دخالت نهادها و شخصیت های های سیاسی و غیره در انتصابات آموزش و پرورش شهرستان بناب، موجب گردیده تا بدون در نظر گرفتن اصل شایسته سالاری، ملاک های عزل و نصب در پست های اداری و حتی مدیریتی مدارس به شدت سیاسی و باندی شده و تا حد اولویت های خویشاوندی نیز تنزل نماید و بر اساس شنیده ها کار به جایی رسیده است که نماینده محترم مجلس در بسیاری از عزل و نصب های اداری و حتی مدرسه ای دخالت و توصیه های مستقیم دارند/ با این شرایط و در کمال تأسف وابستگی و بی ارادگی آموزش و پرورش بناب در برابر خواسته ها و امیال نماینده مجلس تمامی نداشته و این وضعیت دشوار باعث حادتر و مزمن تر شدن مشکلات آموزش و پرورش شهرستان شده است/ نحوه عملکرد جناب آقای پاشایی به عنوان مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی نیز بی تاثیر نبوده و ایشان نیز به نوبه خود می بایست پاسخگوی شرایط جاری و حاکم در زیر مجموعه های سازمانی خویش باشند به ویژه اینکه در دوره مدیریت ایشان که منسوب به دولت اعتدال گرای تدبیر و امید هستند بدون در نظر گرفتن اصل شایسته سالاری و به صورت فله ای افراد و گروه هایی از طیف رقیب دولت عهده دار مسئولیت هایی در رده های مختلف مدیریتی آموزش و پرورش شهرستان بناب شده اند و در مقابل کوچکترین فرصت و زمینه ای برای همکاری نیروهای اعتدالی و حامی دولت باقی نمانده است و معلوم نیست که مدیرکل محترم چگونه چنین شرایط انحصاری را برمی تابد/ متأسفانه سهم خواهی های نماینده محترم مجلس در کنار فرصت سوزی و اعتماد سوزی وزیر سابق آموزش و پرورش جناب آقای دکتر فانی باعث این قضیه شده است که فرهنگیان و معلمان شهرستان بناب نتوانند فضای ایجاد شده در دوران دولت تدبیر و امید را در مجموعه خود احساس کنند...
باسمه تعالی
بی شک سیاسی کاری و دخالت سیاسیون در نهاد آموزش و پرورش یکی از معضلات اساسی فرا روی آموزش و پرورش و شاید سازمان های دیگر است و متاسفانه در حال حاضر این معضل به عنوان مهم ترین دغدغه و مانع درمسیر فعالیت های آموزش و پرورش شهرستان بناب مطرح است.
دخالت نهادها و شخصیت های های سیاسی و غیره در انتصابات آموزش و پرورش شهرستان بناب، موجب گردیده تا بدون در نظر گرفتن اصل شایسته سالاری، ملاک های عزل و نصب در پست های اداری و حتی مدیریتی مدارس به شدت سیاسی و باندی شده و تا حد اولویت های خویشاوندی نیز تنزل نماید و بر اساس شنیده ها کار به جایی رسیده است که نماینده محترم مجلس در بسیاری از عزل و نصب های اداری و حتی مدرسه ای دخالت و توصیه های مستقیم دارند.
بنابراین نماینده محترم مجلس باید جوابگو باشند که چرا و چگونه علیرغم سوگندی که دایر بر نمایندگی تمامی آحاد شهروندان یک منطقه (ازهر طیف و گرایش و طرزفکری) یاد کرده اند، با دخالت در انتصابات مختلف به ویژه در اداره آموزش و پرورش، شأن و جایگاه این ارگان حساس را تا حد ستاد انتخاباتی تنزل داده و با پررنگ کردن و اصرار بر خطوط و خط کشی های نامنصفانه ، موجبات سیاست زدگی شدید آموزش و پرورش را فراهم نموده و مانع از بهره مندی آموزش و پرورش منطقه از نیروهای کارآمد و خوش فکر گردیده و سد راهی شده اند بر شکل گیری و تحقق هویت مستقل این نهاد حساس.
متأسفانه قضیه به اینجا ختم نشده بلکه شاهد آن هستیم که با شگردهای گوناگون و بعضاً ناجوانمردانه، افراد شایسته را کنار گذاشته و یا با استفاده از روش های نخ نما شده چون جابه جایی مدیران در حال زمینه چینی برای کنار گذاشتن این گونه افراد هستند. با این شرایط و در کمال تأسف وابستگی و بی ارادگی آموزش و پرورش بناب در برابر خواسته ها و امیال نماینده مجلس تمامی نداشته و این وضعیت دشوار باعث حادتر و مزمن تر شدن مشکلات آموزش و پرورش شهرستان شده است.
البته در این میان نحوه عملکرد جناب آقای پاشایی به عنوان مدیرکل آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی نیز بی تاثیر نبوده و ایشان نیز به نوبه خود می بایست پاسخگوی شرایط جاری و حاکم در زیر مجموعه های سازمانی خویش باشند به ویژه اینکه در دوره مدیریت ایشان که منسوب به دولت اعتدال گرای تدبیر و امید هستند بدون در نظر گرفتن اصل شایسته سالاری و به صورت فله ای افراد و گروه هایی از طیف رقیب دولت عهده دار مسئولیت هایی در رده های مختلف مدیریتی آموزش و پرورش شهرستان بناب شده اند و در مقابل کوچکترین فرصت و زمینه ای برای همکاری نیروهای اعتدالی و حامی دولت باقی نمانده است و معلوم نیست که مدیرکل محترم چگونه چنین شرایط انحصاری را برمی تابد؟!
متأسفانه سهم خواهی های نماینده محترم مجلس در کنار فرصت سوزی و اعتماد سوزی وزیر سابق آموزش و پرورش جناب آقای دکتر فانی باعث این قضیه شده است که فرهنگیان و معلمان شهرستان بناب نتوانند فضای ایجاد شده در دوران دولت تدبیر و امید را در مجموعه خود احساس کنند .
با این حال بدنه آموزش و پرورش شهرستان بناب در انتخابات 29 اردیبهشت با حمایت قاطعانه از دولت تدبیر و امید نشان دادند که به شدت مخالف ایجاد و ادامه هرگونه فضای بسته و امنیتی بوده و خواهان ترمیم شکاف های موجود در میان بدنه و مجموعه مدیریت آموزش و پرورش شهرستان هستند که بر پایه همان نگرش های سلبی و انحصاری افراد و نهادهای خاص و انفعال مدیریت محترم کل آموزش و پرورش تحمیل و ایجاد گردیده است.
به باور اینجانبان، مشکلات پیش آمده و ضعفهای فراوان دیگر موجود در نظام آموزش و پرورش، بیشتر ناشی از نگاه صرفاً سياسی و جناحی به این نهاد مهم و سرنوشت ساز بوده و در حقيقت به بازی گرفتن سرنوشت نونهالان، نوجوانان و آینده سازان این مرز و بوم به بهای حفظ منافع سياسی وجناحی است که البته مقام معظم رهبری نیز در فرمایشات خود بر این نکته صحه گذارده و نگاه سیاسی، حزبی و جناحی به آموزش و پرورش را به سمّ تشبیه نمودند.
ما این نوع برخوردهای صرفاً سیاسی و باندی را نوعی بی احترامی به آموزش و پرورش و معلمان می دانیم واین رسم غلط را در تضاد با هدف اصلی آموزش و پرورش که پرورش انسان های شایسته می باشد می دانیم.
امید آن داریم نماینده محترم مجلس نیز به فکر اصلاح قوانین معیوب و نظارت بیشتر در آموزش وپرورش باشند و به جای تمرکز بر امور روزمره و روبنایی به امور زیربنایی ، که همان توجه به منزلت و معیشت قشر فرهنگی است تمرکز کنند تا اینکه اصل اهداف اموزش وپرورش زیر سوال نرود.
در آخر مجدداً این ابهام و تناقض اساسی در عملکردها را با مدیریت محترم اداره کل آموزش و پرورش آذربایجانشرقی، نماینده محترم مجلس و دیگر اشخاص حقیقی و نهاد های حقوقی که مستقیم یا غیر مستقیم در مسائل اموزش و پرورش دخیل هستند مطرح می کنیم که واقعاً با این وضعیت مدیریتی و با این میزان رضایت مندی معلمان و با این فضا و محیطی که آموزش و پرورش شهرستان بناب را صرفاً به ابزاری جهت باز تولید مناسبات تنش زا و منبعی برای ارتزاق مناسبات باندی، سیاسی و عشیره ای مبدل نموده و در شرایطی که آموزش و پرورش برخلاف فلسفه وجودی اش، دچار ناکارآمدی شده است چه کار مثبتی می توان انجام داد؟
جامعه فرهنگیان شهرستان بناب از مسئولین محترم عاجزانه تقاضا و انتظار دارد که برای رفع این نابه سامانيها چاره ای اندیشیده شده و هرچه سریعتر پیگیری‌های لازم صورت گیرد.
والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته
( صدای معلم : اسامی و امضای این همکاران به رسم امانت در این رسانه موجود است )
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
و اما جناب آقای وزیر محترم:
همکاران گرامی درست است که در جامعه ما معامله با نمایندگان و برآورد کردن امیال و منافع آنان تبدیل به یک روند معمول و عادی شده است اما هر از چندی می توان فریاد برآورد و اعلام تظلم نمود تا باشد گوشی شنوا.
جناب وزیر محترم خواهشمند است صدای این معلمان را بشنوید و از معلمان سراسر کشور درخواست کنید تا هر انچه دارند را برایتان بگویند باشد که بتوانی کاری کنی....
جناب وزیر بر آن مسند وزارت پیش از جناب عالی افرادی تکیه زده بودند که دیگر نیستند و از دور نظاره گر شما و همکارانتان هستند. جناب عالی نیز بعد از دو سه روز همان راه رفته آنها را خواهی رفت به خاطر دو روز وزارت بیشتر گدای در این نمایندگان مشو و بگذار آزادیت و هویتت خدشه دار نشود.
در استان آذربایجان شرقی به نظر زمان جابجایی و تغییر جناب پاشایی فرا رسیده است. امیدواریم با تغییر ایشان تا حدی روحیه همکاران تازه شده و در سال تحصیلی جدید با روحیه مضاعف شروع به کار کنند.
اما در بناب، برادران بنابی تا زمانی که جناب آشور اکرمی با سابقه 35 سال خدمت در مسند قدرت قرار دارد روز شما تا آخر سیاه و کدر خواهد بود لذا انتظار شما تا زمانی که ایشان در مسند قدرت است بیهوده و عبث خواهد بود.
برادر جناب پاشایی به دانشگاه فرهنگیان استان با چه ویزگی خاصی مامور شدند؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟/
پسرخاله ایشان با چه شایستگی خاصی صاحب منصب شده اند ؟
همشهریان عزیز ایشان اقای توکلی و اقای اصغری چرا به دانشگاه فرهنگیان مامور شده اند؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
پاشایی باید در این خصوص هم توضیح بدهد
حضرتعالی به عنوان رئیس شورای آموزش و پرورش شهرستان بناب در مقابل این عزل و نصب های سیاسی نماینده مجلس چرا دست و پایتان بسته شده است؟
با توجه به حضور فعال افرادی در مناصب مدیریتی اداره آموزش و پرورش بناب که هیچگونه اعتقادی به دولت تدبیر امید نداشته و ندارند و اکثریت آنان به جناح مقابل دولت تعلق دارند، ما معلمان آموزش و پرورش را برای چه چیزی و کدام هدف برای تبلیغ و حمایت از دولت تدبیر امید در انتخابات دعوت کردید؟ آیا این بود نتیجه آن همه تلاش؟ به راستی اگر رییسی رییس جمهور می شد با وضعیت فعلی چه تفاوتی می کرد؟
به نظر جناب اقای ایین خودش رو تونسته به اقای اسدزاده تحمیل کنه و برنامه بعدی اقای ایین پست ریاست است. اقا اسدزاده به فکر یه جا برا خودت باش........
با کنار گذاشتن افراد لایق و شایسته به مملکت و شهر عزیزیان بناب خیانت بزرگی می کنند
همه نظرات را خواندم و آگاه شدم
1.تغییر و تحول لازمه پیشرفت و حرکت است
2. از کجا معلوم نگارندگان این نامه همان عزل شوندگان از سمت هایشان هستند . اینگونه همه اصول را زیر سوال می برند
3. اگر تغییر و تحول نبود همان مسولان سابق هم نمیتوانستند به سمت های خود رسند
4.برای پویایی باید جابجایی صورت گیرد تا اندیشه های نو بکار گرفته شود
5.از متن نامه مشخص است برخی عقده های خویش را گشوده اند . متانت مسولان در قبال این مغرضین ستودنیست
وقتی در شیوه نامه انتخاب مدبران به صراحت به مدرک تحصیلی ، رشته تحصیلی ،سابقه وسایر شرایط انتصاب مدیران اشاره شده چرا باید کسانی که وظیه اصلی و قانونی شان نظارت بر حسن اجرا قانون است بیایند از مر قانون سرپیچی نمایند؟مگر جز این است آموزش و پرورش نهادی تخصصی است و باید توسط افراد متخصص و شایسته اداره شود؟
مدیریت از هر نوع که باشد دارای کارکردها و ویژگی های ظریف ودقیقی است که در هر شرایطی نسبت به موقعیت اقدام وتصمیم متناسب خود را می طلبد و مدیریت آشفته و به اصطلاح دیمی نتیجه ای جز هدر دادن منابع مادی و معنوی جامعه در پی نخواهد داشت.
۱- انتساب مدیران متملق( در بیشتر موارد) و به حاشیه رانده شدن نیروهای لایق و متخصص که اهل تملق و رانت نیستند .
۲- بستن چشم خود بر کاستی های مدیران وابسته.
۳- عدم استقلال اندیشه مدیریتی مدیران ، چرا که در صورت تمرد از دستورات نماینده به راحتی برکنار می شوند.مدیران منصوب ایشان به ناچار به نیات و خواسته‌های مختلف نماینده اعم از خواسته‌های شخصی و گروهی تن میدهند و این قطعاً خلاف اصول مسلم مدیریتی بوده و هست.
۴- ....به راحتی خواسته به های آنها نیز تن می دهند، و این یعنی دخالت افراد ...در عزل و نصب مدیران نه بر اساس شایستگی بلکه بر اساس وابستگی های گروهی، سیاسی و قبیله ای.
آقای اعزازی و یاران شفیق ایشان که به دنبال پست های اداری و سرپرستی کارگاه و معاون و مدیر مدارس هستند بدانند در این دنیای دنی ارزش معلمی خود و منافع معلمان و دانش آموزان را به دوستی و رانت نفروشند چرا که روزی رسوا می شوند. از طرفی متاسفانه .... که .... وارد شده لطفا با توضیحات فوق ، .... که خانم امیر صمدی(مدیر طاها) با وجود هزینه 50 میلونی در آماده سازی مدرسه آنرا تخلیه کرد و شما با پشت گرمی نماینده و حمایت اسدزاده و خودشیرینی مقصود وحیدی تخلیه نکردید.
در دوره قبل این گروه در خصوص محول کردن امتیاز کودکستان ها به بخش خصوصی به نفع خود عمل کرده و با همکاری آقای اعزازی و آقای ....(معاونت آموزش: هنوز ابتدایی و متوسطه تفکیک نشده بود) و همکاری آقای .... و در حق دختران تجصیل کرده
در آخر لازم به ذکر است اینها با این اقدامات معلمان(جابه جایی معلم ابتدایی به سرپرستی کارگاه هنرستان الزهرا با وجود نیاز مبرم) ونصب معاون از سایر مقاطع(معاون ابتدایی با وجود حتی مخالفت اداره کل) و کادر اداری دلسوز مانند حسین پارسا مهر(باسابقه 7 سال حسابداری در بناب و اداره کل) لایق معاونت مالی و لایق و صاحب نفوذ در اداره کل و سایر مدیران را از شغل معلمی و خدمت ناراضی و به آموزش و پرورش بناب ضربه می زنند . (سایر مصداق ها را اضافه کنید)
-آقای اعزازی به خیلی از افراد قول پست داده ولی لازم است شما کمی هم استقلال داشته باشید.
- به نیروهای کیفی هرچند مخالف نظر و میل و دیدگاه شما به خاطر منافع معلمی و منافع آموزش و پرورش بناب بها بدهید.
- از نظرات نیروهای کیفی و تمام معلمان استفاده کنید و آنهار ا به جلسات ماهانه دعوت نمایید تا در حلقه یاران شفیق اسیر پست و تملق گرفتار نشوید.
- با توجه به ضعف شما در ارتباط رودرو با مراجعین و ادا و اطفار از قبیل زیر عینکی و بالای عینکی دارید به طرف دیکتاتوری گریز از پاسخگویی رو می آورید به یاد داشته باشید بعد از دو سال شما از صندلی اداره پایین آمدید و در میان مردم و معلمان سر تان بالا نگه دارید.
-
در خاتمه از همکاران محترم خواهشمند است با توجه به فرصت اظهار نظر، به آقای وزیر و پاشایی و اسدزاده در کنار انتقادها،پیشنهاد های سازنده ارایه دهند تا مسوولیت این ها در کاربست نظرات و پیشنهادات مفیدواقع شود . چرا که ما در کنار انتقاد وظیفه راهنمایی و راهبری رسانه ای هم داریم، و به شهر و منافع ملی و شغلمان وفاداریم و خرابی آموزش و... را برنمی تابیم.
والسلام
احتمالا شما در این کشور زندگی نمی کنید و در یکی از کشورهای اروپایی ساکن هستید ، به نظر شما نمایندگان مجلس ، ائمه جماعات ، امیران نظامی در عذل و نسب مدیران دخالتی ندارند؟
یکی نیست به این آقا بگه لطفا شما با این مدیران دست چین شده دست از سر این آموزش و پرورش فلک زده بردارید و اداره آن را به دست خود فرهنگیان بسپارید تا خودشان تصمیمات درست و لازم را را بگیرند. ترا بخدا اینقدر شعارهای خوب خوب ندهید که دلمان غش رفت.واقعا از عملکرد خودتان خجالت نمی کشید؟ واقعا این همه ظلم وخیانت تا به کی ادامه خواهد داشت؟
الف : برای دریافت وام.
ب: برای شغل.
پ: برای پست و جایگاه مدیریتی. چون مورد اول و دوم کمیاب شده اند پس مورد سوم بیشتر به چشم می آید. بیچاره اعزازی با این همه وعده و وعیدی که داده مانند... در گل گیر کرده.
ویم از راه‌کارهای جلوگیری از وضعیت اسفبار دخالت غیرقانونی نمایندگان در عزل و نصب ها و اختلال در کار قوه مجریه و دولت ، ارتقای سطح فرهنگ سیاسی مردم است. اگرسطح دانش سیاسی مردم بالا برود و در قالب احزاب و تشکل‌های سیاسی خود را متشکل نمایند و ازا ین راه گرایش‌های فکری خود را بر اساس مصالح و منافع جمعی و نه منافع شخصی سامان دهند هرگز به کاندیدای رانتی رای نمی‌دهند و از هر کسی هم پشتیبانی نمی‌کنند
از فانی و پاشایی گرفتند و فامیل بی کفایت خود را به جای ایشان منصوب کردند استیضاح خود را پس گرفتند . نیز در طرح استیضاخ آخوندی وزیر راه امضای ایشان پای استیضاح بود ولی بعدا از استیضاح آخوندی عقب نشینی نموده و امضای خود را پس گرفت. چرا؟ خود ایشان باید توضیح دهند و ...
زیاد عصبانی نباشید شما همون هایی هستین که ایام انتخابات منفعل بودید کاری نمیکردید خودکرده را تدبیری نیست اگه این نوع جریانات اتفاق نیفته که نمیشه تفاوت نماینده ها با هم مشخص بشه. اولین بار شاهد بودیم که نماینده قبلی با رای نماینده معلم ها رئیس آموزش و پرورش و برکنار و آقای ممقانی و رو نصب کرد. در کل نباید زیاد ناراحت شد این مسولیت ها ربطی به لیاقت نداره این افرادی که در آموزش و پرورش پست گرفتند از جون دل مایه گذاشتن هزینه مادی کردن سخنرانی کردن شام و ناهار دادن رای خریدن نمیشه که بی تفاوت باشن و پست نگیرن بالاخره حسابشون ی جایی باید صاف بشه. کی برای رضای خدا میتونه این همه از وقت و هزینه اش بگذره مگه میشه؟
دزدان همگی همره این قافله هستند
دردا در گنجینه به ما را بگشودند
اندوه، که بر دوست ره خانه ببستند
افسوس که کاشانه به دشمن بسپردند
آن قوم که بیگانه و بیگانه پرستند
انصافا بعضیا عصبانبت زیاد کار دستشان میدهد فقط آیا شما در زمان نمایندگان قبلی یا رییس های قبلی وقتی ارزشهای اسلام و انقلاب را زیر پا گذاشته و حتی از خوتان غافل بودید امروز چه شده دم از خدمت به دانش آموزان زده و به یک فرد متدین و انقلابی که هر سال چند صد میلیون تومان را از دوش آموزش پرورش برداشته وبا شهریه خود دانش دانش آموزان زمینه تحصیل حدود 300 دانش آموز و زمینه اشتغال حدود 35 را به صورت مستقیم و 120 بصورت غیرمستقیم در این وضعیت اسف بار اقتصادی دولت ، را فراهم آورده است .
خدایا چنان کن سرانجام کار
تو خشنود باشی ما رستگار
دبیر آموزش وپرورش بناب
در یک سال اخیر نیز شاهد انتصابهای متعدد ایشان در آموزش‌وپرورش بناب بودیم که به اذعان اکثر افراد با انگیزه‌ها و لابی‌گری‌های سیاسی صورت گرفته است.
دل و روحم آزاری صد چندان می بیند وقتی می شنود نماینده مردم در مجلس شورای اسلامی و قانون گذاری هنوز نمی داند وظیفه اش در حیطه قانون( پیشنهاد، رفع تعارض، تصویب و ...) و در حوزه نظارت ( در امورات مختلف) هست.
سوالاتی در این باب مطرح می شود. آیا انتخاب روسای ادارات بر عهده نماینده مجلس هست؟ صد البته خیر قانون تصریح می کند که انتخاب روسای ادارات بر عهده قوه مجریه هست. آقای اعزازی آیا به مبانی حقوق آشنایی دارید؟ چرا در مورد تصویب، پیشنهاد و ... قانون طرحی نمی دهید. اینقدر قوانین متعارض و اکثرا دست و پا گیر در امورات مردم وجود دارد چرا به کار خودتان نمی رسید؟یا در کار خود تخصص ندارید یا اصلا برایتان مهم نیست؟چرا نماینده قانون خودش یکه تاز عرصه بی قانونی و نقض صریح قانون و دخالت در نص صریح قانون و اختیارات قوه مجریه هست؟
کدخدا نیست، خدا نیست، بلای ده ماست
روزگاریست به گوش همه خواند که خداست
خانه اش در ده ما نیست، جدای ده ماست
بینوا بی خبر از حال و هوای ده ماست
آقای فرماندار بناب مگر شما همان فردی نیستید که در حضور فرهنگیان معترض به حضور نورعلی آین در پست معاونت آموزشی اداره فرمودید : من به آقای ممقانی( رییس قبلی آموزش و پرورش بناب که توسط آقای اعزازی کنار گذاشته شد) گفتم که از این لیست 40 نفره که آقای اعزازی اصرار دارند که این ها باید مدیر شوند لا اقل 20 به نفرشان مدیریت بده تا بتونی در پست ریاست بمونی ولی آقای ممقانی قبول نکردند و به همین خاطر رفتنی شدند. حال چه اتفاقی افتاده است که دچار تناقض گویی شده اید؟ آیا به شما هم وعده ای داده شده است؟
آقای باقری نماینده،خوب از دکتر ممقانی حمایت کرد.اما متاسفانه آقای بشیرپور و اردشیر کاظمی باید از استاد نظامپوس و دکتر ممقانی حلالیت بطلبند