صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

هنرستان فنی

شریفه | قم

مشکلات و مسائل هنرآموزان و سرپرستان در هنرستان های آموزش و پرورش

سلام

امیدوارم کسی مطالب را بخواند و پی گیری کند. .

نکاتی را در نامه معلم فنی استان مازندران خواندم که باشجاعت بیان شده بود.

در استان قم هم این مسائل عینا اتفاق افتاده ؛ یعنی:
1. تجهیزات کافی نیست.

2. استاد کار طبق قانون معمولا همراه هنر آموز نیست ، اگر باشد فقط در مورد یک معلم ممکن است اتفاق بیفتد.

3. سرپرستان و استادکاران باید بدون هیچ اعتراضی با کادر همکاری داشته باشند و اولویت را به آنه بدهند وگرنه مهر عدم همکاری و ... می خورند.

4. به علت عدم دسترسی به نرم افزارهای اصل و مخصوصا ویروس کش تمام زحمت سرپرستان در نیمه ترم به هدر رفته و با ورود ویروس به طرق مختلف مشکلات زیادی برای سرپرست و هنر آموز ایجاد می شود. نبود اینترنت برای به روز رسانی و....
اما آنچه بسیاری از مشکلات را می تواند برای سرپرستان و به دنبال آن برای همه هنرستان مهم است عدم آموزش سرپرستان قبل از شروع به کار است. وظیفه مهمی به گردن آنهاست وعلاوه بر تخصص در دروس کامپیوتر نوع مدیریت کارگاه هاست.

متاسفانه هیچ کس به این مسئله مهم آموزش توجهی نکرده ویا عمل نمی شود .

باتشکر


آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در صدای معلم
گروه تلگرامی صدای معلم


ارسال مطلب برای صدای معلم

خوانده شده: 993 دفعه چهارشنبه, 16 آذر 1395 06:27

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

تصویر امنیتی
تصویر امنیتی جدید

نظرسنجی

با کدام گزینه موافق هستید ؟

حذف تنبیه بدنی در مدارس ، اتوریته ( اقتدار ) معلم را کاهش می دهد - 5.9%
حذف تنبیه بدنی در مدارس موجب اختلال در انضباط کلاس شده و دانش آموزان را گستاخ می کند - 12.2%
تنبیه بدنی یک اصل تربیتی مفید است و با توجه به شرایط و توسط معلم حرفه ای می تواند مورد استفاده قرار گیرد - 18.1%
با تنبیه بدنی در هر شرایطی مخالفم - 63.8%

مجموع آرا: 221

دیدگــاه

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور