توضیح خبرگزاری فارس درخصوص یک کاریکاتور در «همشهری»/ فارس همیشه مدافع و پیگیر مطالبات فرهنگیان است
به گزارش خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، چاپ کاریکاتوری در کنار گزارشی مربوط به جامعه فرهنگیان کشور در شماره روز گذشته یکی از روزنامهها (روزنامه همشهری) باعث مکدر شدن خاطر بخشی از این قشر زحمتکش، تلاشگر و فهیم جامعهمان شد که در این خصوص خبرگزاری فارس نکاتی را جهت تنویر افکار عمومی به ویژه این عزیزان بیان میکند.
کاریکاتور فوق، مربوط به اواخر سال 1392 سال بوده و متناسب با یکی از سخنرانی های وزیر محترم آموزش و پرورش ترسیم شده است. آقای علی اصغر فانی وزیر آموزش و پرورش در 30 بهمن 1392 طی اظهاراتی تصریح کرده بود که 58 هزار معلم بیکار در سراسر کشور حقوق می گیرند.
کاریکاتور خبرگزاری فارس مربوط به این موضوع بوده و هیچ ربطی به مطالبات کنونی و حتی گذشته فرهنگیان و معلمان ارجمند ندارد. طبیعی است با توجه به گستره میلیونی مخاطبان خبرگزاری فارس که تعداد زیادی از آنها قشر فرهنگی و معلمان هستند، اگر تفسیر توهین آمیزی از این کاریکاتور وجود داشت در همان سال 92 واکنش ها بروز می کرد نه در سال 94 .
بدیهی است در همه رسانهها و خبرگزاریهای کشور متناسب با زمان و موقعیت خاص یک موضوع خبری، عکسها و کاریکاتورهایی منتشر میشود که متناسب با همان مقطع خاص و زمینه خبری خود تفسیر میشوند اما اینکه یک روزنامه این عکسها و کاریکاتورها را بعد از گذشت زمانی طولانی در زمینه و موضوع دیگری استفاده کند،قطعاً کج سلیقگی است.
با عنایت به اینکه این تصویر در گالری عکس و تصاویر روز این خبرگزاری نیز وجود ندارد، انتخاب نامناسب روزنامه فوق سبب سوءتفاهم برخی معلمان محترم شده که در این زمینه هیچ قصوری متوجه خبرگزاری فارس نیست.
با این وجود، حتی اگر کج سلیقگی همکاران ما در رسانه ای دیگر موجب رنجش فرهنگیان عزیز شده باشد، به واسطه حق بزرگی که معلمان بر همگان دارند ما نیز از آنها پوزش می طلبیم.
خاطرنشان میشود خبرگزاری فارس همواره به عنوان یک رسانه تأثیرگذار، تبیینکننده زحمات و مدافع و پیگیر مطالبات قانونی و بحق جامعه معلمان و فرهنگیان کشور بوده است که مؤید این ادعا درج گزارشهای مختلف و انجام گفتوگوهای فراوان در این زمینه است.
تلاش برای احقاق حقوق قانونی معلمان در خبرگزاری فارس یک روند و رویه است و بعد از این نیز در این باره از هیچ کوششی فروگذار نخواهد کرد.تاکید بر این نکته را نیز لازم می دانیم که متاسفانه برخی گروه های ورشکسته سیاسی که پیگیری خواسته های معلمان و فرهنگیان و سایر اقشار و صنوف را در مسیری قانونی و توسط رسانه های داخلی و متعهد بر نمیتابند تلاش کرده و می کنند تا با دامن زدن به حواشی جعلی و ایجاد خطوط انحرافی، کلاهی برای خود دست و پا کنند که نظر به شان و شعور والای معلمان و فرهنگیان و تعهد بی نظیر آنان به کشور و انقلاب و نظام قطعا تیر این گروه ها و حامیان پشت صحنه آنان به سنگ خواهد خورد.
انتهای پیام/
آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در سایت سخن معلم
با گروه سخن معلم باشید .
نظرات بینندگان
همین مساله ، این خبرگزاری را جری کرده است که به همه تهمت و افترا می زند .
مقصر مسئولان وزارت آموزش و پرورش هستند .
پول گدایی به سرت نانجیب
تف به رخ حیله گرت نانجیب
گشنه ی علم من و ما بوده ای
!حال چنین پستی و آلوده ای
کاش که میشد قلمت را شکست
دست هنرهای کمت را شکست
ای پسر نسل پدر سوخته
جغد فریبنده ی پر سوخته
!بچه شیطون و خل مدرسه
او که تو را کرد گل مدرسه
کی تو بدیدیش چنین توی خواب
نور وجودش چه کم از آفتاب؟
یاد تو آید که کنارت نشست؟
یا که نمک خورده نمکدان شکست؟
…دیر زمانیست که کودک بدی
!وای کنون کوچک کوچک شدی
باز تو را مشق شبی میدهم
متن کم یک وجبی میدهم
!خوب بخوان گوشت اگر این شنید
!گوش تو گر سوره ی یاسین شنید
تقدیم به وجود نازنین! کاریکاتوریست همشهری… و فارس
( خطاب به همشهري )
الا همشهري اي سردار ميهن
معلم هستم و غمخوار ميهن
به هر مشقي اگر بيستت ندادم
به نقاشي ترا بيست داده بودم
به تو آموختم مرهم تو باشي
نه آنكه استخوان در زخم باشي
تو كارتون ميكشي من در كلاسم
چو معتادان چو رنجوري پلاسم
ميان آن شلوغي خواب نازم
ميان بستر نرمي درازم
سزاوارم نباد اين ناسپاسي
فقيرم نيستم هرآس و پاسي
رفيقت هستم و بودم چو جنگ بود
شدم همراه تو دستم تفنگ بود
بسيجي بودم و گشتي تو حاجي
چطور ميگي بمن حاجي بي حاجي
كنون در بازيت جايم نگهدار
منم هستم كروكورم مپندار
معلم هستم و هميشه بيدار
گلم اما به چشمان تو چون خار
من آن زيبا سرشتم يار رهبر
گرم فرمان دهد جان ميدم وسر
بمن زين كينه توزي ها نياموز
سزد بر تو فنون حيلت آموز
بذار آنگونه من باشم كه هستم
نميداني چه هستي و چه هستم
پرويز فدايي دبيرستان شهيد كبيري نجف آباد
اگر مسئولان وزارت آموزش و پرورش با فرهنگیان صادق هستند ، مصاحبه با همشهری و فارس را تحریم کنند .
الیته اگر اراده ای باشد !
من متعجبم از این که خبرگزاری فارس و جریان های هم سوی آن این اعتراضات معلمان را ادامه جریان فتنه می خوانند... اما با انتشار این گونه کارتون ها و اقدامات مشابه قصد تحریک معلمان و فشار بر دولت را دارند !
دم خروس و یا قسم حضرت عباس !
ً....................
واین کارفقطازانسانهای پست ونادان وفاسد برمیاید
برایقالیباف و روزنامهاش متاسفم
قدری فکر کنید بعد نظر بگذارید .......
من ن معلم هستم و ن کارمند و حقوق بگیر دولت و ن ادعای مسلمانی دارم، یه دانشجو هستم و به یک چیز پایبندم... خضوع دربرابر کسی که زحمت کشید آموخته هاش رو به من بیاموزه تا پیشرفت کنم و مملکتم رو سروسامون بدم.......
این کانون های صنفی که این همه ادعا دارند و همه چیز را به اسم خودشان تمام می کنند این جاها کجا هستند ؟
چرا محکوم نکردند ؟
چرا در ماجرای توهین به معلمان در روزنامه همشهری حرفی نزدند .
واقعا باعث تاسف است .
یک ایرانی
سه شنبه، 15 اردیبهشت 1394
خانم اقدس صالحي
آموزگار فرهيخته دبستان ميعاد با خط دل نوشت.
در ابتدای سال که به من گفته شد چنین دانش آموزی وارد کلاسم میشود از خدا خواستم که کمکم کنم تا بتوانم رفتاری داشته باشم که از نظر روحی آسیبی به این دانش آموز وارد نگردد ویا این که خدای نکرده دچار افت تحصیلی نشود .
ابتدا خط بریل را با کمک هانیه فراگرفتم و به سایر دانش آموزانم چگونگی وچرایی آن را نیز توضیح دادم تا از کنجکاوی آنها کاسته شود در ضمن باعث شد بتوانم دیکته و سایر امتحانات اورا تصحیح کرده وبا خط بریل توضیحاتی برایش می نوشتم.
هنگام تدریس ریاضی هانیه نیز از راه گوش دادن درس را فرا می گرفت ولی قسمت هایی که مفهومی بود با استفاده از ابزار کمک آموزشی و وسایل ساده دیگر بیان می کردم ......