محمد حسن قدیری ابیانه که به زعم خود ،کارهای بسیار مثبتی درطول خدمت ۳۵ ساله اش به ویژه در وزارت خارجه انجام داده ، و با حقوق ۲٫۷۰۰٫۰۰۰دو میلیون و هفتصد هزار تومانی اش ( قابل تردید)، ضمن گذران امور زندگی روزمره خود و خانواده اش در پایتخت!،سرپرستی ۸ کودک محروم از نعمت پدر را نیز پذیرا شده است ،در اظهاراتی عجیب ،جهت دار و قابل تامل، آن هم در آستانه روز معلم که همه از بزرگان ، دولت مردان و مجلسیان،سعی در التیام آلام فرهنگیان دارند، و لااقل با وعده هایی که در رسانه ها شاهدیم، سعی در پذیرش خواسته منطقی و کاملا قانون مند فرهنگیان دارند، حرکت خود جوش و غیر سازمان دهی شده ی معلمان ،جهت نیل به حق و حقوق قانونی وصنفی خویش را، که در چند سال اخیر به شدت مورد غفلت قرار گرفته و این امر، مورد تائید کلیه مسئولان عالی رتبه ی اجرائی کشور ،از جمله رئیس سازمان برنامه و بودجه، وزیر آموزش وپرورش و… می باشد و همه معتقدند تفاوت فاحشی ومعنا داری ،بین حقوق و مزایای کارکنان دولت و معلمان ایجادشده است و دولت مصمم است ،با برنامه ریزی ،در یک بازه زمانی حداکثر ۵ ساله ،این تفاوت را نه به طور کامل، که به حداقل کاهش دهد، و در این زمینه حق رابه معلمان می دهند ، حرکت های اعتراضی توام با سکوت معلمان را سازماندهی شده توسط بیگانگان ،و دعوت کنندگان و نیز شرکت کنندگان در آن را مامور یا فریب خورده اجانب می داند ضمن این که باید به ایشان متذکر شد که تجمع یک امر پذیرفته شده در قانون مدنی ما می باشد والبته در تمامی تجمعات صورت گرفته اخیر بر قانون مداری، ولایت مداری ، و پرهیز از اقداماتی که موجب سوء استفاده بیگانگان گردد ،تاکید شده و این مهم نیز رعایت گردیده، به طوری که گسترده ترین تجمع اعتراضی حتی در یک مورد به کشمکش با پلیس منجر نشده است ،و اما ،جناب قدیری ،تمام اندوخته و دانشی که امثال شماها دارید مرهون تلاش و از خود گذشتگی های همین معلمان است ،اگر علم و آگاهی به احادیث و روایات معتبر و متعدد در پاسداشت استاد ندارید که یک نمونه اش، کلام منور مولی الموحدین علی (ع) که اتفاقا روز ولادت ایشان با کمال افتخار امسال مقارن شده است با روز معلم ، فرمودند ( من علمنی حرفا فقد صیرنی عبدا) هرکس به من سخنی بیاموزد مرا بنده خویش نموده است، در همین ارتباط ،شما را ارجاع می دهم به سخن آنگلا مرکل ،صدر اعظم آلمان، چند وقت پیش ظاهرا در سال گذشته، تعدادی از اصناف آلمان از جمله پزشکان ،مهندسان ،وکلا و… در ارتباط با پائین بودن دستمزدشان نسبت به قشر فرهیخته (معلمان)، تجمعی اعتراضی برگزارمی کنند ، و خواهان ارتقاء دستمزد در حد معلمان می شوند، صدر اعظم در جمع معترضین حاضر و فقط با یک جمله پاسخ ایشان را داده، و معترضین سرافکنده بر می گردند و آن جمله ای نبود جز این که ، چگونه راضی می شوید،حقوق کسانی که شما را به اینجا رسانده اند از شما کمتر باشد.
البته نمی دانم آقای ابیانه چرا در ابتدای اسفندماه که اکثر دستگاه ها ۳۵ درصد و بانک ها به گواهی رسانه ها و با امضای جناب نوبخت بین ۴۶۰تا ۸۰۰ هزارتومان افزایش حقوق داشتند قلم فرسائی ننموده اند، احتمالا ایشان از آن قماش افرادی هستند که زیاد بودن تعداد معلمان را به زیادی بودن ایشان تعبیر می نمایند و البته شاید هم با این شیوه اعتراض مکتوب خود را از پائین بودن دستمزدش فریاد زده است!
و البته توهم توطئه برای اولین بار نیست که از زبان امثال جناب ایشان ساری و جاری می گردد،اما دردناک تر اینست که امثال ایشان با حضور سی و چند ساله در وزارت خارجه سیاست خارجی ما را به این روز انداخته و هم اکنون نیز سعی در به قهقرا کشاندن فرهنگ مملکت را دارند.
متن اظهارات جناب قدیری ابیانه ،(دایه دلسوزتر از مادر ) عینا و بدون کم وکاست بر گرفته از سایت شخصی ایشان در معرض دید مخاطبین فهیم جهت قضاوت قرار می گیرد آیا به واقع معلمان زیاده خواه وآب در آسیاب دشمن ریزند ، آیا تسلیم شدن در مقابل فرق و دم برنیاوردن از آموزه های دین مترقی اسلام است و….؟
سخنی با معلمان شریف ایران پیرامون تجمعات کنونی
سلام
دوستان معلم
بنده تجمع معلمان در شرایط کنونی برای افزایش حقوق و تهدید به اقداماتی در آینده را به ضرر کشور و دور از شأن معلمی دانستم. در " سایت سخن معلم " نظراتی درج شد که مطلب زیر پاسخ آنها است.
متن به شرح زیر است:اولا روز معلم را گرامی می دارم و برای همه معلمان کشورمان رفاه دنیوی و سعادت اخروی و توفیق روز افزون برای خدمت به اسلام و نظام اسلامی و توفیق مقابله با استکبار جهانی آرزو می کنم و اما بعد مثل اینکه شنیدن حرف حق فریاد برخی ها را بلند کرده است.
بنده در شرایطی که دولت مرتب بدهی به بار می آورد و حقوق را افزایش می دهد بارها صحبت کرده ام.
معتقدم دولت باید شرایط اقتصادی را مطرح کند تا مردم توقعات شان را با امکانات کشور تنظیم کنند.
افزایش حقوق ها در شرایط کنونی به نظرم بیشتر با هدف انتخاباتی و جلب نظر کارمندان است. هر چند کشور را بدهکارتر می کند و این وضعیت اقتصاد کشور را رو به سقوط می برد.
تقاضای افزایش حقوق در شرایط فعلی کشور را به صلاح نمی دانم هرچند رعایت عدالت در حقوق را منطقی می دانم.
اما مسئله این است که در باره معلمان عده ای سعی می کنند کار را به اعتراضات و تجمعات و حتی مثلا عدم تصحیح اوراق امتحانی و لطمه به دانش آموزان بکشانند.
این اقدامات در شرایط فعلی سم مهلک و خیانت به کشور است. خیانت شاخ و دم ندارد.
اما خواسته اید از حقوق بنده مطلع شوید.
بنده فوق لیسانس معماری و دکترای علوم استراتژیک دارم .
کارشناس عالی هستم و گروهم ۲۰ است (بالاترین گروه اداری).
۳۵ سال سابقه کار دارم.
با دو دور سابقه سفیری و نیز معاونت دفتر ریاست جمهوری که همتای معاون وزیر است.
کارمند رسمی وزارت امور خارجه و دیپلمات این کشور هستم.
همه اینها را با سابقه کار تحصیلات و گروه و درجه کارشناسی و امثالهم خودتان مقایسه کند.
حقوق بنده حدود ۲۷۰۰۰۰۰ (دومیلیون وهفتصد هزار)تومان است.
هرگز در عمر کاری ام ،برای افزایش حقوق چانه نزده و اقدامی نکرده ام. هر چند با چهار فرزند نیازهای خود را داشته ام.
هرگز دست به تحصن و تجمع برای افزایش حقوق نزدم .
هرگز به دلیل تفاوت حقوق با سایر دستگاه ها برای خود گلایه ای نکرده ام. هرچند از عدالت در تنظیم حقوق دفاع می کنم.
برای دریافت یارانه هم هرگز ثبت نام نکرده ام.
همین الان هم برای تأمین برخی از هزینه های فقرا مبلغی را ماهانه بابت هشت نفر به کمیته امداد می دهم.
PDF کتاب هایی را که نوشته ام روی سایت شخصی ام گذاشته ام و خواسته ام در مقابل دانلود هر کتاب مبلغ هزار تومان به صندوق صدقات کمیته حضرت امام (ره) یا به مسجد محل پرداخت کنند.برادران و خواهران عزیز معلم، به جای تعصب و لجبازی سعی کنید شرایط کشور را درک کنید.
بسیاری از معلمان عزیز در شرایط جنگ از جانشان گذشتند.
شما نباید در شرایط جهانی فعلی دست به تجمع بزنید.
خیلی از شما گلایه می کنید که چرا مسئولان به نظرات کارشناسی توجه نمی کنند و خود را عقل کل می پندارند.
آیا خود شما این گونه عمل نمی کنید؟!
بنده با ۳۵ سال سابقه در سیاست خارجه با مدرک دکترای علوم دفاعی استراتژیک با گرایش مدیریت استراتژیک به شما عرض می کنم که این گونه اقدامات به ویژه در شرایط کنونی به زیان کشور و به نفع دشمن تمام می شود.
اگر تقاضای اضافه حقوق نیز دارید راهش تجمع و تهدید نیست.
ممکن است بگوئید این تحلیل را قبول ندارید. در این صورت شما هم مثل کسانی هستید که نظرات کارشناسان را قبول نمی کنند و خود را عقل کل در همه امور می دانند.
قشر معلمان قشری پر جمعیت هستند و معمولا افراد طوری صحبت می کنند که خوشایند معلمان قرار گیرد تا مثلا در انتخابات رای آنها را به خود جلب کنند.
خدمتی که بنده می توانم انجام دهم با دلیل و منطق به معلمان عزیز عرض کنم این نوع اقدامات سازمان دهی شده از سوی بیگانگان است.
آنهایی که معلمان را به تجمع فرا می خوانند و یا شرکت می کنند یا مأمورند و یا فریب خورده هر چند دلسوز کشور.
اگر باز هم با شنیدن این مطالب بر موضع اشتباه خود اصرار دارید باید عرض کنم که متاسفم که چنین افرادی بخواهند فرزندان ما را تربیت کنند.
این مطلب به نقل از سایت دکتر قدیری ابیانهhttp://ghadiri.ir/ می باشد.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
قائل بودن به تئوری توطئه هم، از موانع رشد در کشور ماست. چنان که در همه ی امور دست بیگانگان را دخیل می بینیم. به نظرم به توطئه های بیگانگان هم واقع بینانه نگاه کنیم. جالب است که یکی از دانش آموزان در انشایی درباره ی شهادت یکی از بزرگان دین، (در قرن دوم هجری) آمریکا را دخیل دانسته بود. تجربه سالیان نشان داده که در مجموع، برای آموزش و پرورش برنامه ریزی درستی وجود ندارد طوری که برخی همکاران بر این باورند که اتفاقا از درون کسانی نمی خواهند تا اندیشه در کشور ما رونق بگیرد.
خدا به دادشون برسه .بابا داداش سه دهه اس خودتونو بسیتین به انقلاب بسه دیگه !
جناب آقای اسماعیلی میشه بفرمایید امروزه سیاست خارجه ما چه جوری است؟ شما که یک معلم هستید وتعلیم دهنده ی فرزندان این مملکت ! میشه بفرمایید در سرکلاس ، کدام درس را به فرزندان این مملکت می آموزید؟ استقلال ، پایداری در مقابل زیاده خواهی دشمن ، تسلیم نشدن در مقابل زور ؟ یا با استکبار کنار آمدن وتن به ذلت زور و قلدری آن ها دادن ؟ کدام ؟ ادامه دارد.
حالا در سیاست خارجی ما کدام سبک رایج است؟ حمایت از مظلوم بهتر است یا همکاری با ظالم؟ در هشت سال دفاع مقدس چه کشورهایی صدام را وادار به تجاوز به ایران اسلامی کردند؟ وچه کشورهایی تا آخرین لحظه از جنایات صدام حمایت کردند؟ حالا شما به فرزندان این مملکت چه چیزی می آموزید؟ باید کینه ی استکبار را در دل داشت یا بی خیال از گذشته شد وبه راه شهدا خندید؟ حتما شما هم فکر می کنید که با لبخند میشه سر استکبار کلاه گذاشت ، اما من می گویم این یک خیال باطل است، استکبار ، استکبار است وذات او جنایت است وتا ابد تغییر نمی کند.
اولا درارتباط با سياست خارجي ومذاكرات اخير گويا سركار جلوتر از مقام معظم رهبري حركت مي كنيد،اما ما معتقديم فرمايشات ومنويات ايشان فصل الخطاب همه است ،چرا كه ايشان مذاكرات اخيررا تائيد وبرتداوم مذاكرات تا زمانيكه عزت واقتدار كشور متضرر نشده است ادامه يابد واين تائيدي است بر مكتب استقامت واقتصاد مقاوتي ،وديدگاه بنده با شما در مورد استكبار متفاوت است زيرا من فقط كشورهاي مورد نظر را استكبار نمي دانيم ،بلكه كشورهاي كمونيستي كه به عنوان دوست ،سرمايه هاي اين ملت را با عناوين مختلف بلعيده وهيچگاه به مانند يك حامي ودوست مقتدرعمل نكردهاند را نيز استكبار مي شمرم
در ارتباط با آنچه ما آموزش مي دهيم ،به اندازه اي گسترده وچند بعدي است كه در يك جمله يا تيتر نمي گنجد، اما مطمئن باش سر تسليم فرود نياوردن در مقابل ظلم، و مبارزه با فرق وتبعيض ،كه از مهمترين آموزه هاي دين مترقي اسلام است در برنامه آموزشي هر معلم آزاده اي جادارد
درژايان بايد عرض نمايم خوشبختانه بنده وابسته به خانواده معظم شهيد مي باشم وبه اين وابستگي مفتخرم
جناب قدیری چنان با قدرت موضع مغلمان را "اشتباه" قلمداد می کنید که آدم تصور می کند عقل کلید.
البته تهدید ضمنی هم می کنید. مردو مردونه به خاطر این حرفها چقدر به حقوقتون اضافه می شود.
راستی تا یادم نرفته بپرسم. منظورتون از "دشمن" کیه؟
ونتیجه آن انزوای کامل ایران ووارد کردن دارو و...از کشورهائی که نه تنها باعث نجات مردم متمدن ما نشده اند بلکه خود موجب بروز مشکلات عدیده وحاد برای هموطنانمان گردیده است
امیدوارم حق مطلب را ادا نموده باشم
مسئله معیشت یکی از مشکلات معلمان است. آموزش و پرورش مثل خیلی جاهای بدون برنامه عمل می کند. ایشان و تمام دوستداران میهن اسلامی بهتر است، بکوشند تا برنامه ای مدون و اجرایی برای شئون مختلف مملکت مهیا کنند. تا تلاششان هدر نرود و انچه عبادت می شمارند به معصیت بدل نشود: خواجه پندارد عبادت می کند
بیخبر از معصیت جان می کند
زمانی فرا می رسد که جنگ تمام می شود و رزمندگان امروز به سه دسته تقسیم می شوند:
۱.دسته ای به مخالفت با گذشته خود بر می خیزند و از گذشته خود پشیمان می شوند.
۲.دسته ای راه بی تفاوت می گزینند و در زندگی مادی خود غرق می شوند و همه چیز را
فراموش می کنند.
۳.دسته سوم به گذشته خود وفادار می مانند و احساس مسئولیت می کنند که از شدت
مصائب و غصه ها ،دق خواهند کرد.
پس از خدا بخواهید که با وصال شهادت از عواقب زندگی بعد از جنگ در امان بمانید
به هر تقدیر بر حقیر ببخشایید اما من بعید می دانم جنابعالی بازنشسته فرهنگی باشی
چون اوضاع بازنشستگان فرهنگی به مراتب وخیم تر از شاغلین است
بخدا قسم من فرهنگی بازنشسته می شناسم برای تامین معاش بهمن واسفند به منظور کارگری(کاریدی) به یکی از استان های جنوبی رفته بود برای ماهی 600 یا فوقش هفتصد تومان اونوقت کارمندان برخی دستگاه ها با مدرک دیپلم بیش از 3 میلیون نومان حقوق حکمشونه بدون پاداش وهدیه و...
بازنشسته می شناسم پادوی دانش آموز خودش در بنگاه خریدوفروش خودرو می باشددوست عزیز شما کجای کارید
چی رو می خواید ثابت کنید
در بیمارستان های دولتی پزشکان متخصص ماهانه بالای 300میلیون تومان دستمزد وکارانه می گیرند ،انتظار ندارید که بخاطر کمی دستمزد به خیابان هابریزندو...
تا دست به دامان ریا افتادند
بی وقفه به یاد شهدا افتادند
من بعید می دانم با شرف تر از معلم وجود داشته باشد
شما برید بخونید
ایثارگرانی که از جان خودشان بخاطر دانش آموزان ونجات ایشان گذشتند کم نیستند ،معلم در کلاس درس کشته می شود حتی شبکه محلی را از اشاره ای گذرا منع می کنند
همین چندروز پیش معلم اعضایش را اهدا می کند و....
اونوقت امثال شما انتظارداریدما دم بر نیاریم
خداگو با خداجو فرق دارد
حقیقت با هیاهو فرق دارد
بسا مشرک که خود قرآن بدست است
نداند در حقیقت بت پرست است
ادامه دارد
من ومیلیون ها نفر عاشق اسلام در این سرزمین هم خداگو هستیم و هم خداجو ، هم دشمن سرمایه داران مرفه همسو با استکبار جهانی هستیم و هم پیرو امام عادل حضرت علی ( ع ) ، که از دست همین مرفهین بی درد وزیاده خواه سر در چاه فرو می برد ودرد دلش را برای چاه می گفت چون مسلمانان بی بصیرت منظور وهدفش را نمی فهمیدند.ما مثل عمار و ابوذر و سلمان عمل می کنیم نه اشعث بن غیث و طلحه و زبیرکه آلت دست معاویه وامثالهم شده بودند. من اعتقاد دارم در زمان هشت سال دفاع مقدس که رزمندگان جان بر کف اسلام، در حال ایثار واز جان گذشتگی بودند، عده ای در پناه امنیتی که آن ها ایجاد کرده بودند ، درس خواندند ومدرک گرفتند والآن در مناصب دولتی وپست های کلیدی مشغول به کار هستند وبه اسلام و انقلاب ضربه می زنند وبا رشوه گرفتن و رشوه دادن وکلاه برداری پول های کلان به جیب می زنند و رانت خواری می کنند، صدایشان از همه بالاتر وبه زحمت کشان در جبهه و جنگ تهمت بی سوادی می زنند.
انتقادات بسیاری در مورد سخنان جناب قدیری ابیانه از زوایای مختلف مطرح گشته که در اینجا بنده هم به یک مقدمه سازی و نتیجه گیری نادرست ایشان اشاره می کنم:
ایشان گفته اند:
-----------
"شما نباید در شرایط جهانی فعلی دست به تجمع بزنید.
خیلی از شما گلایه می کنید که چرا مسئولان به نظرات کارشناسی توجه نمی کنند و خود را عقل کل می پندارند.
آیا خود شما این گونه عمل نمی کنید؟!
بنده با ۳۵ سال سابقه در سیاست خارجه با مدرک دکترای علوم دفاعی استراتژیک با گرایش مدیریت استراتژیک به شما عرض می کنم که این گونه اقدامات به ویژه در شرایط کنونی به زیان کشور و به نفع دشمن تمام می شود.
اگر تقاضای اضافه حقوق نیز دارید راهش تجمع و تهدید نیست.
ممکن است بگوئید این تحلیل را قبول ندارید. در این صورت شما هم مثل کسانی هستید که نظرات کارشناسان را قبول نمی کنند و خود را عقل کل در همه امور می دانند."
ادامه دارد
-
-----------------------
سخن من روی همان کلمه کارشناس و کارشناسان جناب قدیری ابیانه است!
اگر به جملا پایانی ایشان دقت کنیم می بینیم که بعد از اعلام نظر خود به عنوان " یک کارشناس" در ادامه می گوید اگر این تحلیل را قبول نکنید مثل کسانی هستید که نظرات کارشناسان را قبول نمی کنند!
**** سوال من این است که جناب قدیری ابیانه کدام کارشناس ها؟ کو ؟ کجان؟ اینجا که فقط شما که یک فرد هستید به عنوان یک کارشناس نظر خود را گفته اید!!!
چرا و به چه علت نظر خود را مساوی با نظر کارشناسان می دانید؟
**** حالا همکاران محترم شما خودتان مشخص کنید که چه کسی خود را (در واقع ) عقل کل می داند!!!
با تشکر
ببینید من 15 سال تدریس کردم. ولی در عین حال همیشه شرمنده زن وفرزند بودم. خداوند کمکم کرد راه دیگری پیش گرفتم الان معلمی شغل دوم من شده .الان هم معاون فناوری یکی از مدارسم تدریس هم نمیکنم.دریافتیم هم 300 هزار تومن بیشتر از معلمی هستش که سرکلاس میره از شغل دوم هم ماهانه 2میلیون دریافتی دارم. می خوام بگم که اصلا این فکر رو نکنید که رییس جمهورف مجلس یا تجمعات مشکل رو حل میکنه .راهشو پیدا کنید تا معلمی شغل دوم بشه براتون.
جناب قدیری ابیانه در "پاسخ قدیری ابیانه به نقد سخنانش درسایت لکنا " (لینک در آخر نظر آورده شده)،گفته اند:
"... بنده هیچ دشمنی با قشر معلمان ندارم و آنها را از عزیزترین اقشار جامعه و موثرترین ها می دانم و لی می دانم که آنها در معرض توطئه های بیگانه قرار گرفته اند و باید زنگ خطر را به صدا درآور تا مراقب باشند بازیچه دشمنان قرار نگیرند.
البته که تبعیض در حقوق هست و و جود دارد و این امر ناروا است اما برای اصلاح ابرو چشم را کور نکنیم،حرف بدی است؟!!""
سوالی که برای من پیش می آید این است که جناب قدیری ابیانه ،شما که با آن مدرک دکترای علوم دفاعی استراتژیک با گرایش مدیریت استراتژیک و 35 سال سابقه در سیاست خارجی ،با دیدن اعتراضات و تجمعات آرام و بدون حاشیه معلمان،خطر حضور و تاثیر بیگانگان در این حرکت ها را احساس کرده اید و خواسته اید بنا بر وظیفه زنگ خطر را به صدا در آورید ،چطور قبل از اینکه این اعتراضات در چند ماه اخیر شروع شود
ادامه دارد
یا همان اوایل که معلمان در مدت کمی در اعتراض به مشکلات معیشتی و منزلتی 26 هزار امضای الکترونیکی در سایت سبزوارنگار جمع کردند ، آن موقع با آن همه تجربه و تخصص در سیاست خارجی احساس خطر نکردید که باید چاره ای اندیشید چون دیر یا زود ممکن است دشمنان از این اعتراضات صنفی سوءاستفاده کنند!!! شما که این همه در به صدادرآوردن زنگ خطر برای معلمان تخصص دارید آن موقع چه کاری انجام دادید؟ اگر اقدامی انجام دادید بفرمایید تا ما هم بدانیم!
شما که قبول دارید و می گویید "تبعیض در حقوق است "
خوب در مورد رفع این تبعیض شما در حد واندازه ی خود چه کرده اید؟
شما که می دانید تبعیض دیر یا زود مشکل آفرین می شود و مشکل هم پیش بیاید دشمنان ما در کمین هستند تا سوءاستفاده کنند ،خوب شما در رابطه با اثرات بعدی تبعیض (بخصوص آن بخشی که مرتبط است با مدرک و تخصص شما) چه اندیشیده و چه اقدامی انجام داده اید؟
پس آیا می توانیم در مورد این کارتان به شما بگوییم : نباید برای اصلاح ابرو چشم را کور کرد!! حرف بدی که نیست؟!!