گروه رسانه/
«خبر یو اس » نوشت :
غلام عباس یحیی پور دبیر ریاضی در شهرستان گراش واقع در استان فارس، به دلیل تنگنای مالی خود را حلق آویز کرد و در اثر مرگ مغزی جان باخت. او از از بانک تقاضای ۵۰ میلیون تومان وام کرده بود اما قادر به تامین ۵ میلیون تومان سپرده (پیش شرط بانک برای دادن وام) نبود.
این معلم در نامه‌ای که با درخواست یک میلیون و ۲۰۰ هزار تومان قرض به یکی از دوستانش نوشته، تاکید کرده است که زجر فراوانی کشیده اما نمی‌خواهد آرامش خانواده‌اش را برهم بزند. او خطاب به دوستش افزوده:
«اگر در توانت هست بزرگی کن و یک و دویست فقط برای چهل و هشت ساعت کمکم کن تا وام ریختن، تقدیم می‌کنم. اگر میتونی کمکم کن و دستم بگیر تا با خیال راحت مثل آدم اول مهر بتونم برم کلاس و یه نفس راحتی بکشم».
معلمان در سال‌های اخیر با تشدید وخامت اقتصادی و عدم افزایش حقوق‌شان متناسب با افزایش قیمت‌ها با مشکلات معیشتی متعددی روبه رو شده‌اند و به رغم بارها اعتراض و تجمع و اعتصاب، گوش شنوایی نیافته‌اند.
هفته پیش معلمان سواد آموزی پس از چهار روز تجمع بدون رسیدن به نتیجه به اعتراض خود پایان دادد.
معلمان موسوم به کارنامه سبز امروز جمعه ۱۹ شهریور هفتمین روز تجمع و تحصن خود را از سر گذراندند و معلمانی که خواستار اجرای طرح رتبه بندی هستند، درصدند سه شنبه هفته آینده تجمع اعتراضی بر پا کند.
یکی از معلمان در ارتباط با مشکلات معیشتی معلمان و خودکشی غلامعباس یحیی پور خطاب به همکارانش نوشته است:
«همکاران، اگر رتبه بندی مطابق ۸۰ درصد به تصویب نرسد، آخر و عاقبت همه ما این چنین خواهد بود. اصلا دور از انتظار نیست. یک بار برای همیشه مسأله معیشت مان را اساسی حل کنیم».
کانال‌های صنفی معلمان در تلگرام که خبر خودکشی غلام عباس یحیی پور را منتشر کرده‌اند، نوشته‌اند اعضای بدن او اهدا شده است » .
پایان پیام/
نظرات بینندگان
گفت: چگونه است حال كسی كه پانصد درهم بدهكار است، عیالوار است و هیچ چیز ندارد؟
ابن سیرین به خانه خود رفت و هزار درهم آورد و به وی داد و گفت: پانصد درهم به طلبكار بده و باقی را خرج خانه كن و واى بر من اگر پس از این حال كسی را بپرسم!
گفتند: مجبور نبودی كه قرض و خرج او را بدهی.
گفت: وقتی حال كسی را بپرسی و او حال خود بگوید و تو چاره ای برای او نیندیشی، در احوالپرسی منافق باشی...
رسم مردانگى اينچنين است
وضعیت آنومیک وصف این حال است
با اصطلاحات علمی یا تخصصی نمی خواهم بازی کنم حتی به طور ساده و منطقی هم نگاه کنیم افزایش خودکشی به معنای افزایش افسردگی و افزایش افسردگی یعنی آن فرد دلیلی برای زندگی ندارد و مرگ را بر زندگی ترجیح می دهد. این ترجیح می تواند بر اثر عوامل ارثی یا محیطی باشد
عوامل ارثی با تاثیر عوامل محیطی فعال می شوند.
عوامل محیطی اگر مناسب باشند فرد حتی با وجود ارثی بودن افسردگی اش سراغ این عمل نمی رود.
این موارد خودکشی لازم به بررسی و دقت و پیگیری دارد.
....
می دانم این را منتشر نمی کنید ولی ای کاش منتشر می کردید
در این بین آنچه قابل توجه است به چشم می آید خودکشی یک معلم است
خودکشی معلم با خودکشی یک فرد عادی بسیار تفاوت دارد
و در دو سال اخیر چندین موارد خودکشی معلم ها را داشته ایم و به نظر میاد از موارد خودکشی در مشاغل دیگر بسیار بیشتر است و این موضوع نیاز به بررسی دارد
اما به طور خلاصه می شود گفت شغل معلمی بالاترین وضعیت آنومیک و بی ارزشی و بی انگیزگی را دچار شده که از عوامل آن می توان مقایسه معیشتی آن نسبت به دیگر مشاغل و درآمد پایین دانست و البته کنترل بیش از اندازه حکومت بر معلم ها و فشارهای روحی و روانی و همچنین همین وضعیت آموزش مجازی
ازدیاد خودکشی از نظر اجتماعی یعنی آن جامعه در حال فروپاشی است و در اینجا ما جامعه معلم ها را داریم
آیا او برای ۱ میلیون پول کم آوردن دست به این کار زده، قطعا چنین نبوده می توان گفت او از زندگی در جامعه ای که برای انسانیت ارزش قائل نیست و برای معیشت خود باید چه خواری بکشد خسته شده بود
دوران بزن در رویی در فضای مجازی به پایان رسیده است.
حدود ۱۰ قرارگاه برای پیگیری نقش‌آفرینی مردم و تربیت ۸ میلیون جوان انقلابی مومن و پای‌کار اختصاص داده شده است.
ما معلمان خود عامل اصلی این مسئله هستیم که در اولویت نباشیم! چرا که هرگز اجازه نداده ایم مشکلی در سیستم به چشم بیاید و درحقیقت با درصد قبولی بالایی که هر ساله به ثبت می رسانیم مشکلی باقی نمی گذاریم تا توجه کسی را جلب بکند. و تا زمانیکه با این حقوق کم کارها بی عیب و نقص پیش می رود و نتیجه مطلوب بدست می آید، دلیلی برای بروز دغدغه در دولتمردان وجود ندارد. بهترین راهکار برای اینکه آ.پ در اولویت قرار گیرد بدینگونه هست که از این به بعد به هیچ دانش آموزی فراتر از حق خودش نمره ندهیم. بی شک در این شرایط درصد قبولی به نزدیکی های ۷۰ درصد نزول خواهد کرد و اینجا یک مشکل اساسی سی درصدی رویت خواهد شد که سریعاً آ.پ رو بعنوان اولویت اول و دغدغه ای برای دولت و مجلس مطرح خواهد کرد.
معلم ابزار ها و امکاناتی مهمی برای نشان دادن اهمیت خود دارد که استفاده نمی شود و یا به عمد نمی گذارند اتفاق بیفتد
که اگر می بود به جای من معلم، اولیا دانش آموز وقتی می دید من از نظر معیشتی تو مشکل هستم و دارم به حقوق کمی که بهم میدن اعتراض می کنم، زودتر از من بفکر رفع این مشکل می افتادند. چرا که نوردیده و عزیز دُردانه آنها می باید توسط من معلم تربیت بشود، حالا هرچقدر من معلم تو آسایش باشم و بی دغدغه، همون قدر تعلیم و تربیت بهتری رو ارائه خواهم داد.
اگر بلوغ فکری تو جامعه مون بود، پیشتر از من معلم، اولیا دربرابر اون اندیشه ای که داره شان و مقام معلم رو تنزل میده،می ایستاد، چرا که هیچ کسی تربیت بچه خودشو به یه نوکر نمی سپاره، لذا مردم می بایست از دولت ها این موضوع را مطالعه می کردند که معلمان رو از نظر معیشتی و منزلت اجتماعی تو سطح بالای جامعه نگه دارند، نه اینکه هر روز تنزل جایگاه رو براش اعمال بکنند...
..................................... بر کجی افزایدش افکار لج
آنچه امروز است از دیروز ماست
............................... ماست بر پیراهن محبوب ماست
نفرین باد بر مسئولان بیخیال،
غیر از درد فقر و تحقیر احساس نا امیدی
ظلم و بی عدالتی تفاوت نجومی حقوقی با کارمندان دیکه از همه چیز منزجر کننده تر و غیر قابل تحمله