کمیسیون آموزش مجلس اخیراً پیشنهاد کرده سن ورود کودکان به مدرسه از شش به پنج سال کاهش یابد. هدف ظاهری این طرح، گسترش پوشش تحصیلی و مدیریت جمعیت دانش‌آموزی عنوان شده است، اما بررسی‌های علمی و تجربه جهانی نشان می‌دهد چنین اقدامی غیرکارشناسی، شتاب‌زده و آسیب‌زا است.
کودکان پنج‌ساله هنوز در مرحله بازی و تعامل اجتماعی هستند و آمادگی لازم برای تحمل ساعت‌های طولانی کلاس، تکالیف آموزشی و نظم رسمی مدرسه را ندارند. اجبار آنان به ورود زودهنگام به محیط مدرسه می‌تواند موجب اضطراب، خستگی ذهنی، افت انگیزه و کاهش کیفیت یادگیری شود.
پژوهش‌ها نشان می‌دهد کودکانی که زودتر وارد مدرسه می‌شوند، بیشتر با برچسب‌های نادرست مانند «بیش‌فعالی» یا «ضعف درسی» مواجه می‌شوند؛ در حالی که مشکل اصلی، کم‌سن بودن آنان است.
این تصمیم از سوی کمیسیونی ارائه شده که وظایف حیاتی و اولویت‌های اساسی آن همچنان حل نشده باقی مانده‌اند:
جلوگیری از دخالت نمایندگان مجلس در انتصاب‌های آموزش و پرورش، پرداخت به‌موقع پاداش پایان خدمت معلمان، حل بحران صندوق ذخیره فرهنگیان و ارتقای منزلت و معیشت فرهنگیان. به جای رسیدگی به این مسائل مهم، تصمیم به کاهش سن ورود کودکان گرفته شده است؛ اقدامی که تنها بار اضافی و فشار غیرضروری بر کودکان و معلمان وارد می‌کند.
شواهد علمی و تجربه جهانی ثابت کرده‌اند که ورود زودهنگام کودکان به مدرسه، فشار روانی، افت یادگیری و کاهش مهارت‌های اجتماعی را به همراه دارد و فرصت رشد طبیعی آنان را محدود می‌کند.
مشکل اصلی آموزش و پرورش ما، سن ورود به مدرسه نیست؛ ضعف مدیریت، کمبود امکانات، بی‌توجهی به معلم و محتوای ناکارآمد آموزشی مهم‌ترین چالش‌ها هستند. هر تصمیمی که بدون اصلاح این ریشه‌ها اتخاذ شود، تنها صورت مسئله را پاک می‌کند و هزینه آن را کودکان و معلمان خواهند پرداخت.
برای اصلاح واقعی نظام آموزشی، لازم است تصمیم‌ها بر اساس شواهد علمی و روان‌شناسی رشد گرفته شوند، زیرساخت‌های آموزشی برای پذیرش هر گروه سنی آماده باشد، معلمان در طراحی سیاست‌ها مشارکت واقعی داشته باشند و کودکان فرصت کافی برای بازی، تعامل اجتماعی و رشد طبیعی داشته باشند. تنها در این صورت مدرسه می‌تواند پلی مطمئن برای آینده آنان باشد، نه محملی برای اجرای سیاست‌های شتاب‌زده.
هزینه ی هر تصمیم غیرکارشناسی را را نسل آینده خواهد پرداخت.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
صدای معلم، صدای شما
با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.