این سامانه که در یک نظام کاملا متمرکز وزارت آموزش و پرورش طراحی شده است متاسفانه با توجه به این که همکاران فرهنگی ازاین سامانه استقبال کرده و پیشنهادات خود رادر آن ثبت کرده اند ولی بعد ار گذشت سال ها از پذیرش خیلی از این پیشنهادات هم چنان بلاتکلیف مانده اند. این در صورتی است که توسط مراکز استان ها تایید و به دبیرخانه مرکزی وزارت آموزش و پرورش ارسال شده است .
حالا سوال این جاست سامانه ای که برای نظرات معلمین ارزش زیادی قائل نیست ، پس هدف از طراحی آن چه بوده است ؟
به یک مثال عینی توجه فرمائید :
درتاریخ 19 / 6 / 91 پیشنهادی تحت عنوان دادن امتیازی برای ورود فرزندان فرهنگی به مراکز دانشگاه فرهنگیان (مراکز تربیت معلم ) ثبت شده و بعد از تایید هم به دبیرخانه مرکزی وزارت آموزش و پرورش ارسال شده است ولی متاسفانه بعد از گذشت نزدیک به چهار سال هم چنان بلاتکلیف مانده است .
این در صورتی است که این پیشنهاد توسط دولت محترم برای فرهنگیان اجرایی شده است. ناگفته نماند که درج این پیشنهاد قبل از دولت یازدهم صورت گرفته ، ولی حالا که اجرایی شده هم چنان در سامانه بدون تایید یا عدم پذیرش باقی مانده است !
شماره پیشنهاد «2130»
ناگفته نماند نمونه این گونه پیشنهادات همکاران که بلاتکلیف مانده اند بسیار زیادند .
ما می دانیم که بلاتکلیفی بسیار آزاردهنده است و فکر و جسم انسان را ناتوان می سازد .
لذا به نظر می رسد نظارت جدی براین سامانه صورت نگرفته و بسیار منفعلانه با موضوع برخورد می شود .البته نه از ناحیه معلمان بلکه از طرف مسئولین وزارت آموزش و پرورش . مثلا دبیرخانه مرکزی نظام پیشنهادات وزارت آموزش و پرورش و خیلی از مراکز استان ها حتی شماره تماس خود را برای پاسخ گویی به مراجعان ثبت نکرده اند که جواب گوی انتقادات و سوال های فرهنگیان باشد البته دربرخی همان کد قدیمی تلفن شهرستان ها به چشم می خورد . خوب حالا به نظر شما این موارد بیانگر چه چیزی می تواند باشد ؟
انسان وقتی به چیزی اهمیت ندهد آن را در حاشیه قرار می دهد ولی مسئولین بدانند که این موضوع یک چیز نیست بلکه این تفکر و خلاقیت یک معلم است که سرکوب می شود .
پیشنهاد می شود که پیشنهادات همکاران علاقه مند به موقع بررسی و کارشناسی شده و پذیرش یا غیر قابل پذیرش بودن آن ها مشخص گردد .
شایسته نیست مدت های طولانی بدون هیچ گونه باز خوردی بلاتکلیف بماند چون همکاران فرهنگی این بی توجهی را نوع دیگری از بی احترامی به خود قلمداد می کنند .
پس به موقع پاسخ دهید . به موقع بازخورد دهید و از فکر این قشر برای رفع مشکلات سیستم بهره ببرید . چون معلمین واقعا می خواهند سهمی در اداره این وزارت خانه ی گسترده داشته باشند .
بنابراین ما را مشاوران دلسوز خود بدانید که سال ها مسائل تعلیم و تربیت را با جان و دل لمس کرده ایم و به نظام و مملکت خود عشق می ورزیم .
آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در سایت سخن معلم
با گروه سخن معلم باشید .
https://telegram.me/sokhanmoallem
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
این سامانه هم مثل خیلی موارد دیگه لنگ و افلیجه…!!!
وی در خصوص شاغلان در این سازمان نیز بیان کرد: اختلاف در حقوق بین نهادهای مختلف از قدیم وجود داشته و حتما فرهنگیان انتظار ندارند دولتی که شعار راستگویی دارد بتواند طی دو سال فاصله ها را از بین ببرد زیرا این امر امکان پذیر نیست.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به شرایط موجود و کاهش قیمت نفت بیان کرد:درآمد کشور حاصل از فروش نفت به یک چهارم کاهش یافته و با این وضعیت نمی شود همه مشکلات را طی دو سال حل کرد والبته تلاش شده افرایش حقوق ها بر اساس نرخ تورم باشد.
هشدار جدی به مسولین دلسوزومدبر
فرهنگی هستم با26سال سابقه خدمت یک موضوع جدی بسیار عذابم میدهدوبرام شدیدانگران کننده وجود بچه های افاغنه در بین بچه های ما که فرهنگ وگویش ما را تحت تاثیرقرار داده ویکسری بیماریهای رابه علت عدم رعایت بهداشت سبب میشوند عاجزانه تقاضا دارم یک فکر اساسی در تمام مناطق آموزش وپرورش اعمال شودواین بچه ها آنالیز شوندودر یک مدارس مختص مشغول شوند
بنده معاون آموزشی هستم واعلام همکاری همه جانبه دارم
در ضمن در نظامپیشنهادات نظراتی دادم ولیمتاسفانه رمزم را فراموش کردم لطفا مرا راهنمایی کنید
ممنونم از همکاری شما همکاران ارجمند
به وزیر محترم
مگر ما با پرستاران چه تفاوتی داریم که وزیر آنها میگوید با 20 سال باز نشست شوند ولی ما باید 30 سال در مدارس با بچه های متاسفانه ..... سرو کله بزنیم و بعد مثل تفاله بعد از اینکه رس مان را کشیدند با کمترین حقوق و با خوردن حق باز نشستگان و به صورت قسطی باز نشستگی آنها را دادن با هزار ماده و تبصره پولشان را به زور دادن آیا واقعا این حق معلمان است؟
این سایت نظام پیشنهادات چه سایت مزخرفی هست
چون فقط عده خاصی میتوانند وارد شوند مثلا سال گذشته بعد سال تحصیلی دیدیم ارزشیابی هایمان کم شده پرسیدیم چرا کم شده گفتند که با ید وارد سایت نظام پیشنهادات می شدیت در صورتی که من 3 تا مدرسه میرفتم ولی هیجا در این مورد صبحتی نشنیدم و متاسفانه نمیدانم معلمان را چه فرض میکنند واقعا روی سر معلمان شما شاخ می بینید .
ما هم مثل بقیه کارمند نیستیم ما هم دوست داریم هر روز برویم سر کار ولی حقوق و مزایای کارمند بانک ، کارمند شهرداری ، شرکت نفت ، مجلس ، و ...... را داشته باشیم اگر ما مصرف کننده هستیم پس ای همه دکتر و مهندس و ........ از کجا به وجود آمده اند واقعا برای خودمان متاسف هستم که آدمهای بی مصرف و درس نخوان برای معلمان تصمیم میگیرند
ما مسکن خریداری کردیم 60 متر آن هم با وام بهره بالا چرا تعاونی مسکن فرهنگیان نباید به ما مسکن بدهد یا مثلا میگویند اولویت با آنها ست که مسکن ندارند شاید من نوعی بخواهم خانه ام بزرگتر باشد و تا حالا نیز از هیچگونه مزایای آموزش و پرورش استفاده نکرده ام آیا واقعا این حق ما نیست از لانه مرغ بیرون برویم و جای بزرگتر برویم یا اینکه خانه داشته باشم که بعد از بالا رفتن سنم آسانسور داشته باشم یا پارکینگ اگر من 100 میلیون داشته باشم احتیاج به تعاونی مسکن فرهنگیان ندارم . پس خانه یا آپارتمان از دم قسط به فرهنگیان بدهید . واقعا خاک بر سر این وزارت آموزش و پرورش
آیا شایسته است معلمی که پارتی نداد و۳۰سال تدریس کرده بخاطر نداشتن مدیریت بین۲۰تا۱۵میلیون پاداش کمتر بگیرد
متاسفانه هر وزیزی که برای آموزش و پرورش میآید یا شاگرد تنبل بوده و یا از معلمش عقده دارد زیرا هر کدام میآیند تنها وزیریهای هستد که هیچ کاری برای معلمین نمیکنند و هر حرفی میزنند زیر آن میزنند.
کلاسهای ضمن خدمت برای ارتقاء غلمی فرهنگیان است و معادل آن باید مدرک تحصیلی بگیرند نه اینکه بار مثبت نداشته باشد و با دانلود کردن محتوا های کلاسهای اینترنتی جیب ما خالی شود و هیچ بار علمی نداشته باشد به جای این کلاسهای بیخود از تجربیات همدیگر استفاده کنیم تا بهتر بتوانیم روی بچه ها تاثیر مثبت بگذاریم .
تکلیفتان را با خودتان روشن کنید بعد ما .
ما زیر شاخه تربیتی هستیم
موقع کادو و مزایا و تقدیر نامه که میشود فقط به تربیتی ها و مدیر میدهند و موقع کار و کمک که میشود از ما کمک میگیرند.
واقعا آیا انصاف است که بین معلمان و مدیر و ..... فرق است من خودم علاوه بر رشته درسی خودم معاون بوده ام و کار مدیر را هم خودم انجام میدام . واقعا کار معلمان بیشتر است .چون به خرده فرمایشات مدیر و معاون و بچه ها و اولیا و اداره و .... باید جواب دهند و ... ولی متاسفانه حقوق آنها از مدیر و معاون و ... کمتر است .در صورتی که درست است هر روز میآیند ولی زحمات معلمان بیشتر است چون کار آنها را 90 در صد معلمین میچرخانند .
ضمن خدمت ها چرا به نفع نیروهای جدید است و به ضرر نیروهای قدیم مثلا من نوعی از سال 74 استخدام شدم ولی از 86 حساب میکنند این واقعا یعنی چی؟ مسئولین بی سواد توضیح بدهید .
از موقعی که پای اولیا به مدارس باز شد و دست و بال معلمان بسته شد و نظر اولیا مد نظر قرار گرفت متاسفانه جامعه فرهنگی در حال نابودی است و همینطور است که بچه ها بد شده اند و مانند قبل که مثلا یک سالمند وارد اتوبوس میشد 10 نفر بلند میشدند تا جای خود را به بدهند الان شاید 1 نفر اگر پیدا شود واین 1- به خاطر این هست که معلمان وجه ی خود را در اجتماع از دست داده اند 2- اینقدر به معلمان آفتابه لگن میدهند که معلم نقش اصلی خود را از دست میدهد که همان تعلیم و تربیت است .3- به دانش آموز اگر نمره واقعی آنها را بدهیم خانواده ها سریع با هزار تا انگ مختلف به اداره میروند تا زیر آب ما را بزنند تا نمره بالا بگیرند . و ..... مسائل دیگر که خودتان بهتر میدانیدو در آخر همه کاسه و کوزه ها سر معلم خالی میشود .
سوالی داشتم چراهیچوقت به وضعیت اخلاقی معلمان رسیدگی نمیشه
متاسفانه من معلم آقایی رو میشناسم که گروه درست کرده و وکلی خانم که اکثرا معلم هستند عضو گروهش کرده بعدا هم پیام میفرسته به پیوی وشماره میگیره دوست میشن قرارملاقات میذارن چندنمونه هم از چتهای بیشرمانه انهارودیدم چرا رسیدگی نمیکنید
این معلمان بی شرم میخوان چه درسی به بچه های مردم بدن درس بی بندوباری؟؟؟ یا درس خیانت؟؟؟؟ درحالیکه هم اقامتاهل هست وزنو بچه داره
هم خانمهایی که دوست میشن اکثریت متاهل هستند لطفا پیگیری کنید باید به کی بگیم تا همچین معلمان بی فرهنگی رو هدایت واصلاح کنند.خواهش میکنم رسیدگی کنید خانواده ها بخاطر این موضوع ازهم میپاشه