صدای معلم :
لطفا خودتان را معرفی کنید؟
اینجانب کریمی هستم بازنشسته وزارت آموزش و پرورش . در سال 88 بازنشست شدم و از آن به بعد مشغول تدریس در مدرسه در خدمت عزیزان هستم.
صدای معلم :
در مورد سوابق ستادی خود بگویید ؟
کریمی :
من حدود بیست و هفت سال در خدمت دوستان در حوزه ستاد بودم.
صدای معلم :
در کدام بخش ها بودید؟
کریمی :
اداره کل ارشاد ایثارگران بودم. بیشتر در دفتر معاونت آموزشی بودم. در زمان جناب آقای فانی خدمت می کردم .
صدای معلم :
الآن در مدرسه تدریس می کنید؟
کریمی :
بله . تدریس می کنم.
صدای معلم :
شما رسانه صدای معلم را مطالعه می کنید ؟
کریمی :
بله تا جایی که وقت کنم حتما مطالعه می کنم. مطالب بسیار جالب و آموزنده ای از این رسانه یاد گرفتم.
صدای معلم :
نظر شما به عنوان یک کارشناسی که در حوزه ستاد سال ها فعالیت کردید در مورد کارکرد این رسانه چیست ؟
کریمی :
تا جایی که مطالعه کردم نود و نه درصد عقاید و دیدگاه های معلمین در اینجا منعکس شده است. چیزهایی که لازم بوده و بدون مغرضانه آورده و خیلی ساده و روان چیزهایی که دیگران خواسته اند در این رسانه بیان شده و هیچ مشکلی نداشته است.
صدای معلم :
مهمترین هدف در رسانه صدای معلم پیاده کردن فرهنگ نقادی و گفت و گو در سطوح مختلف آموزش و پرورش است. آیا شما که این رسانه را مطالعه می کنید فکر می کنید این رسانه تا چه حد در راستای این هدف حرکت کرده آیا در این زمینه موفق بوده است یا خیر؟
کریمی :
به نظر من تا حد بسیار زیادی دیدگاه های معلمین آنهایی که در صدر کارند اینجا بیان شده است. درد دل معلمین در این رسانه تقریبا بیان شده است و بنده چون خودم مطالعه می کنم و می بینم آن چه که درد دل ما است بیان شده است و هیچ مشکلی هم نداشته است.
صدای معلم :
در این مدتی که ما در این رسانه فعالیت می کنیم شکایت خاصی از این رسانه ندیدیم. متاسفانه اخیرا آقای مهدی بهرامی اقدم از شهرستان بناب و سازمان سنجش آموزش کشور شکایتی را علیه این رسانه مطرح کردند. فکر می کنید دلیل این شکایت چیست در حالی که اینها بدون این که جوابیه ای ارسال بکنند یا توضیحی بدهند از مطالب منتشر شده در این رسانه راسا رفته اند در محاکم قضایی اقامه دعوا کرده اند ، البته حق قانونی اینها است که بخواهند پیگیری بکنند . آیا فکر می کنید این روش در حوزه آموزش با توجه به این که این دوستان خودشان فرهنگی هستند روش قابل قبول و پسندیده ای است؟
کریمی :
البته من همیشه گفته ام . ما همیشه مساله را به شکایت می رسانیم. قبل از شکایت باید گوینده و شنونده با هم دیگر مباحثه و گفت و گویی داشته باشند.
و آیا قبلا در این زمینه تعامل داشته اند ؟
یعنی بدون مقدمه. من نگاه کردم یک دفعه دیدم شکایت شده تعجب کردم. برای چه باید شکایت بشود؟ موضوع چه بوده است؟ آیا بحث آن قدر مهم بوده که به شکایت بکشد؟
یعنی بین فرهنگیان این قدر اختلاف وجود دارد که برسد به دادگاه و دادگاه کشی شود؟
من نمی دانم چگونه باید این را بیان کرد که این مشکل، مشکل اساسی نیست .
انتقاد پذیری در هر دستگاهی و در هر سیستمی باید وجود داشته باشد . اگر وجود نداشته باشد پیشرفتی صورت نمی گیرد. یعنی بنده باید انتقادها را بشنوم . در سطح خودم اگر قابل حل است حل کنم اگر نه غیر منطقی است با منطق برخورد کنم یک چیز طبیعی است. اصلا نباید به اینجا بکشد شکایت معنی ندارد.
صدای معلم :
منظور ماهیت و شکل کار است. اصلا کاری به محتوا و شکایت نیست.
کریمی :
شکایت از چه؟ شکایت از انتقاد . باز می گویم بنده انتقاد کردم شما در همان رسانه جوابیه بنویسید و وقتی جوابیه بنویسید در آنجا منعکس می شود و همه می بینند.
صدای معلم :
دلیل این کار چیست؟ چرا این گونه افراد بدون این که وارد فاز گفت و گو بشوند این کارها را انجام می دهند؟ با توجه به این که ما در آموزش و پرورش و در خود دولت « منشور حقوق شهروندی » را مطرح می کند یا مدیران همین دولت مکررا می گویند مدیران نباید از رسانه ها در چهارچوب اصول اداری شکایت بکنند فکر می کنید دلیل اصلی این کار چیست؟ چرا مدیران این کارها را انجام می دهند؟ جایگاه روابط عمومی در سازمان های ما چیست؟
کریمی :
در این بحث من خودم نمی دانم چرا؟ چرا این کار و این شکایت انجام شده به نظر من غیرمنطقی است. اصلا ما بیاییم شکایت کنیم در رابطه با چه مسائلی؟ مسائلی که انتقادی بوده یا درست بوده یا غلط بوده است؟ شما از تلویزیون این همه انتقاد می شنوید پس همه آنهایی که انتقاد می کنند باید گرفته بشوند یا بروند دادگاه که چرا انتقاد کردی؟ دلایل خاصی نمی بینم.
صدای معلم :
آیا شکایت می تواند نقطه ضعف و یا قوت یک مدیر باشد ؟
کریمی :
ضعف مدیریت این است که بنده نتوانم منطقی با مساله برخورد کنم. وقتی منطقی برخورد نکنم و جواب منطقی برای این مشکل نداشته باشم ممکن است این مسائل ایجاد بشود.
صدای معلم :
صحبت دیگری دارید؟
کریمی :
من از این رسانه خوبتان بسیار تشکر می کنم. واقعا زحمت می کشید و من در خدمتتان برای ایفای حقوق قانونی هستم.
صدای معلم :
از وقتی که در اختیار ما قرار دادید سپاسگزاریم .
پیاده سازی و ویرایش : زهرا قاسم پور دیزجی
پایان گفت و گو/
نظرات بینندگان