گروه اخبار/
پیش از ظهر امروز، فخرالدین دانش آشتیانی در جمع فرهنگیان شهرستان شهریار در فرهنگسرای خلیج فارس و همایش فجرامید اظهارکرد: دانشي كه با روش حافظه مداري به دانش آموزان منتقل شود، هيچ تاثيري در كار آفريني نخواهد داشت، بنابراين بايد تلاش خود را بر تقليل حجم كتاب هاي درسي و كاهش سلطه كنكور بر برنامه هاي درسي و در نهايت حذف كنكور، ادامه دهيم.
وي با تاكيد بر شعار استقلال، آزادي، جمهوري اسلامي، گفت: لازمه استقلال، افزايش ظرفيت هاي توليد است كه براي اين مهم، به وجود كارآفرينان نياز داريم و در اين صورت است كه مي توانيم از قيد وابستگي، رهايي يابيم.
دكتر دانش آشتياني افزود: براساس سند تحول بايد به معلم، مربي بگوييم زيرا رفتار، كردار و عمل معلمان براي دانش آموزان نقش الگويي دارد.
وزيرآموزش و پرورش اضافه كرد: با تلاش هاي دولت تدبير و اميد در سايه رهنمودهاي رهبر معظم انقلاب و حمايت هاي مردم، امروز كشور مسير رشد و توسعه را طي مي كند.
عضو كابينه تدبيرو اميد، با اشاره به جمهوري اسلامي ايران به عنوان يك قدرت بزرگ درسطح جهان، آن را از ثمرات انقلاب اسلامي دانست و تصريح كرد: نظر دادن مردم در تصميم گيري هاي كلان جامعه نيز از ديگر بركات جمهوري اسلامي است و انشاء‌الله درآينده نيز شاهد رشد و بالندگي بيشتر درحوزه هاي اجتماعي ، اقتصادي و سياسي كشور خواهيم بود .
دكتر دانش آشتياني، تاكيد شعار جمهوري اسلامي را بر مشاركت جويي و تكيه برمردم توصيف كرد و گفت : مردم سالاري ديني بايد در مدرسه تمرين شود .
تحقق نظام مشاركتي در فرآيند تعليم وتربيت موجب رشد، توسعه و تعالي خواهد شد
وزير آموزش و پرورش از اجراي سياست تمركز زدايي با تاكيد بر كاهش حجم بخشنامه هاي ارسالي از سوي حوزه ستادي و به موازات آن، تفويض اختيارات بيشتر به مدارس خبر داد و گفت :اعتقادم اين است كه سياست گذاري بايد در ستاد صورت گيرد و مدارس بايد آزادي عمل بيشتري داشته باشند، با تحقق نظام مشاركتي در فرآيند تعليم و تربيت، شاهد رشد، تعالي و توسعه بيشتر در اين نظام خواهيم بود.
وزيرآموزش و پرورش اظهاركرد: تعيين ساعت هاي تدريس در اختيار مدير مدرسه است و در راستاي مدرسه محوري، اختيارات مديران افزايش مي يابد و مديران نيز با نظر معلمان مدرسه و از بين خود آنان انتخاب خواهند شد.
دكتر دانش آشتياني با اشاره به ايرادات وارده به فرم هاي ارزشيابي از سوي معلمان، گفت: كارگروهي براي بررسي اين امر تشكيل شده است كه پس از بررسي هاي لازم، به تصحيح و رفع مواردي كه داراي اشكال است، خواهند پرداخت.
وی افزود: ارزشيابي معلمان بايد براساس فعاليت و كارآيي آن ها در كلاس مشخص شود نه براساس فرم ها و لوح تقديرهاي ظاهري، زيرا آنچه اصالت دارد، نقش معلم در بهبود كيفيت آموزش و پرورش است .
وزيرآموزش و پرورش تصريح كرد: هرچند حل مشكلات مالي، زمان بر و نيازمند منابع است اما كار گروهي براي بررسي و حل مشكلات معيشتي معلمان در آموزش و پرورش تشكيل شده است.
مرکز اطلاع رسانی وروابط عمومی وزارت آموزش و پرورش
نظرات بینندگان
کارگروه کیلویی چند؟؟حق مسکن،حق ایاب وذهاب،حق مهدکودک،امتیاز کامل فوق العاده شغل،کارانه،بن های مناسبتی و...که به همه میدهندبه معلمان هم بدهند.
میشه بگید به کی امید داشته باشیم؟
یعنی فهمیدم اینکه مزایایی کارمندان دیگر دوبرابر حقوق معلمان است سخت است
یعنی اینکه حقوق معلمان یک پنجم نگهبان شرکت نفت و برق و مخابرات و مالیات و .... هست خیلی سخت است
کار گروه سرکاری برای اخذ رای معلمان تا قبل انتخابات بعد هم بای بای
ولی تو چاخان پاخان زیاد میکنی.
آخه معلمان را چی فرض کردی؟!!
یک مشت بچه یا بیسواد؟!
این بازیها دیگه از مد افتاده. ترفندی نو درانداز.
"وزيرآموزش و پرورش اظهاركرد: تعيين ساعت هاي تدريس در اختيار مدير مدرسه است و در راستاي مدرسه محوري، اختيارات مديران افزايش مي يابد و مديران نيز با نظر معلمان مدرسه و از بين خود آنان انتخاب خواهند شد".
* پرفورمنس های ابر هنری و ایضا بادکنکی ماقبل انتخابات! :
": ارزشيابي معلمان بايد براساس فعاليت و كارآيي آن ها در كلاس مشخص شود نه براساس فرم ها و لوح تقديرهاي ظاهري، زيرا آنچه اصالت دارد، نقش معلم در بهبود كيفيت آموزش و پرورش است ".
تفو بر چرخ گردون تفو
باباااااااا چرا کسی باور نمیکنه گرفتن تقدیرنامه و مدرک گرایی عیچ گرهیرو باز نمیکنه.این با اون باند بازی میکنه ووتقدیر نامه میگیره...
فیلم بازی نکنید جون اون مادر تون.تن مرده هاتون رو تو قبر نلرزونید
این معلما اه میکشند و نظام و هر چی فیلم دارین رو میشه هااا
مدیران مدارس فقط بع فکر حقوق و امار قبولی ن...
اگر در این گفتارتان صادق هستید چرا به سرپرستی غیر قانونی جناب مهرمحمدی بر خلاف قانون استمرار بخشیدی ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟/