1- هيچ شغلي مقدس نيست. در جوامع مدرن امروزي معلمي نيز شغلي است همچون شغل ها و مناصب مختلف و متنوع ديگر كه همبستگي و تعامل گريزناپذيري با تخصص ، علاقه ، كارآمدي و نتيجه دارد. اگر آن را مقدس مي دانيم و شان و منزلتي متافيزيكي براي آن قائليم ، پس با مقولاتي همچون صنف و افزايش حقوق و اعتراض و اعتصاب و ... خويشاوندي ندارد و لاجرم بايد تبغات چنين نگاهي را بپذيريم و زندگي خود را با ملزومات و محدوديت هاي آن سازگار نماييم و اگر آن را شغل انتخابي خود براي امرار معاش مي دانيم ، لازمه آن نهادينه كردن انگيزه و علاقه و روي آوردن به مطالعه و تحقيق و پذيرش نقد و انتقاد است .
معلم نيز چون ديگر اصناف و اقشار كارفرمايي دارد كه ممكن است دولت و يا غير دولت باشد . اين كارفرما شرايط و ضوابط را از قبل در برابر ديدگان ما ترسيم كرده . شرايط كار و ميزان پرداختي ها هم مشخص و شفاف بوده است و ما پذيرفته ايم در چنين فضايي كار كنيم .
در همه جاي دنيا كارفرما ابزار و متدهاي مشخصي براي ارزيابي توانايي و شايستگي نيروهايش در اختيار دارد و از آن استفاده مي كند و در اينجا هم طبيعتا چنين بايد باشد. اينكه در برابر هر برنامه اي در آموزش و پرورش مقاومت كرده و مثنوي هفتاد من در مضرات كار خود بگوييم ولي همچنان در اين كار بمانيم ، از عادات نه چندان نيكوي ماست كه بايد اصلاح شود.
2- محتويات شبكه هاي اجتماعي را با « مطالعه » اشتباه نگيريم .
روزگاري دراز گزاره اي را سرلوحه عمل خود قرار داده بوديم كه « مگر چقدر حقوق مي دهند كه انتظار خريد كتاب و مطالعه هم از ما دارند ».
با اين بهانه عجيب در واقع در پي فرافكني بوديم و فقدان دانش و آگاهي كافي را به پايين بودن سطح درآمد نسبت مي داديم . اما در همان حال از اين نكته مهم غافل بوديم كه دانش و آگاهي و مطالعه است كه قدرت و نفوذ و برتري ايجاد مي كند.
قشري كه بر خلاف ماهيت كار خود از مطالعه كمتري بهره مي برند، با چه ابزاري قرار است بر صدربنشينند و قدر بينند ؟!
امروز اما از وضعيت بهتري برخورداريم و معلمان زيادي به تحقيق و پژوهش و ادامه تحصيل و ترجمه و .. روي آورده اند اما هنوز هم كم نيستند كساني كه در زندگي خود به هر كار و سرگرمي ديگري بيش از مطالعه اهميت داده و اين امر مهم را در حاشيه زندگي خود قرار داده اند .
گسترش استفاده از گوشي هاي هوشمند و ظهور شبكه هاي اجتماعي موبايلي باعث شد تا علاوه بر شتاب فزآينده اي كه در جريان ارتباطات و اطلاعات ايجاد شد، پديده اي ناميمون و ضد فرهنگي هم سربرآورده و به آفتي فرهنگي تبديل شود. اين پديده منفي را مي توان گسترش معلومات كاذب و نيز «ايجاد توهم دانستن» ناميد كه در افراد مختلف و بدون مطالعه حتي يك جلد كتاب ايجاد مي شود.
اين ابزار جديد به افراد امكان مي دهد تا به آساني و بدون هيچ محدوديتي ، محتويات اغلب نادرست ذهن خود را به شكل بسته هاي آماده و راحت الحلقوم به خوردِ افرادي دهند كه به خاطر كمبود مطالعه واقعي توان قضاوت و تشخيص در موضوع اين پيامها را ندارند و با انتشار وسيع آن در شبكه هاي اجتماعي ، ابزاري مفيد را به وسيله اي براي ترويج خرافات و شايعه بدل مي كنند .
بسيار تاسف بار است كه در جمع هاي فرهنگي شاهد نقل قول ها و سخناني به ظاهر علمي هستيم كه در نهايت مشخص مي شود اين سخنان از همان اطلاعات كپسولي شده و نادرستي نشات گرفته كه در شبكه هاي مجازي دست به دست مي شود و كورش كبير را به دكتر سميعي پيوند داده و از كتاب بوف كور صادق هدايت، راهكارهايي براي زندگي زناشويي بهتر بيرون مي آورد.
آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در سایت سخن معلم
با گروه سخن معلم باشید .
https://telegram.me/sokhanmoallem
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
دلایل شما عذر بدتر از گناه هست
حرف شما حرف زدن از منشاء قدرت است
(مثل اینکه به شخصی بگی میخوای بخواه نمیخوای به درک)
پس حقوق شهروندان بر دولت چی میشه من معلم هم یک شهروندم با حقوق برذابر با سایر کارمندان
پس این همه اقتصادان و مرکز آمار و مراکز مختلف و مجلسیون که از اسفناک بودن معیشعت معلمان می گویند همه هیچ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
البته مقصر شما نیستید شما هم زیر باران تبلیغات واهی مدیران و مسولان رده بالا دچار این دیدگاه ::::
مشکل خودته به من چه شده اید میخواستی معلم نشی
واقعا بعنوان یک تحصیل کرده و فرهنگی از شما بعیده
پس ما هم هر نوع ظلمی به دانش آموزان بکنیم و بگوییم میخواستنی درس مدرسه نیایی و درس نخوانی
مورد احترام است و این حرمت منفعت مادی هم به دنبال دارد
فقط در مملکت ما این تقدس متاسفانه نتیجه عکس
داده است و.....!!
راستی آقای بهرامی! شما با مطالعه زیاد به چنین نتیجه ای رسیده اید؟
لطفا کمی مطالعه خود را افزایش دهیدو بر روح مقدس امام و سلامتی مقام معضم رهبری که ایشان نیز حرف امام را تایید و تکرار نموده اند صلوات بفرستید.
من به شما یک توصیه می کنم که مولا علی (ع) به فرزندش فرمود و آن اینکه "بنده و برده هیچ کس نباش چون خدا تو را آزاد آفرید" بر همین اساس بدون فکر بنده و برده فکری هیچ متن و سخنی نشوید و از بت پرستی و اضمحلال استقلال شخصیتی و فکری خودتان در سخنان گهر بار این و آن بپرهیزید.
ممنون
همه می دانیم که معلمان به مطالعه نیاز دارند اما شرایط باید فراهم باشد.
هر چند من هم معتقدم اگر حتی شرایط مطلوب هم فراهم شود فرهنگ مطالعه و پژوهش، باید هم در معلمان و هم در همه اقشار دیگر نهادینه شود.
پس شما چی می گین؟
در هر دو حالت معیشت و رفاه مهمه..
افتاد؟
پس شما چی می گین؟
در هر دو حالت معیشت و رفاه مهمه..
افتاد؟
پسر نوح با بدان بنشت خاندان نبوتش گم شد .
بعد از بازنشستگي راننده تاكسي شدن هم خوب است مطالعه وپژوهش رو بي خيالش.
مطالعه انگیزه و فرصت می خواهد برادر من !!
ولی اینکه حقوق معلم باید از سایر کارمندان کمتر باشد و هرچی خواستند بدهند مشکلی نیست از کجا متوجه شده اید؟!
حتی اگر به معلم به عنوان یک شغل نگاه کنیم باید برابر قوانین کشوری به آنها حقوق و مزایا تعلق بگیرد به صورت یکسان با دیگر کارمندان و با لحاظ شرایط سختی کار و ...
در ضمن کدام کارمند دیگر ادارات را سراغ دارید که حتی به اندازه درصد کمی از معلم دانش افزایی می کنند ؟
ولی من دریافتی خودم را با خدمتگزار سیکل یک بانک مقایسه می کنم که هر روز با ماشین مدل بالاش جلوم وای می ایسته و من پیاده را که شاگرد اول کلاس اون بودم سوار می کنه درحالی که ساعت ها در سرما و گرما ایستاده ام و ...