مارگزیده از ریسمان سیاه وسفید می ترسد !
بالاخره بعد از کش و قوس فراوان و هیاهوی بسیار و وعده های پی در پی مسئولان، مبالغی با عنوان نامتناسب رتبه بندی به حقوق معلمان اضافه گردید . این مبالغ اگرچه در حدی نبود که تبعیض فاحشی که بین دریافتی این قشر و سایر کارکنان دولت وجود دارد را برطرف نماید و هیچ تناسبی با حجم تبلیغات رسانه ای انجام شده نداشت اما به هر حال قدم کوچکی بود که باید برداشته می شد و جا دارد در این خصوص از مسئولانی که در این رابطه اهتمام داشتند تشکر نماییم.
البته آنچه انجام شد را نمی توان رتبه بندی جدیدی نامید و بر خلاف آنچه در شش ماه گذشته گفته می شد اصلا نیازی به تدوین و تصویب شاخص ها نبود ،چون قرار بر این بود که متناسب با همان شاخص ها و رتبه بندی هایی که سال ها پیش مقرر و اجرا شده بود مبالغی به حق شغل اضافه گردد و رتبه بندی جدیدی صورت نگرفت ؛ حال دلیل این که بارها گفته شده و می شود که معلمان رتبه بندی شدند و برآن اصرار می شود برای ما معلوم نیست !
اما آنچه که اکنون ذهن برخی از فرهنگیان را به خود مشغول نموده و آنها را شدیدا نگران نموده است موضوع دیگری است .
متاسفانه بعد از صدور احکام جدید، از ابتدای مهرماه برای کسانی که در نیمه ی دوم سال واجد شرایط ارتقای رتبه می شوند ،فرآیند ارتقای رتبه متوقف گردیده است و از آنجا که مسئولان امور اداری وزارت آموزش و پرورش در سال های اخیر ثابت نموده اند که اصولا برای موضوع عدالت اهمیتی قائل نمی باشند و نسبت به تضییع حقوق همکاران خود و تبعیض بین آنها نیز هیچ گونه حساسیتی ندارند ؛ بیم آن می رود که با تغییر نسنجیده ی برخی رویه ها و ایجاد برخی موانع برای ارتقای رتبه ی فرهنگیان ،تبعیض جدیدی را رقم بزنند و بر تبعیضات فاحش و بی دلیل قبلی مورد جدیدی را بیفزایند.
نگرانی همکاران به این دلیل است که این گونه اقدامات در آموزش و پرورش مسبوق به سابقه می باشد که برای نمونه به دو مورد از آن اشاره می نماییم:
1 - در سال 88 به دنبال اجرای ناقص قانون مدیریت خدمات کشوری ،بندی به عنوان تفاوت تطبیق در احکام کارگزینی درج گردید که طبق همین قانون قرار بر این بود که به تدریج با افزایش سالانه ی ضریب حقوقی مستهلک و حذف گردد اما بر خلاف انتظار این بند هنوز به میزان ثابت باقی مانده است و باعث تبعیضات فراوانی گردیده است.
در اثر همین موضوع فردی که در ابتدای سال 88 یا بعد از آن در مقطع کارشناسی ارشد فارغ التحصیل گردیده است نسبت به کسی که در سال 87 در همین مقطع فارغ التحصیل شده و مدرک خود را ارائه نموده، الی الابد به میزان قابل توجهی (حدود سه میلیون ریال ) دریافتی کمتری دارد که علت آن حذف حق همترازی برای سال 88 و ثابت ماندن آن برای سال 87 می باشد که البته حق همترازی فقط یکی از مواردی است که با عنوان تفاوت تطبیق ثابت مانده است و موارد مشابهی نیز وجود دارد که همگی ناعادلانه می باشد.
2- در سال 91 بند دیگری با عنوان « بند سایر » در احکام کارگزینی درج گردید که خود مصیبتی دیگر است ، این بند که بعد ها به « آش نذری » معروف شد باعث تفاوت هایی نابه جا و ظالمانه در دریافتی ها گردید و متاسفانه در دولت جدید نیز هیچ اقدامی در خصوص اصلاح آن تاکنون صورت نگرفته است .
این در حالی است که تبعیض آمیز بودن آن برکسی پوشیده نیست و اصلاح آن نیز به آسانی و حتی بدون هزینه قابل انجام می باشد و فقط اندکی همت و تدبیر می طلبد.( البته در خصوص این بند هر استانی به یک شیوه عمل نموده و این ناهماهنگی نیز برای مسئولان وزارتی اهمیتی ندارد).
با این تفاسیر امیدوارم این بار مسئولان محترم بیش از پیش درایت نشان داده و بنیان گذار بدعت و تبعیض جدیدی نگردند و برای رفع مشکلات و معضلات ایجاد شده در گذشته نیز چاره ای بیندیشند .
آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در سایت سخن معلم
با گروه سخن معلم باشید .
https://telegram.me/sokhanmoallem
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
حقوقشان هم که از 4 تا 10 میلیونه.
ساعات تدریسشون هم نصف معلم است!
میان ماه من تا ماه گردون
تفاوت از زمین تا آسمان است
ما احمق نیستیم سخن ممممممم ببخشید دولت
مگر امسال با مسئولان درین مورد اتمام حجت نکرده اند؟
ته دل شما همین کامنتی است که ساخته اید.
ما با گرایش های سیاسی دست اندر کاران آن کاری نداریم . مهم این است که نظرات ما سانسور نمی شود . این را باید قدر دانست .متاسفانه بدبینی در اعماق جان ما نفوذ کرده است وشاید هم حق داشته باشیم .
اما تعجب بنده از کسانی است که می بینند نظرات تند و حتی گاهی توهین آمیزشان نسبت به خود سایت در این سایت منتشر می شود اما باز هم شاکی هستند.
سلام
به نکته خوبی اشاره کردید .
البته این دوستان مشکل شان یا از سر حسادت و تنگ نظری است و یا با سیستم مشکل دارند .
این ها از نظر من بیمار روانی هستند و همان گونه که سخن معلم نیر اشاره کرده است جزء همان 34 درصد هستند !
موفق باشید .
اما معلمی یعنی گدایی یعنی بی ارزشی یعنی هر جا بری عددی حساب نمایشی
شرمنده اما این واقعیت امروز جامعه ست
من 20 جا رفتم خواستگاری دختر خانه دار بی سواد هم با منت حاضر نیست زن معلم بشه
جامعه ی دو رویی داریم
وقتی حرف میزنیم میگن شما معلمها که وضعتون عالیه
اما وقتی یک معلم بخواهد دامادشون بشه میگن معلم چیه گدا هستند پولی ندارند
من که دیگه برام هیچ اهمیتی نداره شعار معلمی شغل ال و بل ...
هرکس وارد نظام اداری و.. ایران شده, کارش آینده نگریه.
آینده نگری برا جیب مبارک!
خبرگزاري محترم فارس لطفا پيگيري كند:
مدارسي كه پارسال به بخش خصوصي واگذار شده و امروز طبق قانون مجلس به دولت بازگردانده شده است اكنون با گذشت حدود دو ماه از سال تحصيلي هنوز مديران اين مدارس حكم كارگزيني جديد دريافت نكرده اند!!!!... يعني قانون رتبه بندي حتي در باره آنها هم اعمال نشده طوري كه بسياري از آنها بالاي بيست سال سابقه داشته و در آستانه بازنشستگي هستند. وضعيت امروز آموزش و پرورش نيازمند رسيدگي فوري جناب آقاي دكتر روحاني رياست محترم جمهوري است.