صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

« مواضع و رویکرد فعلی سازمان معلمان ایران در تضاد با فلسفه نخست و اهداف اصلی شکل گیری این تشکل معلمی می باشد »

تغییر پارادایم و یا انحراف در رویکرد و عملکرد سازمان معلمان ایران ؟

صدای معلم گزارش می کند ؛

گروه تشکل ها/

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر پارادایم و یا انحراف در رویکرد و عملکرد سازمان معلمان ایران از تشکل های فرهنگیان

« سازمان معلمان ایران » از تشکل های فعال در حوزه آموزش و پرورش و معلمان اخیرا از بیانیه ی جبهه ی اصلاحات حمایت کرده است .

سایت و کانال تلگرامی این تشکل نوشت :

« بیانیه اخیر جبهه اصلاحات دلسوزانه و آینده‌نگرانه و مبتنی بر واقعیت‌های داخلی، منطقه‌ای و بین المللی است لذا انتظار می رود مورد استقبال و حمایت قرار گیرد » .

در این راستا ؛ محمد داوری سخنگوی این تشکل گفت :

 « در خلاء حکمرانی و مدیریتی پس از جنگ دوازده روزه بیانیه جبهه اصلاحات یک رویکرد راهبردی را پیش روی حاکمان قرار داده است که هم تضمین کننده انسجام ملی است و هم تامین کننده شرایط گذار از بحران های متعدد و رفع تهدیدهای مختلف منطقه‌ای و بین المللی خواهد بود لذا سازمان معلمان ایران با جدیت از این بیانیه و رویکرد جبهه اصلاحات حمایت می کند » .

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر پارادایم و یا انحراف در رویکرد و عملکرد سازمان معلمان ایران از تشکل های فرهنگیان

در نقد این موضع ؛ « علیرضا هاشمی سنجانی ؛ دبیر کل پیشین سازمان معلمان ایران » که در حال حاضر عضو شعبه ی تهران این تشکل می باشد چنین می نویسد :

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر پارادایم و یا انحراف در رویکرد و عملکرد سازمان معلمان ایران از تشکل های فرهنگیان

« دفاع تمام قد سازمان از بیانیه جبهه اصلاحات و حتی فراتر رفتن ازآن ، حکایت از تغییر پارادایمی آشکار در سازمان معلمان دارد که البته درگذشته هم نشانه هایی از آن دیده می شد .

به نظر می رسد  اکثریت شورای مرکزی و دبیرکل منتخب ، سازمان معلمان که هویتی  صنفی - سیاسی داشته است را به سازمانی باهویت سیاسی - صنفی تبدیل کرده اند.

این تغییر رویکرد ، خصوصا انتخاب سیاست ورزی از نوع اصلاح طلبی رادیکال و ساختاری علاوه بر خطای تحلیلی ، پیامدهای  ناخوشایندی برای سازمان می تواند داشته باشد .

اکثریت  منتخب می توانند بر مبنای تحلیل و جایگاه حقوقی خود در شرایط جدید ، تصمیماتی که درست می دانند را اتخاذ و به عنوان موضع سازمان اعلان و بر آن اساس اقدام نمایند.

بحث ، اقلیتی است که سازمان را اولا "و به ذات صنفی می داند ولیکن به دلیل نگاه کلان به شرایط کشور از سازوکار سیاسی سود می برد و در سیاست نیز کاملا درون سیستم و همدلانه با نظام ، اصلاحات را پی می گیرد .

این اقلیت هم حق دارد صدای خو د را نه به عنوان سازمان که به عنوان  یک فراکسیون و حتی  یک عضو سازمان به جامعه برساند .

البته اقلیت می تواند و حق دارد با تلاش خود سعی کند اکثریت را درسازمان معلمان به دست آورد » .

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر پارادایم و یا انحراف در رویکرد و عملکرد سازمان معلمان ایران از تشکل های فرهنگیان

اگر چه این گونه موضع گیری ها در سال های اخیر تازگی نداشته و مسبوق به سابقه است و ممکن است در راستای اساسنامه و مرامنامه جدید آن توجیه و یا تئوریزه شود  اما کاملا مبرهن و آشکار است که در اساسنامه  و نیز مرامنامه ی نخست سازمان معلمان ایران و نیز ایده اولیه تشکیل این تشکل که متصف به نام « معلمان » است قرار بر این بود که رویکرد کلی این تشکل نباید به گونه ای رقم بخورد که فعالیت های صنفی آن تحت الشعاع عملکرد سیاسی سازمان معلمان قرار بگیرد و اکنون آن نگرانی های پیشین متاسفانه به واقعیت پیوسته است .

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر پارادایم و یا انحراف در رویکرد و عملکرد سازمان معلمان ایران از تشکل های فرهنگیان

استمرار این وضعیت و تغلیظ دوز سیاسی این تشکل معلمی ممکن است در مجموع به ریزش اعضاء و در نهایت به تشتت در سازمان معلمان بینجامد و البته این آن چیزی نبود که فلسفه تشکیل این تشکل بر مبنای آن شکل گرفت .

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر پارادایم و یا انحراف در رویکرد و عملکرد سازمان معلمان ایران از تشکل های فرهنگیان

پایان گزارش/


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

گزارش و انتقاد صدای معلم از تغییر پارادایم و یا انحراف در رویکرد و عملکرد سازمان معلمان ایران از تشکل های فرهنگیان

یکشنبه, 02 شهریور 1404 20:48 خوانده شده: 13 دفعه چاپ

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

اجرای رتبه بندی پس از دو سال چه تاثیری در کیفیت آموزش داشته است ؟

عالی - 6.3%
خوب - 6.5%
تاثیر چندانی نداشته است - 29%
رتبه بندی فقط به ایجاد نارضایتی بیشتر معلمان و تبعیض درون سازمانی انجامیده است - 58.2%

مجموع آرا: 414

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور