گروه گزارش/
نخستین بار محمدجواد ابطحی در گفت و گو با خبرنگار مهر از ارائه طرح استیضاح محمد بطحایی وزیر آموزش و پرورش به هیئت رئیسه مجلس خبر داد .
وی با اشاره به اینکه تعداد متقاضیان این استیضاح به ۶۰ نفر رسیده است، ادامه داد: پس از تعطیلات یک هفته‌ای مجلس جهت سرکشی به حوزه‌های انتخابیه، این استیضاح در کمیسیون آموزش و تحقیقات مورد بررسی قرار میگیرد .
حسین مقصودی نماینده مردم سبزوار در مجلس نیز ضمن تایید این خبر گفت که طرح استیضاح آقای بطحایی تقدیم هیئت رئیسه مجلس شده است.
مقصودی گفته است وزیر آموزش و پرورش توجهی به سند چشم‌انداز آموزش و پرورش ندارد که این، یکی از مهم‌ترین دلایل استیضاح آقای بطحایی است.
موارد استیضاح در بیش از 20 مورد مطرح شده است . ( 1 )پیشنهاد موکد صدای معلم آن است که در راستای " شفاف سازی " و " اعتماد سازی " این گونه نشست ها پشت درهای بسته انجام نشود و از خبرنگاران حوزه آموزش و پرورش دعوت به عمل آید
در ابتدای این نامه چنین آمده است :
احتراماً، اینجانبان جمعی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی، طبق اصل ۸۹ قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و ماده ۲۲۰ آئین‌نامه داخلی مجلس شورای اسلامی با توجه به دلایل زیر، درخواست استیضاح وزیر محترم آموزش و پرورش، جناب آقای دکتر بطحایی را داریم، خواهشمند است طبق مواد و اصول قانون اساسی، اقدامات مربوطه را انجام دهید.
دبیر هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی در 12 آذرماه با رد برخی خبرسازی ها تاکید کرد که تا این لحظه هیچ طرحی در رابطه با استیضاح وزیر آموزش و پرورش در دستور قوه مقننه قرار ندارد.
چرا معلمان نباید از حرف های رد و بدل شده میان آنان اطلاعی نداشته باشند ؟ مگر آنان وکیل مردم نیستند ؟ علی‌اصغر یوسف‌نژاد، نماینده مردم ساری در مجلس شورای اسلامی در گفت و گو با ایسنا ( این جا ) با اشاره به برخی حرف و حدیث‌های ایجاد شده در رابطه با استیضاح سید محمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش اظهارکرد: «تا این لحظه هیچ طرح استیضاحی درباره وزیر آموزش و پرورش تقدیم هیات رئیسه مجلس شورای اسلامی نشده است؛ بنابراین طرح استیضاح آقای بطحایی در دستور کار مجلس نیست.»
جالب آن که باز هم همین نماینده یعنی علی‌اصغر یوسف‌نژاد، عضو هیئت رئیسه مجلس شورای اسلامی، در گفت‌وگو با خبرنگار پارلمانی خبرگزاری تسنیم ( این جا ) ، از ارائه طرح استیضاح سید محمد بطحایی، وزیر آموزش و پرورش، به هیئت رئیسه خبر داد گفت: 20 تن از نمایندگان طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش را امضا کردند.
وی افزود: طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ارجاع می‌شود تا پس از سرکشی نمایندگان به حوزه‌های انتخابیه به آن رسیدگی شود.
وی افزود: طرح استیضاح وزیر آموزش و پرورش به کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس ارجاع می‌شود تا پس از سرکشی نمایندگان به حوزه‌های انتخابیه به آن رسیدگی شود.
سه شنبه 6 آذرماه تعدادی از نمایندگان مجلس شورای اسلامی ساعت 30 / 14 تا 30 / 16 با « سیدمحمد بطحایی » وزیر آموزش و پرورش نشستی برگزار کردند .
اطلاعاتی که از این گونه نشست ها در افکار عمومی و رسانه ها منتشر می گردد سلیقه ای است و بیشتر با سلیقه و صلاحدید خود افراد شرکت کننده در این نشست ها به اطلاع دیگران می رسد .
تاکنون در این نشست ها خبرنگاران و اصحاب رسانه حوزه آموزش و پرورش حضوری نداشته اند .
نخستین پرسش « صدای معلم » آن است که چرا رسانه ها به عنوان چشم و گوش افکارعمومی نباید در این نشست ها حضور داشته باشند ؟
چرا معلمان نباید از حرف های رد و بدل شده میان آنان اطلاعی نداشته باشند ؟ مگر آنان وکیل مردم نیستند ؟
پرسش دیگر از نمایندگان مجلس آن است که چه شد به یک باره 40 تن از نمایندگان مجلس امضای خود را پس گرفتند ؟
این نمایندگان شفاف و در نهایت صداقت دلایل این تصمیم را به اطلاع فرهنگیان برسانند .
آیا نمایندگانی که پای استیضاح وزیر آموزش و پرورش را امضا می کنند هنوز نمی دانند که آقای بطحایی دکتری ندارد ؟!
آیا به سایر مسائل و چالش های این وزارتخانه نیز با همین میزان دقت و شفافیت می نگرند ؟
پیشنهاد موکد صدای معلم آن است که در راستای " شفاف سازی " و " اعتماد سازی " این گونه نشست ها پشت درهای بسته انجام نشود و از خبرنگاران حوزه آموزش و پرورش دعوت به عمل آید .
این بهترین کاری است که نمایندگان مجلس می توانند برای معلمان انجام دهند .
پایان گزارش/
( 1 )
موارد استیضاح:
1- عدم توجه عملی به سند چشم‌انداز آموزش و پرورش( سند تحول بنیادین)
2- عدم توجه به عملی به امور تربیتی ـ پرورشی ـ تربیت بدنی ـ سلامت در آموزش و پرورش و مدارس آیا نمایندگانی که پای استیضاح وزیر آموزش و پرورش را امضا می کنند هنوز نمی دانند که آقای بطحایی دکتری ندارد ؟!
3- عدم توجه عملی به اجرای قانون و نظام هماهنگی
4- تنزل جایگاه مدیران مدارس از نظر منزلت و حقوق و مزایا در دوره وزارت ایشان
5- گران‌تر شدن آموزش و پرورش در دوره وزارت ایشان
6- عدم توجه عملی در رسیدگی به سرانه مدارس کشور، بهخصوص مناطق محروم و متأسفانه، افزایش جمعیت دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل به‌ویژه در مناطق حاشیه‌شهر ـ محروم ـ کارگران در دوره وزارت ایشان
7- افزایش آسیب‌های اجتماعی در مدارس و نبود راهکارهای عملی وزیر برای مقابله با این آسیب‌های جدید
8- عزل و نصب‌های سیاسی ـ حزبی ـ باندی ـ رفاقتی در وزارت آموزش و پرورش و اداره‌کل‌ها و مدارس ویژه در مناطق محروم و عدم توجه به دانش‌آموزان در بحث تغذیه و...
9- عدم برنامه جدید برای افزایش حقوق، مزایای رفاهی، معیشتی فرهنگیان و تنزل جایگاه و رتبه اجتماعی ـ اقتصادی معلمان در دوره وزارت ایشان
10- کاهش دانش‌آموزان در خوابگاه‌های دانش‌آموزی ویژه در مناطق محروم و عدم توجه به دانش‌آموزان در بحث تغذیه و دیگر امکانات مورد نیاز دانش‌آموزان
11- عدم پویایی و نشاط در بین معلمان و دانش‌آموزان و کاهش انگیزه کاری در بین معلمان و کاهش انگیزه ادامه تحصیل
12- عدم شایسته‌سالاری و عدم ایجاد رقابت در بحث انتخاب معلمان خریدخدمت، در مهر سال 97 که باعث نارضایتی شدید در بین جوانان با تحصیلات عالیه شده و از طرفی بعضاً افراد غیرشایسته، غیرتخصصی و غیرمرتبط و فقط با لابی‌گری وارد بدنه آموزش و پرورش و مدارس شدند.
13- عدم مدیریت در سامان‌دهی نیروی انسانی در مدارس
14- عدم مدیریت مالی در وزارت آموزش و پرورش
15- واگذاری مراکز رفاهی ـ تربیتی ـ فرهنگی آموزشی و پرورشی به بخش خصوصی از جمله اردوگاه شهید باهنر و مراکز رفاهی
16- عدم نظارت بر مدارس غیردولتی و وابسته به سازمان‌ها و نهادهای دیگر
17- حذف و کاهش مدارس ابتدایی و افزایش تعداد بازماندگان از تحصیل بهخصوص در مناطق محروم
18- عدم توجه به اقتصاد مقاومتی و تولید داخل
19- عدم توجه به وضعیت گرمایشی مدارس
20- عدم پای بندی به برنامه‌های ارائه‌شده در زمان اخذ رأی اعتماد
21- عدم پذیرش مسئولیت در مورد اتفاقات مدارس غرب تهران، استان قزوین و شاهد تهران
نظرات بینندگان
این وزیری بود که بیشترین رای اعتماد نمایندگان را از ابتدای انقلاب تا کنون دریافت کرد چرا زمانیکه رای اعتماد می دادید به عدم صلاحیت وزیرتوجهی نکردید حالا که مدت زمانی از انتخاب اوگذشته می خواهید اورا استیضاح کنید تا فرهنگیان سرگرم وزیر بعدی یا قول های وزیر فعلی شوند نمایندگان اگر خون ایرانی دررگ هایشان است پس از این همه مشکلی که برای آ.پ وکشوردرست کرده اندبایداستعفا بدهند وکاررا به دست افرادکاردان بسپارند
امیدوارم فرهنگیان محترم هوشیارباشند وبدانند که وضعیت اسفبار آ.پ دست پخت همین نمایندگان ودولت است وهرحرکت به ظاهردلسوزانه ای که انجام می دهند برای فریب فرهنگیان ومردم است دیگر دوره ی این کارها تمام شده است
من به عنوان یک فرهنگی از مسئولان عمل می خواهم نه بازی سیاسی برای سرگرم کردن دیگران
چون گندش بیشتر در میاد
واقعاً چرا؟ اعوجاج سبیل؟
6- ایشا لله! لعنت خدا بر این آپ! انحصار آموزشیار! با ضوابط مسخره!
7- کو گوش شنوا! لعنت خدا بر این آموزش و پرورش که دیدند و شاهد بودند که فلانی در مدرسه کلاسهای فرهنگی و رفع اشکال بسیار پر جمعیت و مفیدی می گذاشت ولی مدیر و حراست و رئیس منطقه جرأت شهادت دادن آنرا نداشتند! ببینیم این چهار گروه چه خواهند کرد! لیاقت سالاری با چند فرم ناقص برای آپ متکبر بهتر!
12- احتمالاً فلانی با داشتن چند مدرک دانشگاهی بسیار ناشایست است! و ... و وجود جهل مرکب قابل اثبات!
13- با وجود جهل مرکب در بند 12 آیا بند 13 به سامان میرسد؟ یا کل آپ به سامان میرسد؟
15 - ...... ادامه دارد........
15- اجاره و فروش مسجد و مدرسه بهتر نیست؟ ما میتوانیم! طلبه عزیز اگر به ما خوش خدمتی کنی ما نیز به تو خوش خدمتی می کنیم!
16- نظارت اگر اسیر قوانین معیوب نباشد بهتر است! چه نظارت ها که مفاتیح را مقافیل کرد!!
17- عمراً اگر تمایل داشته باشد کودک و خواهر و برادر کوچکش مدرسه برود!! وقتی دید به دلیل واهی به او مجوز حق التدریسی را نیز ندادند در حالی که از فساد فلان معلم دچار حالت تهوع می‌شود!
18- اقتصاد مقاومتی! دروغ میگویند آیا فراموش کردند فلانی به چه دلیل کارگاه های خود را تعطیل کرد! به دلیل قوانین توهین آمیز و آلوده به توهّم نمایندگان!
20- حال اون برنامه ها خیلی خوب بوده که پایبندی لازم باشه؟!
21- سلام بر امیرالمؤمنین(ع) در زمان ابوبکر جرمش جوانی بود و در دوره عثمان، شاهد ولید شرابخوار!! سلام بر سرمه چشم و نمک طعام!!
22- چقدر ضعیف نوشتند موارد استیضاح را !! و غفلت کردند از آنچه که قبل از انقلاب تا کنون آپ غافل از آن است!!
دوست عزیز ناشناس
متوجه نمی شوم چرا خیلی از افراد و به ویژه مخالفان حوصله فکر کردن ندارند .
بنده از ابتدا با وزارت آقای بطحایی موافق نبودم آن موقع شما دارید حکم صادر می کنید و یا سر نرخ چانه می زنید !
احتمالا از حکم صادر کردن و برچسب زدن هم لذت می برید .
چقدر گرفتی ، وعده داده اند و....
واقعا باید متاسف باشم که چرا این رسانه دشمنان دانا ندارد !
عادت خیلی ها این ها این است که فراتر از قالب های ذهنی و کلیشه ای خویش نمی توانند چیزی را بفهمند و یا درک کنند .
با این حال از نظر شما سپاسگزارم .
پایدار باشید .
کاش شماسایتی ایجاد وازحق معلم دفاع می کردید متهم کردن دیگران که عمل کرده اند نا صحیح است من درمطالب شما استدلالی برای ادعاهایتان مشاهده نکردم فقط افترا زده اید وجدان خود را به قضاوت بگذارید وبه ندای آن توجه کنید درست نیست که انسان افرادی را بی دلیل متهم کند وعرق شرم برجبینش ننشیند
خاموشی وجدان آلارم خطرناکی دارد ومنجربه سقوط خواهد شد
انتشارنظرات شما در این سایت وپاسخ های متین ومودبانه ی جناب آقای پورسلیمان نشان از بزرگی وفرهیختگی ایشان است
راه بازگشت باز است امیدوارم برگردید وگرنه عاقبت خوشی در انتظار تهمت زنندگان نیست
آقای شهاب
از نظر شما سپاسگزارم .
1- ایجاد و یا تاسیس سایت و رسانه شاید کاری ساده باشد اما مهم به روزآوری آن و مدیریت آن است .
البته در حال حاضر برخی سایت ها ایجاد شده اند اما اکثرا محتوای تکراری و بدون تولید دارند .
سعی ما در این رسانه تولید محتوا و ایجاد فرهنگ گفت و گو و تفکر انتقادی است .
2- برخی اساسا حرفی برای گفتن ندارند .
یک سری حرف ها و یا ادعاهایی را طبق عادت مطرح می کنند بدون دلیل و یا مستند .
رویه این ها فکر کردن و رفتن به عمق مسائل نیست .
البته بنده برای همه حق آزادی بیان قائل هستم حتی این دوستان .
3- برای من بسی موجب تعجب و البته تاسف است که فرهنگیان تشکل های مختلف ایجاد کرده اند اما در حوزه رسانه حرفی برای گفتن ندارند !
این موضوعی است که باید مورد تامل و مداقه قرار گیرد .
پایدار باشید .
شما همه چیز را گفته اید امیدوارم در مسیر سختی که انتخاب کرده اید موفق باشید
وعده ای از مخاطبین از تهمت زدن غیرمستند امتناع کنند
ونمک روی زخم نباشند
مسجدسلیمان پارسال سیصدنفر استخدام شدن
بیشترشان از طائفه علی عسگرظاهری نماینده شهر
بودن وبقیه فامیل رییس اداره.معاون پرورشی همسرش
رییس حراست خواهرش معاون آموزشی پسرش ووو
بعد رییس ابتدایی دو خواهر دامادش ووو
رییس اداره مسجدسلیمان میگه من اشتغالزایی کردم
این شهر و آپ آن نابود شد .از آقای پورسلیمان میخواهم یک سفری به مسجدسلیمان بکنند وگزارشی تهیه کنند .من خودم میزبان شما همکار هستم در خانه فقیرانه خودم.لطفا فقط تشریف بیاورید.
این شهر اولین ها نابود شد .
که از صبح تا شب کار روزنامه نگاری بکنند
باید حمایت کرد .از این فرد.
دولت کیلویی چند است آخه دولت چکاره است که
رئیسی بیاد یا روحانی.
شعار کارگران فولاد اینه نه حاکم نه دولت نیستن
به فکر ملت.
در این شهر هیچ آزمونی برگزار نشد و افراد با پارتی اومدن استخدام شدن اکثریت.