دولت محترم مدت هاست كه درصدد حذف يارانه انرژى اقشار پردر آمد و حتى متوسط جامعه بوده و در اين امر ، علي رغم مصوبه مجلس موفقيت آن چنانى كسب ننموده و فعلا در حال در جازدن است ، البته منطق و استدلال درستى نيز براى حذف اين اقشار نداشته و اطلاعات كافى نيز براى حذف اجبارى اين افراد كه تبعات اجتماعى و سياسى نيز خواهد داشت ندارد ، فلذا در اين امر موفقيت چندانى هم كسب ننموده و احتمال كسب موفقيت نيز بسيار كم است ؛علت اساسى آن نيز ناكارآمدى برخى ازمسئولين و عدم هوش و درايت كافى براى پيدا كردن راه حل هاى اصولى در اين زمينه مى باشد .نگارنده قبلا در همين سايت پيشنهاد پرداخت يارانه ها، براساس محروميت ها را ارايه نمودم كه متاسفانه هيچ گونه توجهى به آن نگرديد ، در حالي كه مى توانست گره گشاى دولت محترم ، براى پرداخت يارانه ها به افراد واجد شرايط بر اساس محروميت ها و نه براساس رفاه مالى باشد ، زيرا وقتى دولت قشرى از جامعه را به هردليلى از دريافت يكى از مواهب اجتماعى و امكانات مردمى محروم مى نمايد موظف است نسبت به آنچه كه حق هر ايرانى از بيت المال و بودجه عمومى كشور است يارانه محروميت از مواهب اجتماعى ، آموزشى ، رفاهى پرداخت نمايد و اين موضوع به ازاى محروميت فرد است و نه به ازاى دارايى و ندارى او كه ربطى به يارانه انرژى نداشته و چون دليل منطقى و قابل توجيهى ندارد .
اقشار جامعه نيز به همين دلايل از همكارى داوطلبانه بادولت خوددارى و يارانه خود را هرچند اندك ، ماهيانه دريافت مى نمايند، اما پيشنهاد جديد اينجانب مى تواند دلايل منطقى و خداپسندانه اى داشته و امكان همراهى مردمى با آن بسيار زياد ، احتمالا مورد موافقت و همراهى اقشار گوناگون جامعه نيز قرارخواهد گرفت و موجب حل بسيارى از مشكلات دولت و مردم و رضايت خداوند خواهد گرديد و اما پيشنهادات مورد نظر به شرح ذيل مى تواند باشد :
پيشنهاد اول :
با توجه به حضور ميانگين هشت ساعت از ساعات روزانه دانش آموزان در مدارس و استفاده از آب و برق و گاز و ديگر منابعى كه به آن يارانه تعلق مى گيرد به نظر مى آيد كسر اجبارى حداقل يك سوم يارانه دانش آموزان با استفاده از كدملى ثبت نامى آنان در طرح سناد و واريز ماهيانه آن به حساب مدارس مى تواند كمك منطقى و بسيار مهمى به سرانه دريافتى دانش آموزان گردد و بعيد به نظر مى رسد مخالفتى نيز با اين پيشنهاد منطقى گردد ( اين كسر شدن فقط شامل خانواده هاى مى شود كه دانش آموز مدرسه اى دارند كه حتى اين مورد در دانشگاه هاى دولتى نيز مى تواند اجرا گردد و كمك به هزينه هاى آنان شود )
پيشنهاد دوم :
حذف داوطلبانه و خداپسندانه كليه اقشار جامعه خصوصا اقشار مرفه و متوسط از دريافت يارانه ها و واريز آن با نظارت ويژه به حساب صندوق خاصى در آموزش و پرورش و هزينه نمودن آن براى سرانه مدارس ، امور مدرسه سازى در مناطق محروم ، اختصاص به آموزش و پرورش رايگان براى اقشار كم در آمد ، هزينه نمودن آن در كمك هاى اهدايى به دانش آموزان فقير و مستعد تحصيل و اهداى بورسيه هاى تحصيلى به دانش آموزان فقير اما مستعد ، با توجه به اينكه اين پيشنهاد يك پيشنهاد منطقى ، اختيارى و خداپسندانه مى باشد احتمالا با استقبال اقشار گوناگون جامعه روبه رو و موجب ارتقا سطح آموزش و پرورش و در حقيقت رفع معضلات دولت مى گردد و دولت مى تواند بودجه صرفه جويى شده را به ارتقا حقوق و معيشت معلمين محترم اختصاص و در دراز مدت نتايج بسيار خوبى خواهد داشت و نيازى به كنكاش در زندگى خصوصى مردم و داريي هاى آنها نداشته و مى تواند ماهيانه اطلاعيه يا فيشى به افراد داوطلب جهت اطلاع از ميزان اهدايى آنان و هزينه شدن صحيح آن در امور خيريه ، مدرسه سازى و سرانه مدارس دولتى داده شود.
ضمن اينكه موجب بى نيازى اكثر مدارس دولتى از دريافت هاى غير قانونى و اجبارى ، كه مغاير قانون اساسى و نارضايتى اقشار كم در آمد نيز گردد .
ضمنا تمام اين دريافت ها و هزينه ها مى تواند زير نظر يك ارگان مستقل يا شوراى شهرها و يا نهادهاى مردمى مانند انجمن اوليا و مربيان هزينه و بيلان سالانه آن جهت اطلاع مسئولين و مردم ارايه گردد .
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
وضع اقتصادی خیلی از افراد جامعه ما خیلی بده و حتی با پیشنهاد دادن همچین طرح هایی موجب اعتراض آنها خواهید شد
اگرچه این طرح شما در خیلی از روستاهای ما در حال اجرا است و خانواده ها با این طرح مشکلی ندارند(پرداخت 5هزار تومان به ازاء هر دانش آموز از یارانه هر ماه)
با توجه منطقى بودن پيشنهاد از جهت اينكه به هرحال دانش آموز در ساعات حضور در مدرسه شرعا و منطقا از امكانات انرژى يعنى آب و برق و گاز و حتى سرويس مدرسه براى رفت و آمد استفاده مى نمايد لذا تعلق گرفتن يك سوم يارانه ماهانه كه در حدود پانزده هزارتومان ماهانه و حدود يكصد و سى و پنجًهزار تومان ٩ ماهه و يا ١٨٠ هزارتومان ساليانه خواهد شد كه فقط شامل دانش آموز مى گردد و كمك بسيار بزرگى به سرانه مدارس و بى نياز شدن آنان از بسيارى دريافتهاى غير قانونى و اجبارى مى شود در حال حاضر نيز اوليا اين مبالغ را حتى بيشتر اما بصورت اجبارى( اختيارى !!!) پرداخت مى نمايند
پيشنهاد دوم هم شامل اقشار پردر آمداست كه بجاى اينكه بصورت اجبارى از طرف دولت حذف شوند بصورت اختيارى و خداپسندانه و با در نظر گرفتن شونات انسانى و شهروندى صورت مى گيرد و بيلان آن نيز به افراد ذينفع داده خواهد شد
تجربه ثابت كرده هر جا كرامت انسانها و منطق باشد داوطلب زياد است اما مردم زير بار زور و بى منطقى نخواهند رفت
طبق اين پيشنهاد مبالغ با توجه به كد ملى دانش آموز در طرح سناد پس از ثبت نام ، ماهيانه كسر و به حساب مدرسه واريز و زير نظر مدير و انجمن اوليا هزينه خواهد شد و بيلان آن به اوليا ارايه خواهد گرديد
خیلی از خانواده ها از این مبلغ برای خرج امورات زندگی خود استفاده می کنند و حتی اقساط وام ها را با آن پرداخت می کنند.طرح شما به اجبار پول را از حساب خانواده ها برداشت می کند و این مورد همانند دریافت غیر قانونی وجه هنگام ثبت نام دانش آموزان است
طبق قانون اساسی کشورایران، پرداخت کلیه هزینه مدارس تا مقطع متوسطه به عهده دولت است و پیشنهاد شما برخلاف قانون اساسی است!اینکه چند سالی شهریه مدارس پرداخت نشده به شرایط دوران تحریم برمی گردد که با حل مشکلات دولت در تامین منابع،مشکل شهریه هم حل خواهد شد.
ما معلم هستیم و باید به فکر همه خانواده ها باشیم و امروزه اکثریت خانواده ها در وضعیت مالی نامناسبی قراردارند و ما نباید مشکلی بر مشکلات آنها بیفزاییم.
ضمن تشكر از نظر جنابعالى
وقتى دانش آموز حدود يك سوم از ساعات زندگى خودرا در مدرسه مى گذراند پس يارانه مصرف انرژى او بايد به مدرسه داده شود و اين منطقى تر از دريافت كمكهاى اجبارى و شهريه هاى بى حساب و كتاب در مدارس دولتى و هيات امنايى است و پس از دريافت نيز مجددا براى همان دانش آموزان صرف هزينه هاى جارى مدرسه مى گردد در پيشنهاد دوم هم هدف اين است كه بجاى حذف زورى يارانه ثروتمندان با اختيار و در امر خداپسندانه مدرسه سازى و امور آموزشى اقشار كم در آمد شود و دولت هم با صرفه جويى در پرداخت اين امور هزينه هاى صرفه جويى شده را وقف امور رفاهى معلمين خواهد نمود
جنابعالی هم بر این نظر هستید که پول یارانه ها بی دلیل به مردم پرداخت می شود و کل اولیاء دانش آموزان به این مبلغ نیاز ندارند و باید یک سوم از آنرا به مدرسه بدهند؟مطمئن باشید که خیلی از طبقات جامعه ضعیف هستند و با همین پول گذران زندگی می کنند.بنده در نظر اعلام کردم طبق قانون اساسی باید آموزش برای همه افراد جامعه تا مقطع متوسطه رایگان باشد.اینکه به زور از یارانه مردم کم کنیم در واقع دید اولیاء و دانش آموزان به معلم مدرسه از این هم بدتر خواهد شد.پس باید آموزش در مدارس دولتی طبق قانون رایگان باشد اگر کسی پول دارد که بحثش جداست و به مدارس غیر دولتی می رود.دوستانی که می نویسند و نظر می دهند باید همه اقشار جامعه را در نظر داشته باشند.
نه جانم ،مردم شعور دارن اینها پولو بدن به مردم .هر کی خواست خودش میبخشه به مستحقی که میشناسه یا جایی که صلاح میدونه آدم زنده وکیل و وصی وقیم نمیخواد.
يكى از دلايلى كه مردم و خصوصا قشر مرفه و يا دهكهاى بالاى جامعه با دولت در جهت حذف يارانه آنان همكارى نمى كنند ، عدم اعتماد به دولت و دست اندر كاران است ونه نياز به پول يارانه كه شايد پول توجيبى يكساعت فرزندانشان نشود متاسفانه اختلاسها و عدم امنيت اقتصادى و مالى همه اقشار و خصوصا فرهنگيان را شديدا بدبين نموده و چنانچه دولت همانگونه كه براى ابرقدرتها درصدد جلب اعتماد آنها وراستى آزمايى است اگر براى آحاد مردم جامعه اين اعتمادسازى را انجام ندهد ديگربرگرداندن اين اعتماد غير ممكن و امنيت اقتصادى و اجتماعى روز بروز ضعيفتر و تبديل به هرج و مرج خواهد شد لذا اعتمادسازى ضرورى ترين كار دولت در حال حاض در داخل كشور و خصوصا درميان اقشار فرهنگى و تحصيلكرده است و فردا امكان دارد " خيلى زود دير بشود " اما با اعتمادسازى مردم ما مردمى با فرهنگ ، ايثارگر و همنوعدوست هستند و سابقه تمدن چندين ساله گواه اين مساله است
اگه این اعتمادی که میفرمتیید وجود داشت به معنی عملکرد درست مسولان بود .وصد البته اگر مسولان ما درست ومنطبق با اصول اسلامی کار میکردند به نظر شما فقیری در کشور باقی بود تا نیاز به کمک باشه