طیبه :
سلام
لطفا تمام درخواستهایتان را خطاب به مدیر دفتر دکتر ربوشه بنویسید .
نیروی خدماتی با پارتی بازی نشسته اند پشت میز ریاست به ارباب رجوع امر و نهی می کند،مردم گرفتار بدبخت با هزار زحمت رفته اند اداره که مدیر منطقه را ببینند باید با نوری زاده وارد مذاکره شوند، ایشان اجازه ملاقات نمی دهند و اصرار دارند خودشان مشکل را حل و فصل کنند .
یکی نیست به ایشون بگه شما....، شاه می بخشه شاه قلی نمی بخشه !
با کدام تخصص و به چه حقی در مسایل محرمانه و مشکلات همکاران فرهنگی دخالت می کنند ؟
منطقه افتاده دست یه خدماتی.
ربوشه :
با سلام و احترام
آقای نوری به تعبیر ارباب رجوع بکی از مردمی ترین و صبورترین افراد اداره است.
روزهای دوشنبه بدون هیچ محدودیتی وقت ملاقات مردمی است و اگر کسی روز دوشنبه نتوانسته است حتما اعلام کند. اگر چه سایر روزها نیز ایشان در پی برقراری ارتباط هستند.
با این وجود متشکرم و متذکر می شوم.
متقی :
سلام
گروهی از معلمان غیر انتفاعی امسال در منطقه ی 9 در مدارس دولتی مشغول به خدمت شدن بدون اینکه آزمونی داده باشند و گفتن پارتی داشتیم .آقای فلانی در اداره اسم ما را به عنوان پیش دبستانی رد کردن ما رو فرستادن مدرسه ی دولتی،آقای .... با چه مجوزی این معلمان که نه آزمون دادن و نه گزینش شدن در مدارس دولتی مشغول شدن .اونوقت معلمی که بالای 10 سال در پیش دبستانی مشغول است به ایشون اجازه ی خدمت در مدرسه ی دولتی نمی دهند؟
چرا آموزش و پرورش این قدر بی در و پیکر شده ؟
ربوشه :
سلام وادب
با احترام
در پاسخ به سوال همکارمان در خصوص به کار گیری نیروی آزاد در مدارس دولتی منطقه 9 ،به استحضار می رساند ،ضمن تاکید بر رعایت موازین قانونی در ممنوعیت به کار گیری نیروی آزاد در مدارس دولتی، نسبت به تامین نیرو در مدارس دولتی از محل نیروهای آزاد در سال 96-95 اقدامی نکرده و در سال 97-96 نیز چنین قصدی ندارد.
البته تامین نیروهای مدارس حمایتی بینش که به صوت حمایتی اداره می گردد به عهده موسس می باشد.
برای همه همکارانمان آرزوی سلامتی و پایداری داریم.
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
1تاسیس بانک فرهنگیان و ادغام صندوق ذخیره در ان
2 تغییر موظفی معلمان و دبیران پس از 20سال تدریس از 20 ساعت به 18 ساعت
3 اجرای نظام هماهنگ حقوق یا رتبه بندی عادلانه از اول سال 97
4 تغییر بیمه تکمیلی فرهنگیان از بیمه برنزی اتیه به طلایی ایران یا دانا
5 به رسمیت شناختن نقش اول معلم در مدرسه و حق اخراج دانش اموزنماهای بی ادب و مردودی انها و دانش اموزان بسیار ضعیف و
6...
7 انتخابی شدن مدیران حداقل در سطح مدارس و در مراحل بعدی در ادارات و...
8 توجه جدی به تاسیس سازمان نظام معلمی و انجمن صنفی فراگیر معلمان
9 توجه جدی به امکان ادامه تحصیل دبیران و معلمان لیسانسه در مقطع ارشد بخصوص در علوم پایه در دانشگاه فرهنگیان
10....
اقای دکتر اولا تشکر میکنم در قبال مشکلات همکاران احساس مسئولیت میفرمایید
امسال بنا به اعلام معاونت ابتدایی نمی توانیم از تقلیل استفاده کنیم ، و علت را کمبود نیرو عنوان میکنند،سوال من از جنابعالی این است که چرا همکاران مدارس به بهانه های مختلف همه یا تعدادی از روزهای کاری شان را با ابلاغ مدرسه در اداره حضور دارند و من معلم در کلاس پرجمعیت فرصت یک لحظه استراحت ندارم
سال گذشته اسم تعدادی از همکاران را در لیست همکاران مدرسه مان مشاهده نمودم این افراد کجا هستند؟وقتی ازمدیر چند مدرسه که از دوستانم بودند پرس و جو کردم انها نیز از این قضیه ناراضی بودند ،اگر این همکاران جزء اموزش و پرورش منطقه می باشند چرا کمک حال سایر همکاران نیستند ؟ معنی ابلاغ در یک مدرسه و حضور در یک جای دیگر چیست؟ ایا این خلاف قانون نمی باشد ؟
لطفا فکری به حال این مدارس و کلاسای پرجمعیت ابتدایی بکنید مخصوصا مدارس پسرانه . با 45 و 47 دانش آموز .آیا میتوان اینجا حرف از کیفیت آموزش زد . صندلی های نامناسب فضای کم .از طرف دیگه کاغذ بازی ها و برنامه های جنبی و اجرای بخش نامه های اداره . واقعا دوران سختی رو داریم میگذرونیم بخشی از بودجه رو هم برای ساخت مدارس اختصاص بدین . یا حداقل این مدارس رو 2 شیفت کنید و پایه ها رو سه سه
در مدرسه من، هر روز ده ها عکس گرفته می شود.
من پرچم نصب می کنم و عکس می گیرم
من تجهیزات می خرم و عکس می گیرم
من مراسم می گیرم و عکس می گیرم
من تقدیر می کنم و عکس می گیرم
من ...
من یک مدیر خوب هستم!
من یک رییس اداره هستم
در منطقه ی من، هر روز ده ها و صد ها عکس گرفته می شود
من بازدید می روم و عکس می گیرم
من جلسه می روم و عکس می گیرم
من راه می روم و عکس می گیرم
من نماز می خوانم و عکس می گیرم
من حرف می زنم و عکس می گیرم
من ...
من یک رییس اداره ی خوب هستم!
در استان من، هر روز ده ها، صدها و هزاران عکس گرفته می شود
من فکر می کنم و عکس می گیرم
من همایش می روم و عکس می گیرم
من راهپیمایی می روم و عکس می گیرم
من موافقت می کنم و عکس می گیرم
من مخالفت می کنم و عکس می گیرم
من ...
من یک مدیر کل خوب و خوشحال! هستم.
من یک آموزگار هستم
من فکر می کنم
من درس می دهم
من دست دانش آموزانم را می گیرم
من به گفتار دانش آموزانم توجه می کنم
من به رفتار دانش آموزانم توجه می کنم
من فرصتی برای عکس گرفتن ندارم
من یک آموزگار معمولی هستم
لطفا یک نفر آموزش و پرورش را از این مصیبت "چلیک چلیک" نجات دهد .
مایی که ناچارمان کرده اند تا اینگونه باشیم تا ببینندمان.
ما کی اینگونه بودیم؟
گزارش دستگاه حضور و غیاب اداره گواه این ادعا می باشد