مدت مدیدی است که اصحاب نقد و نظر در باب استقلال پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در سطوح مختلف نشستها برگزار، سخنها ایراد، یادداشتها نگاشته و نامه نگاری ها نموده اند و علیرغم نظر موافق عموم صاحبنظران، دستاندرکاران، متولیان آموزش و پرورش، اساتید و معلمان پژوهنده و دانش آموزان پژوهشگر در وهله نخست و جامعه معلمین و دانش آموزان در مرحله دوم به عنوان ذینفعان مستقیم و عموم جامعه 40 میلیونی مخاطبان آموزش و پرورش به صورت غیر مستقیم با این موضوع؛ جای بسی شگفتی است که در این مقوله تنها رئیس سازمان پژوهش که به زعم خود و العیاذ بالله گویا نماینده خداست ! یک تنه با این موضوع به مخالفت برخاسته و به هر طریق ممکن در مسیر تحقق این موضوع مانع تراشی می کند و به صورت پیوسته و رندانه با اشاره به نامه ای از طرف سازمان امور اداری استخدامی که او را مکلف به انحلال و ادغام پژوهشگاه در سازمان پژوهش می کند گاه و بیگاه و در خلوت و جلوت بر این موضوع پافشاری می کند .
بیان چند نکته در این باب ضروری می نماید :
نخست آنکه مطابق با کدام پروتکل نانوشته ای دستور ریاست یک سازمان و نهاد بیرونی برای ایجاد هرگونه تغییر در دستگاه دیگر بدون هماهنگی، اطلاع و دستور مستقیم وزیر یا سرپرست آن وزارتخانه قابل اجراست و ایشان با دستور کدام مقام مافوق تصمیم به انحلال و یا ادغام پژوهشگاه مطالعات گرفته اند ؟
ثانیا مطابق با مدارک و مستندات موجود سید محمد بطحایی با هماهنگی مجدد با سازمان امور اداری استخدامی نامه آن سازمان را به منظور برگزاری نشست توجیهی با رئیس سازمان اداری استخدامی و به منظور رفع موانع و تحقق درخواست پیشین (استقلال پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش از سازمان پژوهش) به معاون توسعه مديريت و پشتيباني وزارتخانه ارجاع داده است و هیچ دستوری به جناب ذوعلم به منظور انحلال یا ادغام و یا هر مفروض ذهنی دیگر ابلاغ نشده است که اگر شده بود ایشان با این حقد نهفته تا کنون پژوهشگاه را از ریشه در آورده بود.
ثالثا وزیر سابق تنها چند روز پیش از استعفا مجدداً طی نامه ای با طبقه بندی محرمانه خطاب به معاون رئیس جمهور و رئیس سازمان اداری استخدامی که در متن آن به طور دقیق به مختصات موضوع و لزوم استقلال پژوهشگاه از سازمان پژوهش و ادامه فعالیت به طور مستقیم زیر نظر وزیر اشاره شده است خواستار تحقق نهایی این امر شده است . و بدین ترتیب هرگونه تصمیم گیری پیرامون این موضوع در هر سطحی بدون دستور وزیر و یا سرپرست وزارت منتفی، غیرقانونی و غیر قابل اجراست .
رابعا این چه احساس تکلیف غیر طبیعی است که 3 وزیرسابق و سرپرست فعلی، تمامی اعضای شورای معاونین وزارت آموزش وپرورش، صدها استاد برجسته علوم تربیتی ، اعضای هیئت علمی دانشگاههای کشور، اعضای هیئت علمی پژوهشگاه مطالعات، جمع کثیری از نمایندگان مجلس شورای اسلامی، معاونین پژوهشی استان ها و معلمان پژوهشگر کشور که طی نامه های متعدد به وزیر آموزش و پرورش و ریاست محترم جمهور خواستار استقلال پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش از سازمان پژوهش (که به قول یکی از معاونان وزارتخانه و تایید سایرین (در جلسه تصمیم گیری برای استقلال پژوهشگاه) فقط اسم پژوهش را یدک می کشد و ) باید نام آن را برای حل این موضوع تغییر داد) شده اند از درک آن عاجزند و تنها حضرت حجت الاسلام ذوعلم با تمسک به قوای ماورءالطبیعه به درک آن نائل شدهاند و این تکلیف همان گونه که بدان پرداخته شد در کدامین نامه و با دستور کدام وزیر یا سرپرست به ایشان ابلاغ و مطالبه شده است که بر خلاف نظر وزیر سابق و سرپرست فعلی وزارت خانه و در این روزهای پر تلاطم استقرار وزیر جدید که مجموعه آموزش و پرورش نیازمند به آرامش و ثبات در فرایند تحویل و تحولها و اجرای همزمان برنامهها و در صدد اخذ نظر رئیس جمهور و جلب حمایت نمایندگان مجلس شورای اسلامی است به یکباره با مصاحبه با خبرگزاری ها اقدام به التهاب آفرینی، ایجاد تشنج در میان کارکنان و ثبات زدایی در سطح طیف گسترده ای از جامعه فرهنگیان پژوهشگر می نماید؟
اگرچه درک آتمسفر بحرانی کشور از یک سو و شرایط ویژه و متلاطم آموزش و پرورش از سوی دیگر مانع از آن می شود که در این برهه زمانی به واگویه برخی مطالب مستند که موجب تشدید التهابات و نابه سامانی ها خواهد شد پرداخته شود و نگارنده برآنست تا تطاول ذهن و قلم را در موشکافی شتابان این موضوع به مددعقل متقی به بند کشد، اما فرض است که به اشارتی اذهان عقلا و مسئولین امر نسبت به این نکته جلب شود که هرگونه التهاب آفرینی در راستای بی کفایت نشان دادن سرپرست وزارت آموزش و پرورش و سیاست بازی با هدف جلب مطامع جناحی؛ مزورانه و مذموم و برخلاف رسم طلبگی، معلمی و مرام یک مدعی خدمتگزاری در عرصه علم و پژوهش است و بدون شک بسامد رهنمود بی مانند حضرت مولی الموحدین علی علیه السلام که می فرمایند : لا تَسْتَبِدَّ بِرَأْيِكَ فَمَنِ اسْتَبَدَّ بِرَأْيِهِ هَلَكَ(خودرأی مباش که هر که خودرأی باشد هلاک می‌گردد) انذاری نافذ بر عواقب این تصمیم خودسرانه است.
اکنون همگان باید مراقب باشند تا یگانه پایگاه و پشتوانه علمی پژوهشی و سرمایه معنوی نهاد تعلیم و تربیت قربانی اغراض سیاسی، منافع شخصی و تصمیمات فردی هیچ کسی و در هیچ زمانی نشود و از یاد نرود که رفتار و تصمیمات ما در پیشگاه خدای متعال و در معرض قضاوت متولیان، ذینفعان، مخاطبین و آحاد ملت شریف خواهد بود والبته وجدان تنها محکمه ایست که نیاز به قاضی ندارد ...
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
ثانیا عمل به قانون که نیازمند دستور نیست...
ثالثا تا جایی که اخبار رو دنبال کردم آقای ذوعلم میگن قانون میگه باید پژوهشگاه ادغام بشه نه اینکه منحل و این ادغام از حیث ارتقا کارکرد هست به نظرم بهتره یه نظر سنجی توی سازمان پژوهش انجام بدید اونوقت مشخص میشه که آیا لایه اول موافق هستند یا مخالف
رابعاً تا جایی که من فهمیدم سازمان پژوهش نیازمند معاونت پژوهش هست که این پژوهشگاه فعلی باید تبدیل بشه به اون معاونت ، البته بهتره بعد از این ادغام زیر نظر شخص وزیر یک پژوهشگاه مستقل شکل بگیره
برو یه خورده مطالعه کن تا ببینی و بدانی که همه کشورهای پیشرفته از نظر آموزشی، دارای پژوهشگاه قوی و مهم هستند
حضرت آقا هم که برای پژوهش بسیار اهمیت قایل هستند
شما را چه میشود؟؟
نظرات شما خیلی به حرف های آقایان پژوهش ستیز که با ندانم کاری بطحایی، این روزها ، سازمان به اصطلاح پژوهش را تصرف کرده اند و آن را به یک اداره تمام عیار
تبدیل کرده اند ،نزدیک است.. به جای اینکه در ساعت کار اداری وبگردی کنی و از محل پول بیت المال ، جواب این و آن را بدهی
بهتر است فکری به حال کتابهای درسی کنی که وضعیت اسفناکی دارد
و صدای همه را دراورده
تا کی میخواهی با نشان دادن دشمن فرضی، از زیر بار مسوولیت شانه خالی کنی؟؟ بهتر است به کار اصلی خودت مشغول شوی
این اقا از وقتی که آمده چند تا کار انجام داده؟؟ توضیح بده
به جای کار کردن،هر روز یک حکم جدید در مورد پژوهشگاه صادر می‌کند! و روز بعد حرفش را اصلاح می‌کند
مگر مجبور است؟؟
حرفهای رییس شما را که میشنوم یاد ترامپ می آفتم که هر روز حرف هایش را عوض می‌کند
فاعتبروا یا اولی الابصار
ثانیا اگر در مخالفت با نظر بنده پاسخ داده اید باید بگویم بنده هم گفته ام که بهتر است آ و پ یک پژوهشگاه زیر نظر شخص وزیر داشته باشد (در آخر نظر بنده) و این ادغام از حیث نیاز سازمان به معاونت پژوهش است...نمی شود که سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی متولی امر پژوهش نداشته باشد...
ثالثا گفتید بنده حرفم به حرف پژوهش ستیز ها نزدیک است... اگر منصفانه نظر بنده را بخوانید می بینید که منشا این ادغام را تقویت پژوهش در سازمان می دانم
رابعا تا جایی که به خاطر دارم در ساعت اداری به این مطلب پاسخ نداده ام و اساسا در این ساعات خبر ها را بررسی نمی کنم...
خامسا این که حوزه های تربیت و یادگیری بر مبنای سند برنامه درسی ملی نیاز به پژوهش دارند توجه به کتب درسی است نه عدم توجه و گویا جناب مستطابتان فرآیند تالیف کتب درسی را کاملا از پژوهش خالی می دانید !!! اگر کسی دغدغه اجرای قانون دارد به این معنا نیست که به کتب درسی فکر نمی کند
سادسا تشکر از نکات شما و امیدوارم نکات بنده برای شما مفید باشد.
خوب می دانید که تاثیرات کار در سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بعد از مدتی طولانی مشخص می شود و این سوال که فلانی چه کرده است سوال عامیانه ای است که با توجه به معلم بودن شما بعید می دانم از روی ندانستن اینگونه طرح سوال کرده باشید.
آقای ذوعلم در مورد پژوهشگاه تا به امروز حکمی صادر نکرده اند البته شما حق دارید چون برایتان عجیب است که رئیس سازمان نظراتش را صریح و صمیمی با عموم کارشناسان در میان می گذارد...
در مورد تعبیر رئیس شما هم باید بگویم تعبیر غلطیست و ایشان رئیس سازمان هستند...
در آخر هم تشکر از تذکر به عبرت گرفتن ، ضمنا تشبیه آن فرد نسبتا محترم هم باعث انبساط خاطر شد چرا که نظرات متناوب آن مردک ناشی از توجه به صحبت های مشاورش است!!!!!!
داعیه دار اداره پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش شود آیا طمع تسلط بر سایر ارکان آموزش و پرورش و شهوت قدرت توسط رئیس محترم سازمان و دار و دسته پیر و فرتوتش تمامی ندارد؟؟؟
مگر سابقه انحلال، ادغام پژوهشگاه برای همین چندماه آمدن آقای ذوعلم است که اینگونه نسبت داده اید. از سال 88 این موضوع بوده؛ ایشان هم چندین بار در این چند ماه بر انتظار و در نهایت اجرای قانون تاکید کرده است و سیاست های وزارتی را ملاک قرار داده اند؛ اطلاعات جناب عالی هم درباره سرنوشت نامه های زمان گذشته نیز از منبع بی صداقتی به شما رسیده است.
در تمام ارگانها وضعیت نهایی ساختار باید به اطلاع و تاید سازمان امور اداری و استخدامی برسد؛ بودن و یا نبودن پژوهشگاه در سازمان برای ذوعلم نفعی ندارد ولی نبودن پژوهشگاه در سازمان برای خیلی ها خوشایندی ذوابعاد دارد.
چرا اقای ذو علم خودش را وسط انداخته؟؟
هیچ احدی نمیتواند پژوهشگاهی که با خون دل ساخته شده را منحل کند
این پژوهشگاه ،، اگر بدخواهان و حسودان لانه کرده در سازمان پژوهش ،، که به یمن هیات امنایی شدن سازمان پژوهش از حقوق ها و کارانه های نجومی و هنگفت برخوردار شدند،، بگذارند ،، قرار بود و هست که به ارتقای کیفیت آموزش و پرورش کمک کند و انشاالله در همین صراط خواهد ماند
نمیدانم کینه و حسادت سازمان پژوهش نسبت به پژوهشگاه از کجا آب می‌خورد؟
شما که وضعتون همیشه خوب بوده و هست!!!
حق ماموریت های آنچنانی!!! و حتی اخذ پول از آموزش و پرورش استان‌ها علاوه بر حق ماموریت قانونی!!حق التالیف عالی !! حق التالیف کتابهای کمک آموزشی و کمک درسی موسسات ق و گ و هزار دریافتی دیگر
مدتی است که به بهانه بریدن پای برخی اساتید خادم علوم تربیتی، از سازمان پژوهش، هر رطب و یابسی را به هم می بافند!!!! و فکر می‌کنند که همچون منجی آسمانی،باید پای اساتید علوم تربیتی را از پژوهشگاه هم ببرند
توهم توطئه؟؟؟؟!!!!
دشمن فرضی!!!!؟؟؟؟
این تذهبون؟؟؟؟؟
اگر راست می گویید بفرمائید این ۶۰ ، ۷۰ نفر که حقوق های نجومی می گیرند تا کنون چه گلی بر سر معلم، دانش آموزان و آموزش و پرورش زده اند !!!
اگر آقای کریمی و قدمی، تورانی و ... جرات دارند میزان دریافتی و حکم حقوقی خود را اعلام کنند و بگویند در برابر این همه پول و امکانات و محیط آرام و بی دغدغه چه خدمتی ارائه داده اند...
صدای معلم بیا و خودت را آلوده ی به این قدرتمندان زر و زور نکن... بیا و صدای معلم مظلوم در گوشه و کنار شهر و روستا باش... نه مدافع کسانی که الان نیز زور خودشان را می زنند... اگر راست می گویی یک نظر سنجی در خصوص رضایت از عملکرد پژوهشگاه برگزار کن... صدای معلم عزیز، صدای معلم کف مدرسه باش نه ستادی خوش نشین
تو واقعا اسم خودت را صدای واقعی معلم گذاشته ای؟؟؟
صد حیف و افسوس
کم من فئة قبیله غلبه فئة کثیرة باذن الله
همین ۶۰ یا ۷۰ نفر هستند که پرچم پژوهش واقعی را بلند کرده اند و در وانفسای تسلط امنیتی و حراست بازی حاجی بابایی و محمدیان ،، و استفاده ابزاری ایشان از حراست و بازرسی،، توانستند استقامت کنند و پیام مظلومیت پژوهش را به گوش اقای دکتر فانی، اقای دکتر دانش آشتیانی و جناب اقای بطحایی برسانند و آنها را مجاب کردند که در پی ارتقای جایگاه واقعی پژوهشگاه برآیند و به معاون رییس جمهور نامه بنویسند
وانگهی!!شما واقعا انگار از قافله علم ، فرسنگها فاصله داری؟؟؟
با طرز فکر قرون وسطایی شما باید دانشگاه تهران و همه دانشگاه ها و پژوهشگاه ها را هم تعطیل کنیم ، چون شما نمیدانید که دانشگاه تهران چه گلی به سر مملکت زده
مجید جان دلبندم!!!
اگر نمیدانی کافیست یک بررسی در حد سوزاندن چند واحد فسفر مغز انجام دهی تا بدانی پژوهشگاه ها چه گلی به سر مملکت میزند؟؟؟
ای باخبر بکوش که صاحب خبر شوی!!
خواهشا از عوام فریبی و هوچیگری دست بردارید
بس است کافیست !!تا کی میخواهید مردم را گول بزنید؟؟
حقوق و درآمد سازمان پژوهشی ها و قراردادهایتان که از پژوهشگاهی ها خیلی خیلی بیش‌تر است!!
پژوهشگاه تا جایی که من خبر دارم در تحریم و محاصره مالی شدید از سوی سازمان پژوهش است و سازمان پژوهش، پژوهشگاه را استعمار کرده
اگر شما صادق هستی و خبر موثق داری که کسی دارد حقوق نجومی می‌گیرد ، چرا موضوع را به قوه قضاییه ارجاع نمیدهی؟؟ شما که الحمدلله دستتان باز است!!!
اول اينكه برادر يا خواهر محترم لطفاً در دفاع از حيثيت يك مجموعه علمي، با زبان علم(استدلال) صحبت كن و از غوغاسالاري و هوچيگري عاميانه پرهيز كن! نه در شأن شماست و نه در شأن سازمان پژوهش و پژوهشگاه و نه اصولاً در شأن آموزش و پرورش است.
دوم اينكه منصف باش!
همين يك جمله شما "تنها رئیس سازمان پژوهش که به زعم خود و العیاذ بالله گویا نماینده خداست !..." مصداق هوچيگري عاميانه و بي انصافيست!!
کم به کمر مبارکت قر بده !! لازم به خودکشی نیست!! معلوم است بد جوری یک جای نامبارکتان سوخته است!!!!
همه پولها در سازمان پژوهش است
پژوهشگاه بعید است پولی داشته باشد!!
این سازمان پژوهش است که به بچه پولدار آموزش و پرورش معروف است
آنهم از صدقه سر درآمدهای نجومی ناشی از فروش اجباری مجلات بی کیفیت رشد دانش اموز به دانش اموزان مناطق محروم؟؟؟
اگر واقعا در ادعای کاذب خود صادق هستید و فکر میکنی که اهالی پژوهشگاه ، پولشان کثیف و مالشان حرام است ،،چرا از سازمان بازرسی نمیخواهید که سری به پژوهشگاه بزنند و در این زمینه تفحص کند!!!! شما و دارو دسته اتان که ید طولایی در
شکایت بردن یواشکی به سازمان بازرسی دارید!!!!
با این الفاظی که به کار بردی، و یک جماعتی را به حرام خواری متهم کردی ، به نظر من دیگر مسلمان نیستی و بهتر است بروی توبه کنی
وقتی از چیزی اطلاع نداری حرف نزن
و لا تقف ما لیس لک به علم
واقعا خبر نداری ؟؟؟ یا خودت را به بی خبری می زنی!!!!
سازمان ناپژوهش پژوهش ستیز
به بهانه بودجه ریزی عملیاتی
نسل پژوهش را سوزانده و شمای خوش خیال فکر میکنی در پژوهشگاه پول هست
اگر پژوهشگاه هنوز سرپا مانده و چرخ پژوهش با بدبختی می چرخد،
به خاطر تعصب نیروهای دلسوز آن است
که در این چند سال هر سختی و مصیبتی را به جان خریده اند تا پرچم پژوهش و پژوهشگاه بالا باشد
آش بودجه ریزی عملیاتی آنقدر شور شده که حتی خود نیروهای سازمان پژوهش هم تن به بساط ظالمانه بودجه ریزی عملیاتی نداده اند
ولی همین سازوکار ظالمانه ، چندین سال است که به بدترین وجه در مورد پژوهشگاه دارد اجرا میشود!!!
بساط ظلم و ظالم پایدار نیست
الیس الصبح بقریب؟؟؟
بد نیست مجددا به اظهار نظرهایتان توجه کنید و از خداوند و البته کسانی که به آن ها تهمت زدید طلب عفو کنید
هیئت علمی بودن شغل نیست،یک فرد می تواند کارمند یک مجموعه باشد و در مرتبه هیئت علمی ؛ پژوهشگاه هم کارمندانی دارد مثل مراکز پژوهشی دیگر که عضو هیئت علمی و یا عضو غیر هیئت علمی هستند.
پول راحت هم در کیسه آقازاده هاست و سازمان پژوهشی ها.