر خط فقر قرار دادن معلمان؛
2-رتبه بندی جعلی؛
3-بیمه تکمیلی ناکارآمد
4-ارزشیابی ظالمانه پیشین و کنونی
و...
همه تقصیر موجودات فضایی است که از مریخ و پلوتو و... به
زمین آمده و این بدبختی ها را به باور آوردند!
پر واضح هست که تعداد انگشت شماری از افراد مشمول بند كسب عنوان كارمند نمونه در سطح دستگاه و قریب به صفر کارکنان مشمول دريافت تقديرنامه يا نشان دولتي از رييس جمهور خواهند شد
متاسفانه هیچ واکنشی از سوی همکاران به این بندها نشده و به راحتی 5 امتیاز از مجموع امتیازات کسر می شود
فقط در بعضی ادارات سطح کشور این 5 امتیاز رابرای تمام کارکنان اداری و آموزشی خود لحاظ کرده اند. چون عدم تعلق این 5 امتیاز را ظلمی در حق همه کارکنان آموزشی و اداری خود دانسته اند.