صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

قربانی مدیر کل نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس استان خوزستان در گفت و شنود با صدای معلم : ما در مدرسه با رویکرد مدیریت سبز یک وظیفه فرهنگ سازی داریم

گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با " رویکرد مدیریت سبز هوشمند " در اهواز ویژه " تیزهوشان "

صدای معلم گزارش می کند ؛

گروه گزارش/

همان گونه که پیش تر نیز آمد ( این جا ) ؛ « مدیر صدای معلم » به دعوت « میثم حاجی پور مدیر کل حوزه ریاست و روابط عمومی سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس کشور » بازدیدی از مدارس محروم و غیربرخوردار و تعدادی از پروژه های در حال ساخت و تکمیل  این سازمان در استان چهار محال و بختیاری داشت .

در این سفر 24 ساعته ، مجید عبداللهی معاون فنی و نظارت سازمان نوسازی مدارس کشور و کامران رهی مدیرکل نوسازی مدارس استان چهارمحال و بختیاری حضور داشتند .

همچون استان سیستان و بلوچستان ، « محرومیت » در جای جای استان چهار محال و بختیاری هویداست .

آن چه در این بازدیدها محسوس بود آن است که مدارسی که توسط سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس ساخته شده و یا حتا بازسازی شده اند از زیباترین و مستحکم ترین بناهای آن منطقه به نظر می رسند که نکات و اصول فنی مورد توجه قرار گرفته اند و این نشان می دهد که بر خلاف بسیاری از جاها که نظارت و پایش اساسا بی معنا و یا نمایشی است اما در سازمان نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس کشور این مهم رعایت می شود و جان دانش آموزان و معلمان ارزشمند است .

متاسفانه  بر اساس یک قانون « نانوشته » در این کشور که البته مختص و محدود به آموزش و پرورش هم نیست ؛  زمانی که این مدارس « نو » تحویل ادارات آموزش و پرورش داده می شوند پس از چند سال در اثر بی توجهی ، سهل انگاری و فقدان دلسوزی این مدارس « مخروبه » می شوند چرا که ما اساسا در  مقوله ی « نگه داری » ضعیف و سهل انگار هستیم و در این زمینه  نه آموزش دیده ایم و نه حوصله ی توجه به موضوع « نگه داشت » داریم  و بسیاری از منابع و فرصت ها از این طریق به هدر می روند .

و اما موضوع مهم دیگر ، تخریب محیط زیست و دشمنی با طبیعت است که به راحتی و بدون وجود هر گونه قانون و نظارت بازدارنده و پیشگیرانه توسط بسیاری از افراد به اصطلاح « شهروند » این کشور در حال انجام است و اقدام مناسب و پایداری هم برای این وضعیت و ابر بحران پیش رو مشاهده نمی شود .

از آن جا که فرودگاه شهر کرد پروازی برای برگشت به تهران نداشت سفری به صورت زمینی و به مدت حدود هشت ساعت به استان خوزستان داشتیم .

آن چه در پایین می خوانید بازدید از ساخت مدرسه با « رویکرد مدیریت سبز هوشمند » در  مرکز استان خوزستان اهواز  و گفت و شنود با علی قربانی مدیر کل نوسازی ، توسعه و تجهیز مدارس استان خوزستان است .

 

گروه گزارش/

گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

صدای معلم :

آقای قربانی

در مورد این پروژه و مختصات آن توضیح دهید .

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

قربانی :

در این مدرسه سیستم بهینه سازی انرژی تعبیه شده است .

سیستم بازچرخانی آب در این واحد آموزشی طراحی شده است .

آب باران و روشویی ها به دو حوضچه سرازیر می شود و پس از تصفیه برای آبیاری فضای سبز و مصارف شست و شو و فلاش تانک ها استفاده می شود .

این جا 30 حوضچه برای مخازن وجود دارد و ظرفیت این مخازن 36 هزار لیتر است .

در زمستان اگر آفتاب باشد به واسطه ی لوله هایی که نور خورشید را جذب می کنند آب گرم می شود .

در این مدرسه برای استفاده دانش آموزان آسانسور تعبیه شده است .

15 درصد انرژی مصرف برق از پنل های خورشیدی که روی سقف طراحی شده اند تهیه می شود و مازاد آن از طریق برق شهری تامین می شود .

110 پنل داخلی داریم و سیستم سرمایش مرکزی داریم .

این جا مدرسه استعدادهای درخشان ( تیزهوشان ) برای دختران است .

 

صدای معلم :

چرا تیزهوشان ؟

 

قربانی :

مدرسه دولتی است .

 

صدای معلم :

اما « مدرسه خاص » است !

این مدرسه اسم دارد ؟

 

قربانی :

خیر .

 

صدای معلم :

برای این مدرسه چقدر هزینه شده است ؟

 

قربانی :

در حدود 40 میلیارد تومان . قرار داد یک سال و نیم پیش بسته شده است .زیر بنای ساختمان هم شش هزار مترمربع است .

 

صدای معلم :

ساخت یک مدرسه معمولی چقدر هزینه دارد ؟

 

قربانی :

12 کلاسه بیست میلیارد تومان هزینه دارد اما این جا 24 کلاسه است .

در کل هزینه ی اولیه ساخت ساختمان مدرسه سبز هوشمند گران تر است ولی فسلفه آن این است با هزینه های که صرفه جویی می شود پس از 10 تا 15 سال به سود دهی می رسد .

البته اگر در این کشور ، قیمت انرژی واقعی شود سود  در این جا چند برابر می شود .

این مدرسه اگر الان بخواهد ساخته شود سی درصد هزینه اش بیشتر خواهد شد .

البته در مدرسه ی معمولی بر خلاف این جا هواساز نمی زنیم .

انرژی خورشیدی نمی زنیم .

سیستم بازچرخانی آب نمی زنیم و...

در خوزستان 5700 مدرسه داریم . اگر مصرف انرژی این تعداد مدرسه درست شود تاثیر قابل ملاحظه ای دارد .

البته این پروژه در کشور ما منحصر به فرد است .

این مدرسه بر اساس زاویه تابش آفتاب طراحی شده است .

 

صدای معلم :

پرسش این است که چرا شما همین کار را به جای آن که در یک منطقه اعیان نشین اهواز انجام دهید ؛ در یک منطقه محروم انجام نمی دهید ؟

 

قربانی :

ما دنبال یک زمین شش هزار متری می گشتیم . بهترین زمینی که در شهر اهواز پیدا کردیم همین است . البته در شهرک برق هم پیدا کردیم که مجوز از سازمان نوسازی داریم و آماده است . فقط مشکل مالی داریم .

البته عین همین مدرسه آن جا ساخته شود در حال حاضر نزدیک به 90 میلیارد تومان هزینه دارد .

باید توضیح دهم در اندیمشک دو مدرسه کنار هم داشتیم که مخروبه هستند و شش هزار مربع و چهار طرف باز است و قرار است مدیریت سبز هوشمند اعمال شود .

مساله مالی حل شود فرقی نمی کند که مدرسه کجا ساخته شود .

یکی از فلسفه های مدرسه با مدیریت سبز این است که حتما ایستگاه اتوبوس در کنارش باشد . یعنی معلم و دانش آموز نباید اتومبیل بیاورند و یا از سرویس استفاده کنند .

 

صدای معلم :

آقای مدیر کل !

شما فکر می کنید با این روحیه و فرهنگی که در جامعه ی ما به ویژه در خانواده های چنین دانش آموزانی دیده می شود آن ها حاضر باشند از اتوبوس استفاده کنند ؟

تفاخر در جامعه ی ما یک ارزش و هنجار شده است !

 

قربانی :

درست است . ما در مدرسه با رویکرد مدیریت سبز یک وظیفه فرهنگ سازی داریم .

ما در نوسازی به عنوان « پیشرو »  این رویکرد را آغاز کرده ایم و تاکنون هیچ دستگاهی وارد این مساله نشده است .

ما مقدمات این کار را فراهم کرده ایم .

ما در مقاوم سازی اول بوده ایم . کدام دستگاه مثل ما مقاوم سازی را شروع کرده است ؟

 

صدای معلم :

با توجه به نو بودن این طرح و صرف این همه هزینه ؛ آیا فکر و برنامه ای برای نگهداشت آن و آموزش پرسنل این واحد آموزشی هم کرده اید ؟

 

قربانی :

مقدمات آن را فراهم کرده ایم .

ما ادعا می کنیم این ساختمان صد ساله است . تاسیسات طوری طراحی شده است که اگر 30 سال بعد بخواهد بازسازی شود همه چیز آن عیان است .

چند پیچ را باز کنید ، مشکل معلوم است .

ساختمان های قدیمی و تخریبی همه چیز آن در هم و برهم است .

اگر ساختمانی فرسوده می شود از تاسیسات آن است .

 

عبداللهی :

63 پروژه مثل این در کشور در حال طراحی هستند . برخی در حال اجرا هستند و برخی در مرحله طراحی توسط مشاور است و برخی از آن ها در مرحله تامین اعتبار هستند .

این پیشروترین پروژه ما در کشور است که به اتمام رسیده است .

سالن های ورزشی و آمفی تئاتر در این جا به بیرون هم راه دارند و می توان استفاده ی عمومی هم کرد .

 

صدای معلم :

البته این تجربه پیش از انقلاب هم هست .

برخی ساختمان های مدارس طوری طراحی می شدند که هم برای دانش آموزان قابل استفاده باشد و هم برای عموم و مختص الان نیست !

گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

( بازچرخانی آب )

گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

 گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

پایان گزارش/

* بخش نخست ( سفر به استان محروم دیگر ایران : چهارمحال و بختیاری )

* بخش دوم (98 درصد از همکاران فرهنگی ما در بازُفت غیربومی هستند و جایی برای اسکان و بیتوته ندارند ! )

* بخش سوم ( گزارش صدای معلم از تکمیل مدرسه زنده یاد محمود بابایی دشتکی در استان محروم چهار محال و بختیاری )گزارش صدای معلم از تکمیل مدرسه زنده یاد محمود بابایی دشتکی در استان محروم چهار محال و بختیاری )

* بخش چهارم (گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه علوی واقع در روستای دِزَک علیا از توابع استان محروم چهار محال و بختیاری )گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه علوی واقع در روستای دِزَک علیا از توابع استان محروم چهار محال و بختیاری )

* بخش پنجم ( گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه دو کلاسه واقع در روستای بهمن آباد از توابع استان محروم چهار محال و بختیاری )گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه دو کلاسه واقع در روستای بهمن آباد از توابع استان محروم چهار محال و بختیاری )

* گزارش صدای معلم از ساخت دو مدرسه سه کلاسه واقع در روستای لبد سفلی از توابع استان محروم چهار محال و بختیاری


ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید

گزارش صدای معلم از ساخت مدرسه با رویکرد مدیریت سبز هوشمند در اهواز ویژه دانش آموزان تیزهوش

شنبه, 01 مرداد 1401 15:15 خوانده شده: 271 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +1 -1 --
خاص 1401/05/01 - 21:19
لطفا سوال بفرمایید طراحی معماری توسط چه کسی و یا چه شرکتی صورت گرفته است؟

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

مدیریت آموزش و پرورش در دولت سیزدهم را چگونه ارزیابی می کنید؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

 سامانه فیش حقوقی معلمان

سامانه فیش حقوقی معلمان بازنشسته

سامانه مراکز رفاهی

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور