حسینی : مهم ترین نقش را در حکمرانی خوب خبرنگاران ایفا می کنند ؛ شما هر انتقادی هم بکنید می گویند سازنده نیست ! ما اصلا می گوییم انتقاد خوب است ! نمی گوییم حتی سازنده اش !

گروه گزارش/

پس از گذشت بیش از 2 ماه از انتصاب سیدجواد حسینی به عنوان سرپرست وزارت آموزش و پرورش و به مناسبت روز خبرنگار نشستی با حضور خبرنگاران حوزه آموزش و پرورش در اردوگاه منظریه ( شید باهنر ) تهران برگزار گردید .

علی رغم پیش بینی اصحاب رسانه این نشست به محلی برای گفت و گو و نیز انتقاد و گلایه خبرنگاران از وضعیت آموزش و پرورش تبدیل شد .

در ابتدای این نشست حسینی ضمن تبریک و گرامی داشت روز خبرنگار به همه حاضران گفت :

این نشست به منظور تکریم خبرنگاران ، اصحاب رسانه و به ویژه زحماتی که در طول سال و سال های مستمر در حوزه تعلیم و تربیت متقبل می شوند تشکیل شده است .

اما از فرصت استفاده می کنیم و این نشست را به نشست مرسوم با خبرنگاران تبدیل می کنیم .

به این معنا که دوستان هر کدام سوالی داشتند ، هر گونه انتقادی داشتند و هر گونه پیشنهادی داشتند با جان و دل می پذیریم و در حد توان خودمان پاسخ گوی آن ها خواهیم بود .

بنابراین شان اصلی جلسه تکریم خبرنگار و اصحاب رسانه و بعد از آن هم جلسه نشست خبری و پرسش و پاسخ با شما عزیزان خواهد بود .

در ابتدای صحبتم درباره 3 موضوع صحبت می کنم بعد هم در خدمت شما برای پاسخ به سوالات خواهیم بود .

یکی این که می خواهم در مورد خود خبرنگار در حوزه آموزش و پرورش مختصری عرض کنم .

دوم در مورد پروژه مهر و مجموعه اقداماتی که در مورد پروژه مهر بایستی انجام بدهیم و ان شاء الله بازگشایی خوب و پرشکوهی از مهر و مدارس شاهد باشیم توضیح دهم .

و سوم هم کمی در مورد رتبه بندی معلمان و مطالبات معلمان که از خبرنگاران می پرسند و شما هم از ماها می پرسید در جریان بگذارم .

در مبحث اول 17 مرداد ماه ؛ البته در این روز در لرستان بودم و در اسن استان از 25 خبرنگار در مراسم افتتاحیه سالن 1000 نفری که برای فرهنگیان خرم آباد افتتاح کردیم تقدیر به عمل آمد .

17 مرداد سالگرد شهادت شهید صارمی است و این روز خبرنگار در نظر گرفته شده است .

من از 3 منظر به بحث خبرنگاری نگاه می کنم .

منظر اول که عرض کردم بین خبرنگاران و معلمان یک وجه مشترک عمیقی وجود دارد . به این معنا که خبرنگاران و رسانه ها هم مانند معلمان رسولان آگاهی بخش جامعه هستند .

خبرنگاران و رسانه ها معلمان رشد افکار عمومی هستند .

خبرنگاران و رسانه ها با  آگاهی بخشی درست نقش های رشد مدار و جامعه سالم را بیش از هر کس دیگری بردوش می کشند و از این منظر وجه مشترک خبرنگاران با معلمان که ارکان اساسی آبروبخش جامعه هستند برای ما بسیار قابل توجه هستند .

منظر دوم  این که خبرنگاران بهترین حلقه واسط بین مردم و دولت هستند  چون خبرنگار و اهل رسانه با واقع گرایی ، مساله محوری و روشنایی بخشی هم از ناحیه مردم و هم از ناحیه دولت و حاکمیت می توانند ایفای نقش کنند .

از یک سو سیاست های دولت ها و حاکمیت را به مردم و از دیگر سو رنج ها ، خواست ها ، نگرانی ها ، انتقادات و مشکلات مردم را به بهترین وجه به حاکمیت منتقل می کنند .

در این باره می توان گفت خبرنگاران هوش و گوش هم مردم و هم حاکمیت هستند .

لذا مهم ترین نقش را در کاهش شکاف دولت – ملت ؛ مهم ترین نقش را در افزایش سرمایه اجتماعی و مهم ترین نقش را به نظرم در حکمرانی خوب خبرنگاران و اصحاب رسانه ایفا می کنند .

منظر سوم این است که در آموزش و پرورش یکی از اساسی ترین کارهایی که ما باید هدف گذاری کنیم پیوند آموزش و پرورش با جامعه و دولت است و یکی از ارکانی که این پیوند را می تواند به خوبی موفق کند اصحاب رسانه و خبرنگاران هستند .

جامعه را باید نسبت به آموزش و پرورش حساس کنیم . مشارکت جامعه و اولیا و بخش خصوصی و عمومی و دولت را برانگیزانیم .

خبرنگاران می توانند چشم بینای جامعه و اولیا باشند . گوش شنوای مخاطبین و صاحب نظران باشند و  برای انتقال هوش ادارکی جامعه به برنامه ریزان نظام تعلیم و تربیت باشند .

مجدد می گویم عامل اصلی پیوند صاحب نظران ، مردم و جامعه و اولیا به بدنه نظام تعلیم و تربیت می توانند باشند .

ما اگر خواسته باشیم مدارس و آموزش و پرورش باکیفیت داشته باشیم شک نکنید که باید مدارس را به جامعه و جامعه مان را به مدرسه تبدیل کنیم .

برای این که مدارس ما جامعه شود و جامعه ما مدرسه شود خبرنگاران و اصحاب رسانه بیشترین نقش را می توانند ایفا کنند اما وظیفه ما این است که ضمن آن که مقام خبرنگار و اصحاب رسانه را ارج می نهیم و پاس می داریم و ضمن آن که به آن ها دسته گل به عنوان تقدیر باید دهیم و قدرشان را بشناسیم ؛ قدرشناسی مهم تر برای خبرنگار آن است که زمینه اتصال آن ها را به همه ابعاد لایه های ارتباطی اتصالی سازان فراهم کنیم .

خبرنگاران این انتظار را از ما دارند همچنان که جامعه از خبرنگاران چنین اننظاری دارند سازمان هایی را شاهد باشند سازمان شیشه ای شکل نه سازمان های قالی شکل و یا کلبه ای شکل .

بهترین هدیه ما به خبرنگاران این است که سازمان مان را  شیشه ای کنیم .

در همه لایه های اطلاعاتی آن ها را متصل کنیم و سهولت اطلاعات را برای آن ها تامین کنیم و ما این کار را خواهیم کرد .

به همین دلیل اولین اقدام من در وزارت آموزش و پرورش استقلال روابط عمومی و شورای اطلاع رسانی بود .

یک کاری که آن می تواند انجام دهد این اتصال شما را بهتر برقرار کند .

دومین کاری که کردیم به تمام مدیران کل و مدیران سازمانی ابلاغ کردیم به هیچ عنوان از رسانه و خبرنگاری حق شکایت و پی گیری های قضایی را نخواهید داشت . یکی دو مورد هم بود که آن را لغو کردیم .

بعد گفتیم یک کمیته ای در وزارت تشکیل بشود که اگر شما به خبرنگاری اعتراض دارید که اصلا نباید داشته باشید در آن کارگروه با روش " متقاعد سازی " و " مفاهمه " حل بشود و از پی گیری قضایی پرهیز کنید .

یک اشکالی که همیشه دولت مردان را تهدید می کند انتقاد خوب است اما سازنده اش !

شما هر انتقادی هم بکنید می گویند سازنده نیست !

ما اصلا می گوییم انتقاد خوب است ! نمی گوییم حتی سازنده اش !

بنابراین شما دائم به ما کاستی ها یمان را هدیه کنید .

ما از شما خواهش می کنیم تمام ناراستی های نظام تعلیم و تربیت را – کم هم نیستند – مرتب به ما گوشزد کنید . به جامعه گوشزد کنید .

همچنان بهترین هدیه ما به شما دسترسی شما به سطوح مختلف اطلاعات سازمانی است .

بهترین هدیه شما به ما هم روش کردن کاستی های ما در امر برنامه ریزی پیرامون بحث تعلیم و تربیت است که ما به شدت از آن استقبال می کنیم .

ادامه دارد