گروه گزارش/
اخبار و گزارش ها نشان می دهند که اکثریت مدارس – دخترانه و پسرانه – به صورت خودسر و آشکار از روز شنبه ( 25 اسفند ) و حتی پیش تر از آن تعطیل شده اند . پرسش « صدای معلم » آن است که تا کنون با چند مدیر ، معاون و یا معلم متخلف به علت نقض قانون « برخورد قانونی » شده است ؟
سابق بر این حتی در صورت تعطیلی کلاس ها اما عوامل اجرایی مدرسه مانند مدیر و معاون در محل کار حضور داشتند اما در حال حاضر و به واسطه شلختگی و بی حساب و کتاب بودن نظارت و ارزیابی در مدارس علنا بسته شده اند.
یکشنبه 19 اسفند ؛ علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش در چهل و یکمین جلسه شورای معاونین بر استمرار کلاس‌های درس تا آخرین روزهای پایان سال تأکید کرده و می گوید :
« نظام تعلیم و تربیت همواره از تعطیلی‌ها خسارت دیده است، از این رو انتظار می‌رود به هیچ وجه کلاس‌ها و مدارس در روزهای پایانی سال به بهانه‌های مختلف تعطیل نشود. این موضوع باید در قالب بخشنامه ابلاغی به مدیران استانی نیز اعلام شود » .
وقتی مسئولی حرفی می زند و یا بر دستورالعملی تاکید می کند باید که به چگونگی اجرای آن نظارت داشته و با احدی تعارف نداشته باشد وگرنه کسی او را جدی نگرفته و وقعی به سخنان و مواضع او نمی نهد .
پرسش « صدای معلم » آن است که تا کنون با چند مدیر ، معاون و یا معلم متخلف به علت نقض قانون « برخورد قانونی » شده است ؟
وظیفه واحد بازرسی در آموزش و پرورش به صورت دقیق چیست و آیا بودن و نبودن آن توفیری برای آموزش و پرورش و فعالیت های آن دارد ؟
چگونه است که حراست وزارت آموزش و پرورش هنگام تعطیلی و یا اعتصاب در کلاس ها و مدارس به دلیل پی گیری مطالبات صنفی شدیدا با موارد برخورد می کند و برای عوامل و یا عاملان آن ها در هیات های تخلفات اداری پرونده سازی می کند ؛ اما در برابر این گونه تعطیلی های بی قاعده و سلیقه ای مدارس سکوت کرده است ؟
این گونه همراهی ها چه معنایی دارند ؟
و حتی در آخرین نمونه ؛ برگزاری یک نشست صنفی با حضور فرهنگیان را بر نمی تابد و با وجود هماهنگی های صورت گرفته به صورت یک طرفه آن را تعطیل می کند ؟ ( این جا )
زمانی که علی فرهادی؛ سخنگوی وزارت آموزش و پرورش صریحا اعلام می کند هر روز تعطیلی مدارس بیش از یک هزار میلیارد تومان بار مالی ایجاد می کند و عملاً انگار هزینه مالی از بین رفته است ؛ اما چگونه است که از کنار این تعطیلی ها و خسارت ها به سادگی عبور می کند در حالی که « نهاد آموزش و تربیت » خود راسا و به صورت « ذاتی » باید که موسس و مقوم « قانون و احترام به قانون » در جامعه بوده و الگوی بخش های دیگر در این گونه مفاهیم باشد ؟
پایان گزارش/
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
درود
1- از این حرف ها تا کنون زیاد دیده و شنیده ایم .
هر کسی که مسئولیتی را قبول می کند باید که در برابر آن مسئولیت پذیر باشد .
این مختص به معلمان نیست و شامل همه افراد در همه سطوح می شود .
البته حق نقد و اعتراض برای همه باید محفوظ باشد .
2- آن بچه هایی که شما نام می برید چند درصد را تشکیل می دهند ؟
اگر آمار مستند و معتبری دارید ؛ ارائه کنید .
در ضمن کار کردن دانش آموز دلیلی برای ترک مدرسه نمی شود .
3-افزایش حقوق تابع اقتصاد کلان کشور است .
تا زمانی که افراد فقط نوک دماغ شان را رویت کنند و حتی شهامت و جسارت بیان نام خودشان برای یک سخن ساده را نداشته باشند ؛ انتظار معجزه و تحول امری بعید خواهد بود .
پایدار باشید .
رئیس پلیس راهور فراجا:
از ۲۵ اسفند (ابتدای شروع طرح نوروزی ۱۴۰۴) تا ۲۷ اسفند ۱۴۰۳، در مجموع ۹۳۶۹ فقره تصادف در کشور گزارش شده است. این تصادفات منجر به فوت ۶۲ نفر و مجروح شدن ۱۹۴۵ نفر گردید. این آمار نشان‌دهنده ضرورت اتخاذ تدابیر پیشگیرانه بیشتر برای کاهش شمار مجروحان و جان‌باختگان است.
سخنگوی سازمان اورژانس کشور:
از اول اسفندماه تاصبح امروز، 770 نفر مصدوم شده بودند اما در همین چند ساعت، تعداد مصدومان به 822 نفر افزایش یافت.
تعداد افرادی که قطع عضو شده‌اند به 58 نفر افزایش یافت.
همچنین 226 نفر آسیب چشمی دیده‌اند.
سخنگوی اورژانس:
دیروز ۴۷۳۹ نفر مصدوم شدند.
آمار مصدومان از یک اسفند تا دیروز به ۵۵۶۸ نفر رسید
از این تعداد ۳۳۸ نفر دچار قطع عضو شدند
۱۵۵۷ نفر آسیب به چشم و ۱۵۳۱ نفر سوختگی داشتیم.
دیروز ۱۳ تن قربانی این حوادث شدند و بر این اساس شمار فوتی‌ها به ۱۹ تن رسید.
این آمار تا ساعت ۵ صبح است.
استان‌های تهران با ۱۰۴۹ مصدوم، آذربایجان شرقی با ۸۶۶ مصدوم و آذربایجان غربی با ۶۲۰ مصدوم بیشترین آمار را داشتند
کمترین موارد مصدومیت را در خراسان جنوبی داشتیم با یک مصدوم.
۱۴ آمبولانس از ناوگان خارج شد.
کانال شبکه خبری بازنشستگان
این نتیجه رها سازی جامعه ست
به اسم آزادی که باعث سو استفاده افراد ناباب جامعه می شود