اگر خودخواهی و هیجان خواهی وارد آموزش شود عقلانیت، تدبیر و امید از آن رخت خواهد بست!

۲۹ دیماه ۱۴۰۰ مراسم تودیع و معارفه مدیرکل آموزش و پرورش استان البرز در سالن امام علی(ع) برگزار گردید.

این مراسم با حضور عبداللهی استاندار، محمودزاده معاون مشارکت های وزارتخانه، فرمانداران، مسئولین دوایر و نهادهای مختلف استان البرز برگزار  شد. در ادامه برنامه، سالار قاسمی مدیر کل سابق تودیع و علی حجرگشت (رئیس اسبق آموزش و پرورش ناحیه ۱ کرج)به عنوان مدیرکل جدید معرفی گردید.

افزایش ۴۰ سانتی فضاهای آموزشی

در ابتدا رحمان درکی معاونت پشتیبانی و برنامه ریزی سازمان به نمایندگی از شورای معاونین، ضمن گرامی داشت یاد و نام شهدا به تشریح دستاوردهای سه ساله حضور سالار قاسمی در استان پرداخته و افزود: ساخت درمانگاه فرهنگیان،احیای اردوگاه،افزایش ۴۰ سانتی متری فضاهای آموزشی استان با وجود مهاجر پذیر بودن البرز، تنها گوشه هایی از دستاوردهای اموزش و پرورش در سه سال گذشته می باشد.

در شاخص ها از آخر اولیم

عبداللهی استاندار البرز به عنوان سخنران جلسه پشت تریبون قرار گرفته پس از یاد شهدای معلم و دانش آموزان افزود: خوشحالم که در جمع معلمان زحمت کش و خدوم هستم . از نظر من واژه آموزگار جامع و مانع بوده و دربرگیرنده دبیر،معلم و استاد می باشد.

وی ضمن اشاره به خدمات معلمان در دوره کرونا افزود: معلمان بر گردن جامعه و نظام حق دارند. و قدرت نرم کشور در دست آموزش و پرورش بوده و من در دوره تصدی گری خود در خصوص معلمان کوتاهی نخواهم کرد.

استاندار البرز با اشاره به هفته شورای عالی آموزش و پرورش گفت: در شاخص های آموزشی و زیرساختی آموزش و پرورش، استان البرز از آخر اول بوده و در افزایش سرانه نصف نرم کشوری هستیم. باید برای حل مشکلات، ضمن حفظ انسجام درونی با خرد جمعی برای حل و فصل مشکلات چاره جویی کرده و از ظرفیت خیرین و پیش کسوتها کمک گرفت.

عبداللهی ضمن انتقاد از میزان آمار ازدواج و طلاق افزود: امروز متاسفانه ۵۰ درصد ازدواج ها به طلاق منجر می شود. اخلاق، منش، بزرگی در جامعه رو به زوال است باید برای برون رفت از بحران ها به تنوع فرهنگی و ظرفیت های قومیتی البرز با رویکرد مثبت برخورد نمود.

دستاوردها متعلق به همکاران ماست

در ادامه سالار قاسمی پشت تریبون رفته و ضمن طلب حلیت از همکاران از کلیت اقدامات سه ساله مجموعه آموزش و پرورش استان دفاع کرده افزود: قصورات متوجه من بوده و دستاوردها معطوف و متعلق به همکاران می باشد.

قاسمی افزود: ما نوکر مردم و مخلص نظامیم. عرصه معلمی تودیع پذیر نبوده و عرصه آموزش و پرورش هرگز تودیع ندارد.

وی با اشاره به خودسازی در فرایند تربیت افزود: ما مدیریتِ جریان آموزش و پرورش را داریم ؛ متولی تام و تمام تعلیم و تربیت نیستیم. آموزش و پرورش لیله القدر و فتح الفتوح جامعه بوده و عرصه تعلیم و تربیت عرصه باید و نباید، اما و اگرها و امروز و فرداها نیست . آموزش و پرورش عرصه قطعیت بوده و جایگاه آن حاکمیتی است.

اگر خودخواهی و هیجان خواهی وارد آموزش شود عقلانیت، تدبیر و امید از آن رخت خواهد بست.

وی در پایان از مطالبه گری، حفظ استقلال، اخلاق محوری، پاسخ گویی به پایین دست و مطالبه گری از بالادست،عشق به سازندگی، تکریم گذشتگان، امیدآفرینی و اعتمادزایی به عنوان مولفه های توسعه و پیشرفت برای مدیران فرهنگی نام برد.

از کف کلاس آمده ام

"علی حجرگشت" مدیرکل جدید آموزش و پرورش البرز با گرامیداشت یاد و خاطره شهدا افزود: به ازای هر صندلی مدیریتی ۸۰ شهید داده ایم این باید همواره آویزه گوشمان باشد.

حجرگشت افزود: خاک پای معلمان بوده و از کف کلاس آمده ام. تکریم قاسمی تکریم بنده بوده و از حسن اعتماد وزیر، استاندارد،نمایندگان و امام جمعه محترم نسبت به خادم خود سپاسگزارم. البرز با وجود بیش از ۲۵ هزار معلم، توانمندی های زیادی دارد. امیدوارم مشکلات آموزش و پرورش با تلاش معلمان و توان مضاعف مسئولین پای کار در دولت جدید حل و فصل شود. معلم و دانش آموز محوری ترین موضوع آموزش و پرورش بوده و مدرسه محوری در اولویت کاری ماست.

در رتبه بندی در کنار معلمانیم

در پایان محمودزاده معاون وزیر در امور مشارکت های مردمی و مدارس غیر دولتی پشت تریبون رفته و مطالبی در خصوص رویدادهای جاری آموزش و پرورش بیان نموده افزود: بیس ( Base ) توسعه کشور در آموزش و پرورش است ؛ به فرمایش رهبر معظم انقلاب مسئله تعلیم و تربیت قاعده نظام بوده و محتاج نظارت و تحول است.

محمودزاده افزود: در مسئله رتبه بندی در کنار معلمانیم و به جد پیگیر این مهم هستیم.

وی ماندگاری خدمت را در خلوص نیت خوانده افزود:

جوان گرایی و جوان سازی کادر اموزش و پرورش مطابق با بیانیه گام دوم انقلاب بوده و کیفیت بخشی آموزشی؛ مهارت اموزی و عدالت آموزشی از اولویت های کاری این دولت می باشد.

پایان گزارش/