زینی وند : درود بر شما ! انجام می دهیم .

صدای معلم :

پیشنهاد ما این است از آن جایی که شوراهای آموزش و پرورش استان ها خود را موظف به پاسخ گویی به رسانه ها و افکار عمومی نمی دانند شما بخشنامه و آیین نامه اجرایی از وزارت آموزش و پرورش به همه استان ها ابلاغ کنید که این شوراها موظف باشند از رسانه ها و خبرنگاران در جلسات دعوت کنند .

صدای معلم :

آقای زینی وند

منظور این است که شما به عنوان یک " مقام مسئول " در آموزش و پرورش باید در مورد " تقویم آموزشی " صحبت کنید یا آقای  " نوید ادهم " باید صحبت کنند ؟

زینی وند :

همه این دوستان در شورای آموزش و پرورش متناسب با وظایف و مسئولیت هایی که دارند مسئولند و پی گیرند .

شورای عالی آموزش و پرورش چون مسئول سیاست گذاری کلی در وزارت آموزش و پرورش است برخی قسمت ها مربوط به دوستان ما است و قطعا با هماهنگی و تعامل با سایر معاونت ها این کار انجام می شود .

ببینید .

- توزیع اعتبارات دولتی که الان مطرح است در مورد اختصاص به شهرستان ها بین مدارس یکی از اختیارات و وظایف شوراهای آموزش و پرورش است .

- تصویب ضوابط مالی مدارس

- برنامه ریزی و تصمیم گیری در مورد اجاره ، احداث و توسعه مکان های آموزشی و پرورشی

تصمیم گیری در مورد توزیع و هزینه کرد عوارض اخذ شده برای احداث و توسعه و تعمیر اماکن آموزشی  و پرورشی که الان هم تقریب همه کمک هایی که از قبل این قانون و مواد این قانون استان ها دریافت می کنند همه برای توسعه ، تجهیز و احداث مدارس دارد هزینه می شود .

جایی به جز آن کمک های مردمی  ماده 11 مابقی در همین فعالیت ها در استان ها  دارد هزینه می شود .

- بررسی و تصمیم گیری برای برنامه ریزی نیروی انسانی مورد نیاز و ارائه نتایج آن به وزارت آموزش و پرورش از طریق شورای استان و خیلی از موارد دیگری که در این قانون هست و من دوستان را ارجاع می دهم به ماده 8 قانون شوراهای آموزش و پرورش که آن جا شرح وظایف شورای آموزش و پرورش استان و شهرستان مشخص است و یکی از مصادیق همین مطلبی است که جناب آقای پورسلیمان فرمودند .

خانم عابدینی ( خبرگزاری فارس ) :

در راستای صحبت های آقای پورسلیمان شما یک مقدار کامل تر بگویید ممنون می شویم. آقای پورسلیمان پرسیدند چرا در شوراهای آموزش و پرورش مواد و  مواردی داریم که می تواند به مسائل آموزش و پرورش کمک کنند و شما بالاخره مدیریت دارید و باید هر بند از اینها احیا ا شود  و کار شود .

 اگر لازم باشد شیوه نامه ای داشته باشد چرا وقتی یک چنین چیزی داریم و قرار است بخشی از  معاونت روی آن کار کند و در حقیقت آن معاونت  روی آن کار  نمی کند آن بند را کنار گذاشته و یک سازمان دیگری می آید و در مورد آموزش و پرورش نظر می دهد.

آموزش و پرورش هم هیچ حرفی برای گفتن ندارد. فقط اظهار نظر می کند ؟

زینی وند :

ما در وزارت آموزش و پرورش خصوصا از زمانی که جناب آقای بطحایی حضور پیدا کرده تعامل خیلی خوبی بین معاونت ها و سازمان ها به وجود آمده است. اولا شروع و پایان سال تحصیلی توسط مجلس مشخص می شود حتما باید به تصویب مجلس شورای اسلامی برسد. اما تدوین و تصویب آیین نامه ها و دستورالعمل ها در وزارت آموزش و پرورش از وظایف شورای عالی آموزش و پرورش است. مطمئنا اظهار نظر جناب آقای دکتر نوید بر اساس استعلامی بوده که از سازمان ما شده است .

خانم عابدینی ( خبرگزاری فارس ) :

بحث ما این نیست .  سوال ما این است که چرا فقط بندهایی از  قانون شوراها که در مورد بندهای مالی است اجرا می شود .

مسئولان قبلی هم در طی بیست سال گذشته روی برخی از این بندها کار کردند ، چرا روی بندهای دیگر کار نمی شود ؟

بندهایی که آن هم  می توانند در مورد آموزش و پرورش تاثیرگذار باشد. طبق گفته های آقای پورسلیمان که می گویند شورای آموزش و پرورش روی بحث های خاصی متمرکز است .

شورای آموزش و پرورش استان  تشکیل می شود استان دار هست  و.. ولی از انرژی و پتانسیلی که در آن جا وجود دارد چرا استفاده نمی شود؟

 بحث شورای عالی آموزش و پرورش کجاست و ما این جا کاری به آن نداریم .

چرا روی بند بند این شورا کار نمی شود فقط روی تعداد محدودی از این بندها کار می شود؟

زینی وند :

از روزی که ما در سازمان حضور پیدا کردیم  رویکرد ما تغییر آن شاخص هایی است که به عنوان مبنای عملکرد شوراهای آموزش و پرورش استان ها قرار گرفته  است .

یکی از آن شاخص ها توجه به سایر مبانی که در قانون شوراهای آموزش و پرورش آمده است غیر از موارد مالی .

خانم عابدینی ( خبرگزاری فارس ) :

چه وقت اجرایی می شود؟

زینی وند :

این کار را سه ماه است که شروع کرده ایم. خود بنده حداقل هفته ای یک بار  در شوراهای  آموزش و پرورش همه استان ها حضور دارم .

همین هفته برای اولین بار  در هفته شوراهای آموزش و پرورش همه معاونین وزیر در شوراهای آموزش و پرورش حضور دارند.

ما برنامه ریزی کردیم با حضور معاونین وزیر و روسای محترم سازمان ها در سراسر کشور شوراهای آموزش و پرورش دارند تشکیل می شود . موضوعاتی که در شوراهای آموزش و پرورش استان ها  الان مبنا قرار گرفته و موضوع آن به عنوان دستور جلسه مشخص شده تفاوت می کند. مثلا جناب آقای دکتر حمیدی در استانی که حضور پیدا می کند موارد مریوط به حوزه سلامت و آسیب های اجتماعی است .

 جناب آقای مهندس زرافشان در استانی که حضور پیدا می کند  بحث آموزش و پرورش فنی و حرفه ای و ظرفیت هایی است که استان ها می توانند  داشته باشند و بحث پایه دوازدهم. هر کدام از معاونین متناسب با شرح و وظیفه ای که دارند و ماموریت هایی که دارند  ما تقسیم بندی کرده ایم و جلسه شورای آموزش عالی استان به تناسب ماموریت آن معاونت موضوع جلسه مشخص بشود .

عرض می کنم که این چیزی که انجام نشده بحث متمم و مفصلی می خواهد .

ما خیلی نمی خواهیم به گذشته توجهی کنیم و تاکید کنیم که به علت عدم اجرای سایر بندهای قانونی چه بوده است.

 الآن هم تاکید وزیر محترم و هم شرح وظیفه ای که ما داریم اجرای همه مواد قانون شوراهای آموزش و پرورش است. نمونه های آن را شما  دارید می بینید .

 گزارشی که ما امسال دهیم تا پایان سال 95 است. گزارش مربوط به 96 چون پایان سال مالی اسفند ماه است با گزارش  مربوط به سال دیگر اگر توفیقی بود ما می دهیم و اگر نبودیم بعد از ما گزارش خواهند داد.

مثلا ما در بحث عوارض شهراری ها آمدیم و  تحلیل کردیم  که سال 92 و 93 و 94 و 95 افت و خیزهای زیادی داشته است. مثلا یک سال صد و چهل میلیارد  داشتیم سال بعد رسیده به هفتاد و هفت میلیارد.

 این بیانگر این است که سالی که وزارت آموزش و پرورش به طور جد پیگیر بوده شهرداری هم همکاری داشته آن سای که وزارت آموزش و پرورش پیگیر و جدی نبوده است ، افت و خیز داشته است . به خاطر همین این موارد را تحلیل کردیم ، آسیب ها راشناسی کردیم و معتقدیم که عمل به همه موارد قانون شوراهای آموزش و پرورش خیلی از مشکلات را برطرف کند و ما را مستغنی می کند از اظهار نظر سایر دستگاه ها و افراد غیر مسئول.

اما این فرصت می خواهد .

صدای معلم :

خانم عابدینی منظور شان این است که شما از سال 92 این سمت  را داشتید.  با آقای عباسپور با هم بودید . شما مدام این ها را به گذشته اعاده ندهید. شما خودتان هم سمت داشتید !

زینی وند :

من مسئولیتی نداشتم. من باید پاسخگوی مسئولیت خودم باشم. من در سال 92 مسئول مدارس غیر دولتی بودم. از هفت و نیم درصد رساندم به یازده درصد به غیر از خرید خدمات. الان هم پاسخگوی کل مدارس غیر دولتی خواهم بود.

اما در سایر قسمت ها ما را ارجاع ندهید  به قضاوت در مورد عملکرد افرادی که الآن اینجا حضور ندارند و خدای ناکرده مدیون آنها شویم و  قطعا اگر اینجا باشند می توانند خیلی خوب می توانند از عملکردشان دفاع کنند. ...

صدای معلم :

پیرو صحبت  و سوال خانم سهرابی ( خبرگزاری مهر ) شما هر بحثی که مشخصا در مورد تقویم آموزشی مطرح می شود را دائما  سُر می دهید به طرف " شهریه " و  " مدارس غیردولتی " ... !

آیا شما به عنوان یک " معاون وزیر "  با بند 2 از وظایف و اختیارات شوراهای آموزش و پرورش استان در مورد تقویم آموزشی موافق هستید ؟

آیا با " تفویض اختیار " موافق هستید یا خیر ؟

صریح و شفاف جواب دهید !

زینی وند :

قانون مشخص کرده  است .

صدای معلم :

شما بفرمایید .

زینی وند :

من معتقد و مقید به عمل به این قانون هستم .

این قانون گفته است که شوراهای آموزش و پرورش استان پیشنهاداتش را به وزارت آموزش و پرورش می دهد .

من هم همین نگاه را دارم .

صدای معلم :

نه خیر !

قانون نوشته است : " تصویب تقویم آموزشی " . یعنی این شان قانونی و اجرایی دارد .

تاکید می کنم نوشته است " تصویب " .

زینی وند :

درود بر شما .

صدای معلم :

پیشنهاد ما این است از آن جایی که شوراهای آموزش و پرورش استان ها خود را موظف به پاسخ گویی به رسانه ها و افکار عمومی نمی دانند شما بخشنامه و آیین نامه اجرایی از وزارت آموزش و پرورش به همه استان ها ابلاغ کنید که این شوراها موظف باشند از رسانه ها و خبرنگاران در جلسات دعوت کنند .

زینی وند :

چشم . انجام می دهیم .

پیاده سازی و ویرایش : زهرا قاسم پور دیزجی

بخش اول

پایان گزارش/