صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش

معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در نشست خبری امروز :

اللهیار ترکمن : هنوز نتوانسته ایم سهم آموزش و پرورش از GDP را محقق کنیم

صدای معلم گزارش می کند ؛

گروه گزارش/

گزارش صدای معلم از نشست خبری معاون برنامه ریزی و توسعه  منابع در مورد بودجه 1400 و سهم آموزش و پرورش از GDP

نشست خبری « علی اللهیار ترکمن » معاون برنامه ریزی و توسعه منابع با موضوع « لایحه بودجه سال 1400 » امروز چهارشنبه نوزدهم آذر در سالن جلسات این معاونت و با حضور خبرنگاران برگزار گردید .

پیش تر ؛ « صدای معلم » در گزارش خود نوشت : ( این جا )

«  مدت زمان زیادی است که وزارت آموزش و پرورش نشست های رسانه ای با خبرنگاران را تعطیل کرده و به جای آن روش غیرحضوری را برگزیده است .

این در حالی است که نشست های اداری و ستادی در این وزارتخانه و سایر ادارات کماکان به قوت خود باقی است .

طبق مصوبه چهل و چهارمین جلسه ستاد ملی مدیریت کرونا مورخ 24 / 8 / 1399 برگزاری جلسات در شهرهای با وضعیت قرمز با رعایت بقیه پروتکل های مربوطه مجاز می باشد .

این در حالی است که وزارت آموزش و پرورش از زمان شیوع کرونا برنامه مشخص و منسجمی برای تشکیل نشست های رسانه ای نداشته و حتی در وضعیت های غیرقرمز هم این گونه نشست ها را بدون پاسخ گویی و دلیل موجه تعطیل کرده است .

از سوی دیگر و بر اساس تجربیات و مشاهدات ، نشست های رسانه ای معمولا با عددی کم از این تشکیل شده است .

این رسانه خواهان پاسخ گویی صریح و قانونی در این مورد می باشد . »

مدیر صدای معلم در ابتدای این نشست از مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش و نیز معاون برنامه ریزی و توسعه منابع این وزارتخانه به جهت توجه و تامین این مطالبه یعنی برگزاری نشست به صورت حضوری تشکر کرد .

گزارش صدای معلم از نشست خبری معاون برنامه ریزی و توسعه  منابع در مورد بودجه 1400 و سهم آموزش و پرورش از GDP

اما اللهیار ترکمن با هفت دقیقه تاخیر وارد نشست شد و از یک ساعت و نیم وقت اختصاص یافته برای نشست خبری به میزان 26 دقیقه به ارائه نظرات خود پرداخت .

معاون برنامه ریزی و توسعه منابع گفت : در بودجه 1400 درآمدهای دولت ده درصد رشد دارند ، واگذاری های دارایی های سرمایه ای حدود صد و ده درصد رشد دارند و واگذاری دارایی های مالی هم حدود 71 درصد. در مقابل هزینه ها 46 درصد رشد دارند . تملک دارایی های سرمایه ای 18 درصد و اعتبارات تملک دارایی های  مالی 4 / 113 رشد دارند .

به طور خلاصه ، بودجه عمومی کشور نسبت به سال 1399 ؛ 3 / 47 درصد در لایحه رشد داشته است .

اللهیار ترکمن در ادامه افزود : اگر بخواهیم عملکرد دولت را در این زمینه بسنجیم که برای آموزش و پرورش چه کار کرده است باید بگویم با توجه به این که ما تنها شاخص مالی مان وضعیت سهم آموزش و پرورش از بودجه عمومی دولت است و هنوز نتوانسته ایم سهم آموزش و پرورش از GDP  ( 1 )را محقق کنیم . در قبال رشد 5 / 47 درصد رشد 5 / 72 درصد برای بخش آموزش و پرورش در سقف همین مقدوراتی است که عرض می کنم یک رشد قابل قبول است اما متناسب با رشد نیازهای ما نیست . حتما نیاز به تقویت دارد .

در ادامه فهیمه طباطبایی خبرنگار روزنامه همشهری در مورد میزان رشد بودجه مدارس غیردولتی پرسید .

معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش در پاسخ گفت : سازمان مدارس غیردولتی جزء سازمان های مستقل وزارت آموزش و پرورش است و من خیلی در جریان ریز جزئیات آن نیستم . همان طور که ریز و جزئیات سازمان آموزش و پرورش استثنایی ، نهضت ، سازمان پژوهش و.. را نمی دانم .

گزارش صدای معلم از نشست خبری معاون برنامه ریزی و توسعه  منابع در مورد بودجه 1400 و سهم آموزش و پرورش از GDP

این ها سازمان های مستقل هستند و این ها بودجه خود را به طور مستقل به سازمان برنامه و بودجه اعلام می کنند و اطلاعات من در این زمینه به روز نیست و جمله ای خاص در این مورد بیان کنم .

یازده ردیف مستقل در این زمینه بودجه خود را مستقیم ارائه می کنند .

پورسلیمان اما خطاب به معاون برنامه ریزی و توسعه منابع عنوان کرد که  بر اساس آمار ، بودجه صندوق حمایت از توسعه مدارس غیردولتی بیش از 200 درصد نسبت به سال پیش افزایش داشته اما بودجه کیفیت بخشی به فعالیت های آموزشی و عدالت آموزشی تنها 28 درصد نسبت به سال پیش از آن افزایش داشته است .

عابدینی خبرنگار  فارس از میزان کسری بودجه در سال 1400 پرسید .

اللهیار ترکمن در پاسخ گفت : بودجه آموزش و پرورش چند مرحله ای تامین می شود و مشخصا سه مرحله دارد . حدود 70 تا 75 درصد در حین تصویب بودجه در لایحه پیش بینی می شود . 10 درصد به استناد قوانینی که موجود هست از محل سرجمع قابل افزایش است و در تخصیص ها افزایش پیدا می کند . حدود پنج تا 10 درصد به قولی " کسری " می شود . و واقعا یکی از مشکلات عدیده ای است که با آن مواجه هستیم .

معاون برنامه ریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش میزان کسری بودجه در سال آینده را حدود شش هزار میلیارد تومان بیان کرد  و تصریح کرد که ساز و کارهای تامین وجود دارند و باید صبر کنیم و ببنیم تا اسفند 99 چه اتفاقی می افتد .

مدیر صدای معلم در این جا به سخنان علیرضا سلیمی  عضو کمیسیون آموزش مجلس اشاره کرد که گفته بود در سال 1399 ، آموزش و پرورش 15 هزار میلیارد تومان کسری بودجه خواهد داشت .

در این نشست « علی پورسلیمان » از میان 4 پرسش خود فقط موفق شد تا دو مورد را بیان کند که مشروح پرسش و پاسخ منتشر خواهد شد .

* ( 1 )

ساده‌ترین شکل تعریف تولید ناخالص داخلی (GDP) به شرح زیر است:

تولید ناخالص داخلی، حاصل جمع ارزش ریالی (یا دلاری) کل کالاها و خدمات نهایی عرضه شده در یک کشور در طول یک بازه‌ی زمانی مشخص (معمولاً یک‌سال)‌ است.

به عبارتی ما وقتی از GDP حرف می‌زنیم، می‌خواهیم بدانیم در طول یک‌سال، چند ریال یا چند تومان یا چند دلار در کل کشور، کالا و خدمت فروخته شده است.

در اینجا باید به واژه‌ی نهایی توجه خاص داشته باشید:

خدمت یا کالای نهایی، چیزی است که برای مصرف نهایی خریده شده و خود در یک خدمت یا محصول دیگر به کار برده نمی‌شود. ( این جا )

 

پایان گزارش/


گزارش صدای معلم از نشست خبری معاون برنامه ریزی و توسعه  منابع در مورد بودجه 1400 و سهم آموزش و پرورش از GDP

چهارشنبه, 19 آذر 1399 19:05 خوانده شده: 700 دفعه چاپ

نظرات بینندگان  

پاسخ + +5 -2 --
احمد رضا 1399/09/19 - 22:04
بقول آقای اللهیار 5 هزار میلیارد تومان وبقول آقای نوبخت 8 هزار میلیارد تومان بودجه رتبه بندی است که تقسیم بین تعداد معلمان کنیم ماهی 400 تا 700 هزار به حقوق اضافه می شود،تازه به شرط تصویب مجلس وبا شرایط سابقه و مدرک و قبولی در آزمون.
و اما با مجوز جناب نوبخت از اول دی ماه 99،مبلغ 3 میلیون تومان تحت عنوان فوق العاده ویژه به حقوق پرستاران و کلیه پرسنل وزارت بهداشت اضافه اضافه می شود.
در ضمن پرستاران عزیز غیر از حقوق، کارانه هم دریافت می کنند.
پاسخ + +5 -2 --
ناشناس 1399/09/20 - 10:42
کفر نعمت نعمتت بیرون کند...
پاسخ + 0 0 --
احمد رضا 1399/09/20 - 11:10
دوست عزیز، اینجا صحبت از نعمت های الهی و شکر خداوند و قدردانی از نعمت ها نیست.
بلکه صحبت از تبعیض و بی عدالتی های دولت در پرداخت حقوق دو کارمند است.
پاسخ + +1 -6 --
محمد باقر شیبانی 1399/09/20 - 13:27
سلام:
جناب آقای الله یار ترکمن زحمات زیادی در این مدت کشیده اند.اما برخی همیشه نیمهء خالی لیوان را دیده اند.تشکر از زحمات بندگان خدا،فرهنگ احترام را نشان می دهد.امید که نیکو ببینیم و نیکو بیندیشیم و نیکو عمل کنیم.قدر هم را بدانیم که دنیا چند صباحی بیش نیست.اگر نقدی هم داریم منصفانه بیان کنیم و به اجرایی شدن آن بیندیشیم.آسیبها و مشکلات همیشه وجود دارد و همتها هم بلند است اما دست کوتاه ،به اندازهء خودش می تواند ،عمل کند.
پاسخ + +9 -2 --
ناشناس 1399/09/20 - 19:13
هنوزه نتوانسته اید سهم آموزش و پرورش از موزهای کاشته شده در بیابان را محقق کنید
پاسخ + 0 -1 --
ناشناس 1399/09/27 - 02:45
سلام جناب اقای ترکمن
چرا حق التدریس از اسفند ماه تاکنون پرداخت نشده است ، ما با این گوشی ها چشمانمان از بین رفت لااقل حق التدریس ما را واریز کنید تا عینک تهیه کنیم

نظر شما

صدای معلم، صدای شما

با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.

نظرسنجی

میزان استفاده معلمان از تکنولوژی آموزشی مانند ویدئو پروژکتور ؛ تخته هوشمند و .... در مدرسه شما چقدر است ؟

دیدگــاه

تبلیغات در صدای معلم

درخواست همیاری صدای معلم

راهنمای ارسال مطلب برای صدای معلم

کالای ورزشی معلم

تلگرام صدای معلم

صدای معلم پایگاه خبری تحلیلی معلمان ایران

تلگرام صدای معلم

Sport

تبلیغات در صدای معلم

تمام حقوق مادی و معنوی این سایت متعلق به صدای معلم - اخبار فرهنگیان، معلمان و آموزش پرورش بوده و استفاده از مطالب با ذکر منبع بلا مانع است.
طراحی و تولید: رامندسرور