مشرق نوشت :
رضامراد صحرایی امروز در آیین انعقاد تفاهم نامه تامین مسکن فرهنگیان گفت: امروز یک نقطه عطف است چرا که مدت زمان زیادی است درباره تامین مسکن فرهنگیان صحبت می‌شود.
وی افزود: تامین مسکن برای فرهنگیان بسیار اهمیت دارد و نفع این موضوع برای کشور است، چون معلمان گره گشا، تصویرساز و معمار هویت آینده کشور هستند.
صحرایی بیان کرد: هر مدرسه یک ایران کوچک است که معلمان این تصویر را می‌سازند، معیشت معلمان باید در همه مولفه‌ها تامین شود و مرجعیت معلم اهمیت دارد.
وزیر آموزش و پرورش بیان کرد: خانواده‌ها فرزندان را به معلمان می‌سپارند و معلمان امانت‌دار هستند، چون روزانه ۱۶.۵ میلیون دانش‌آموز به معلمان سپرده می‌شوند.
صحرایی گفت: هر آرزویی که برای سال‌های آینده داریم روز جمعه در انتخابات رقم زده می‌شود. انتخابات دستاورد انقلاب، شهدا و مجاهدان است و در این روز می‌توانیم برای شکوفایی کشور نقش آفرینی کنیم حضور ما در این عرصه مهم توجه به آینده کشور است.
وی تاکید کرد: هر کس به آینده کشور در سطح کلان و آینده فرزند خود در سطح خانواده توجه دارد با شرکت در انتخابات موجب تضمین ساخت آینده کشور می‌شود.
وزیر آموزش و پرورش مطرح کرد: با قانون‌های مصوب و حمایت دولت بن بست ساخت مسکن برای فرهنگیان برداشته شد. تعاونی‌هایی که مسکن برای فرهنگیان می‌ساختند امروز بهترین اماکن مسکونی هستند و موجب فرهنگسازی در مناطق شده اند.
پایان پیام/
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان
چند پرسش از " سیدمحمد بطحایی " داوطلب نمایندگی مجلس
صدای معلم گزارش می کند ؛
* بنا بر « اصل مطالبه گری » و « حرکت به سوی شفافیت » ؛
« صدای معلم » چند پرسش را از سیدمحمد بطحایی داوطلب ورود به دوازدهمین دوره مجلس شورای اسلامی مطرح می کند .
1- تاکنون و در بیش از چهار دهه ی اخیر معلمان زیادی با شعارهای رنگارنگ و عامه پسند و نیز دادن وعده های فراوان وارد مجلس شده اند .
« فراکسیون فرهنگیان » در ادوار مختلف مجلس از فراکسیون های پرتعداد بوده اند .
پرسش « صدای معلم » این است که حضور این همه فرهنگی و معلم در نهاد تقنین و نظارت تاکنون چه مشکل و یا گرهی از نهاد آموزش باز کرده است ضمن آن که به اذعان همگان ؛ آموزش و پرورش در اولویت هیچ دولتی نبوده است .
به عبارت ساده ؛
معلمانی که خود و در درون دستگاه آموزش و پرورش قادر به حل مشکلات آن نیستند ؛ آیا می خواهند که مشکلات را در مقیاس کلان حل کنند ؟
(قابل تامل آن که : فریاد معلمان از نپرداختن حقوق و مطالبات ساده و قانونی مانند پرداخت حق التدریس ، تاخیر غیر قابل توجیه در پرداخت پاداش پایان خدمت بازنشستگان ، حق مسکن، حق ایاب و ذهاب ،حق غذا،حق لباس و ده ها مزایای دیگر همیشه بلند است .
آنان پس از گذشت نزدیک به دو دهه از تصویب و اجرای « قانون مدیریت خدمات کشوری » که معلمان و تشکل های آنان در به نتیجه رسیدن آن نقش تعیین کننده ای داشتند هنوز از اجرای برخی مواد آن محروم هستند .
از دریافت کمک های رفاهی مستقیم و غیرمستقیم همانند سایر کارمندان دولت محروم هستند .
در تدوین و تصویب بودجه آموزش و پرورش ، ماده و یا بند و تبصره ای به نام « رفاه معلم » دیده نمی شود ...
اما به اذعان وزیر آموزش و پرورش دولت سیزدهم در این دوره از انتخابات ، 185 هزار معلم در برگزاری انتخابات مشارکت دارند و به گفته سخنگوی شورای نگهبان ، 1700 معلم در سراسر کشور کاندید مجلس می شوند که بالاترین تعداد در میان اقشار و گروه هاست )
آقای بطحایی
دیگران چه کاری نکردند که شما اکنون مصمم به تکمیل آن هستید ؟
ادامه گزارش را در این لینک مطالعه فرمایید :
https://sedayemoallem.ir/گزارش-گفت-گو/item/24210-/چند-پرسش-از-سیدمحمد-بطحایی-داوطلب-نمایندگی-مجلس