صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

اجرای طرح رتبه بندی معلمان با هزاران "اما و اگر" ؛ داستانی تکراری و خسته کننده

رتبه بندی معلمان طرحی برای رفاه و آسایش یا سلب آرامش معلم؟

مجتبی حسینی/ لرستان

رتبه بندی معلمان و عدالت در حقوق ها

سالهای سال است معلمان درگیر تامین مسائل معیشتی اولیه هستند و مسئولین وعده رفع مشکلات در کوتاه ترین زمان ممکن را می دهند. در سالهای اخیر از طرح رتبه بندی بعنوان نویدی برای رفع مشکلات معیشتی یاد می شود اما با عدم اجرا و تخصیص بودجه کافی، شاهد افزایش مشکلات معیشتی و بی اعتمادی معلمان به دولت‌ها و مجلس ها هستیم.
اینکه حقوق و رفاهیات معلم را به این طرح گره زده اند خود جای نقد مفصل دارد چرا که معلمان برای حضور در کلاس و پرداختن به آموزش کیفی دانش آموزان باید دغدغه تامین معیشت خانواده را نداشته باشند و از حقوقی متناسب با واقعیات اقتصادی جامعه برخوردار باشند اما حال که رفع مشکلات به این طرح گره خورده است، دلیل عدم اجرای این طرح چیست؟ با عدم اجرای طرح و عدم در نظر گرفتن اعتبار کافی، معلم باید چه برداشتی از سیاست های دولت و مجلس برای سیستم آموزشی و معلم داشته باشد؟ کی شعار حفظ شان و منزلت فرهنگیان رنگ واقعیت به خود خواهد گرفت؟

و...
سال۹۴ مرحله اول طرح رتبه بندی اجرا شد. اعلام شد هر سال یک مرحله از این طرح اجرا می شود و ظرف ۵ سال حداقل حقوق معلمان به ۸۰ درصد دریافتی اساتید همتراز در وزارت علوم خواهد رسید.
بعدها جناب حاجی بابایی که تقریبا طرح رتبه بندی در زمان وزارت ایشان تدوین شده بود در اظهار نظرهای مختلف، افزایش حقوق سال۹۴ را مربوط به طرح رتبه بندی به حساب نیاورد و این افزایش را مربوط به اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری دانست که باید برای همه کارمندان دولت اجرا شود. البته ایشان توضیح ندادند که چه میزان از قانون مدیریت خدمات کشوری برای آموزش و پرورش اجرا شده و چه زمانی طرح رتبه بندی در این وزارت خانه اجرا می شود جا داشت ایشان و سایر نمایندگان دلیل عدم اجرا و لحاظ نمودن اعتبار کافی برای اجرای این طرح را پاسخ می دادند.

در هر صورت اگر بپذیریم که مجلس با مصوبات خود می تواند در موضوعات مختلف راهگشا باشد و دولت را مکلف به اجرای قانون مصوب نماید و همچنین در هنگام تصویب بودجه، می تواند بدون تغییر در سرجمع بودجه پیشنهادی، مقداری بودجه را بالانس کند، پس نتیجه می گیریم کم کاری و بی توجهی مجلس در کنار دولت امری روشن و ملموس است.
اما کارشناسان و معلمان اعتقاد دارند نه قانون مدیریت خدمات کشوری برایشان اجرا شده و نه طرح رتبه بندی؛ که اگر هر کدام این طرحها برایشان اجرا می شد اکنون باید رقم حقوق و مزایایشان همتراز سایر وزارت خانه و سازمان ها باشد اما دریافتی فعلی معلمان این موضوع را رد می کند.

رتبه بندی معلمان و عدالت در حقوق ها

طی این سال ها هر عضو دولت و مجلس که در شرایط خاص در جمع معلمان حاضر می شدند وعده های فردا و پس فردا، سخنرانی های آتشین و حماسی برپا داشتند و تنها خود را پیگیر اجرای "طرح رتبه بندی" اعلام می کردند ولی ما پس از ۵ سال شاهد عدم اجرای آن هستیم و کسی پاسخگوی معلمان نیست.
طبق نظر صاحب نظران برای اجرای "رتبه بندی معلمان" به بیش از ده هزار میلیارد تومان اعتبار نیاز است ولی این طرح در بودجه سال۹۸ تنها دو هزار میلیارد تومان اعتبار دریافت کرده است و بین این رقم ها تفاوت فاحشی وجود دارد. با این رقم تخصیص یافته، شاهد تغییر خاصی در حقوق فرهنگیان نخواهیم بود و باز معلم می ماند و سوالات بی پاسخ و مهر تایید بر عدم اراده دولت و مجلس برای حل مشکلات...
جا دارد دولت و مجلس پاسخ دهند با وجود چند سال انتظار معلمان، چرا رقم کافی برای اجرای این طرح در نظر گرفته نشده است؟ چرا نمایندگان، به ویژه اعضای کمیسیون آموزش و هیئت دولت در جمع معلمان حاضر نمی شوند تا به سوالات آنها پاسخ دهند و مطالباتشان را بشنوند؟

در این سالها با عدم تحقق وعده های مسئولین، معلمان به این نتیجه رسیده اند طرحهای معیشتی تنها به صورت قطره چکانی اجرا خواهد شد و مشکلات همچنان پا بر جا خواهد ماند و اتفاقاً نقدهای بسیاری بر این عدم تحقق وعده ها و قانون های اجرا نشده، ابراز نموده اند و از منظرهای مختلف این موضوع را مورد بررسی قرار داده اند که در همین سایت نیز می توان با جست و جوی ساده در عناوین به بخشی از این نظرات دسترسی پیدا کرد.

در ذیل یکی از آخرین وعده های وزیر مستعفی آموزش و پرورش را می بینیم که می تواند یکی از دلایل استعفای ایشان باشد. اجرای این طرح فقط اراده دولت و مجلس را می خواهد و اشاره به مطرح شدن این طرح در کمیسیون های مختلف دولت و مجلس و تصویب دستورالعمل اجرا، تنها نشان از عدم اراده برای اجرا دارد و توهین به درک مخاطب است؛ چرا که بر اساس این طرحِ تدوین شده، رتبه های معلمان و رقم مورد نیاز روشن است.

شناسه خبر: ۸۵۱۳۰۳  ۱۳۹۷/۱۲/۲۰ - ۱۱:۱۱ 

اجرای طرح رتبه‌بندی معلمان از مهر 98

وزیر آموزش و پرورش گفت: به لطف خداوند از مهر سال آینده، رتبه‌بندی معلمان اجرا می‌شود.

به گزارش افکارنیوز، سید محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش درباره آخرین وضعیت لایحه رتبه‌بندی معلمان اظهار کرد: در خصوص لایحه رتبه‌بندی معلمان قولی که به بنده داده شده، این است که تا پایان امسال دردولت مطرح شود.

وی ادامه داد: امیدواریم این لایحه تا پایان امسال در دولت مطرح شود و به سرعت بتوانیم به مجلس ارسال کنیم.

بطحایی تصریح کرد: آنچه می‌توانم عرض کنم این است که دولت مصمم است تا رتبه‌بندی معلمان حتما تصویب و اجرایی شود.

وی در خصوص زمان اجرای این طرح و اینکه آیا به مهر سال 98 می‌رسد، گفت: به لطف خداوند از مهر سال آینده اجرا می‌شود.

به گزارش فارس، بر اساس جزء ۲ بند الف ماده ۶۳ قانون برنامه ششم، نظام رتبه‌‌بندی معلمان باید تدوین و اجرا شود که ردیف مستقلی برای اجرای رتبه‌بندی در بودجه سال ۹۸ با مبلغ 2 هزار میلیارد تومان پیش‌بینی شده است.


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت داریداین آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید">

رتبه بندی معلمان و عدالت در حقوق ها

پنج شنبه, 27 تیر 1398 00:30 خوانده شده: 895 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +4 0 --
ناشناس 1398/04/28 - 09:34
این طرح به ضرر دانش اموزان است .همین که بخشنامه اش بیاید که برای رتبه بندی چه مدارکی لازم است .همه دنبال جور کردن مدرک ورسیدن به رتبه بندی خواهند بود.وحتی درسر کلاس هم ارامش نخواهند داشت وهمه حواس ها به رتبه بندی خواهد بود.وظاهرسازی برای جلب نظر مدیر واداره.مگر این که ملاک های رتبه بندی ملاک های عینی وقابل سنجش باشد.
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1398/04/29 - 13:16
احسنت
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1 1398/04/29 - 13:16
سلب آرامش
پاسخ + 0 0 --
دبیر مهربان 1398/04/29 - 17:53
برا بقیه نهادها و ارکانها بیشتر هم اصافه شده بدون نیاز به مقدمات و...
حالا با نام دهن پرکن رتب...هزار اما و اگر و...
پاسخ + +1 0 --
سیف 1398/04/30 - 11:52
متاسفم که معلم شدم!
پاسخ + 0 0 --
مقدس 1398/05/02 - 07:13
هرینه ی رتبه بندی از طریق حذف یارانه دو شغله ها و روجین شاغل افزایش 5 درصدی قیمت سوخت مالیات بر ارزش افزوده کالاهای غیر اساسی عوارض شهری و خدمانی و خودرو و ورود کالا و مسافر به راحتی قابل تامین است ان شاله مجلس محترم به این نکته توجه کند
پاسخ + 0 0 --
ناشناس 1398/05/08 - 19:57
معلم نباید هیچ دغدغهای در رابطه با مدر ک جمع کرد نو پرورنده تشکیا دادن نداشته با شد بلکه یک معلم کار امد باد به تربیت روحی وجسمی واموز ش مسائل تدریس بپر دازد ودیگر هیچ به نظر من هر معلم بر اساس سابقه تدربس و مدرک تحصیلش غرتقا یابد بهترین راهکار برای یک معلم شایسته است

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور