همان گونه که قبلا نیز تاکید شده است ، یکی از مهم ترین و راهبردی ترین ساز و کارها برای ارتقای معیشت و منزلت معلم ، طراحی و استقرار « سازمان نظام معلمی » است .
بدون تردید پیاده سازی درست ، علمی و منطقی این ساختار می تواند گامی بزرگ در حرفه ای کردن نظام آموزش در ایران و برای نیارهای آینده باشد .
« سازمان نظام معلمی » قبل از انتخابات مجلس دهم یکی از موارد قید شده در میثاق نامه معلمی است که به تایید 9 تشکل معلمی و نیز منتخبان ملی معلمان رسیده است .
مطابق اعلام مسئولان وزارت آموزش و پرورش اقدامات و برنامه هایی برای تدوین « نظام سنجش صلاحیت های معلمی » در دست است که ما تاکنون از مفاد آن بی خبر بوده ایم و شایسته است در جهت احترام به افکار عمومی فرهنگیان نسبت به اطلاع رسانی شفاف و دقیق اقدام گردد .
« گروه صدای معلم » از همه صاحب نظران ، کارشناسان و فرهنگیان گرامی دعوت می کند مقالات و یادداشت های خود را را در این زمینه برای ما ارسال فرمایند .
پایان پیام /
نظرات بینندگان
سئوال: ایا واقعا این سازماندهی در دنیا نمونه جالب دیگری داره؟اقای فانی مدام میگن من سازماندهی کردم و میکنم عزیز دل برادر اقا فانی همین رو فکر کن
بعد بگو 56هزار نیرو مازاد دارم و توزیع جمعیتی رو بهونه کن
یعنی باید معلمی رو شغل تخصصی دانست.
گام دوم ایجاد یک ساز کار قوی در جهت تثبیت این دیدگاه است. یعنی ایجاد "نظام معلمی" است. در این حالت ارگانها و شخصیتهای تصمیم ساز باید با رسمیت شناختن این ساز و کار, قوانین رو در جهت این اصل کلی اصلاح و تقویت کنند. که مطمنا یکی از اصلاحات اعتبار بخشی به حقوق و مزایای معلمان میباشد, چون شغل معلمی در راس هرم مشاغل تخصصی محسوب میشود.
البته در داخل سیستم, باید خود معلم همانند دانشگاه, در غالب "گروههای آموزشی" جایگاه واقعی و حقوقی در اجرا و تصمیم گیری مسایل آموزش رو داشته باشد. مدیران و کادر ستادی فقط کار اجرایی و پشتیبانی رو داشته باشند.
ادب یاد گرفتنی است, یک کم ادب یاد بگیر.
متاسفانه برخی ها چشم دیدن موفقیت های این سایت را ندارند .
بگذار در دنیای کوچک خود بسوزند !
معلمی" و ... هیچ اتفاق خاصی نمی افتد .درست مثل اینکه از این به بعد به معلمان پزشک بگوییم تا در آمدشان فزونی یابد. واقعا این طرحها ره چه کسانی و از کجا کشف میکنند؟!!
استاد گرانقدر جناب آقاي پور سليمان مديريت محترم " سايت وزين گروه صداي معلم "
نکته سنجي و دور انديشي شما که ناشي از تجربه کار تشکيلاتي و رسانه اي مي باشد و قابل تقديس است .
آنجا که مي فرماييد :
" مطابق اعلام مسئولان وزارت آموزش و پرورش اقدامات و برنامه هایی برای تدوین « نظام سنجش صلاحیت های معلمی » در دست است که ما تاکنون از مفاد آن بی خبر بوده ایم و شایسته است در جهت احترام به افکار عمومی فرهنگیان نسبت به اطلاع رسانی شفاف و دقیق اقدام گردد . "
اميد است در سايه تعهد قلم بدستاني چون شما ، و در سايه تلاش خستگي ناپذير اتاق فکر و کارگروه هاي تخصصي تشکل هاي مدني ( حداقل نه تشکل مدني که ميثاقنامه با معلمان راه يافته به مجلس دهم را تنظيم نمودند.) با همکاري کميسيون آموزش و تحقيقات و فراکسيون قدرتمند فرهنگيان در مجلس دهم ، شاهد تصويب قانون نظام معلمي باشيم .
زيرا براي ارزشيابي و رتبه بندي معلمان در نظام رتبه بندي " سازمان نظام معلمي " يک ضرورت اجتناب ناپذير است .
با تقديم شايسته ترين احترامات ارادتمند شما شهسوارزاده
به امید پاکسازی
با آغوش باز پذیرای تشکیل نظام معلمی برای احقاق همه جانبه حقوق معلمی هستیم.