آغاز سال تحصیلی بهار تعلیم و تربیت است و نوید بازگشت شور و حیات به مدارس و عرصه آموزش و پرورش را می دهد ، هر چند که متاسفانه همچنان به دلیل سایه سنگین بیماری کرونا از آن شور و هیاهو محرومیم .
امیدداریم که در اسرع وقت با بازگشایی مدارس زمینه آموزش حضوری دانش آموزان فراهم گردد . حل مشکلات موجود جز در سایه گفت و گوی فراگیر بین همه جریان ها و تلاش همگانی معلمان برای ارتقای نقش و جایگاه آموزش و پرورش قابل حل نمی باشد .
متاسفانه در طول یک سال و نیم گذشته تعداد زیادی از هموطنان به دلیل بیماری کرونا جان خود را از دست داده اند لذا بر خود لازم می دانیم که درگذشت همه هموطنان به ویژه معلمان و دانش آموزان عزیر را که به دلیل این بیماری جان خود را از دست داده اند تسلیت عرض نماییم و ضمن آرزوی سلامتی و تندرستی برای همه مردم ایران به ویژه همکاران فرهنگی و دانش آموزان عزیز ، اعلام موارد زیر را به مناسبت آغاز سال تحصیلی جدید ضروری می دانیم:
1- آموزش مجازی :
متاسفانه در طول یکسال و نیم گذشته به دلیل بسته بودن مدارس و آموزش مجازی مدرسه پذیرای دانش آموزان نبوده است . مدرسه بیش از آنکه محل آموزش باشد نقش بی بدیلی در رشد و تعالی همه جانبه دانش آموزان دارد و ادامه تعطیلی مدارس علاوه بر اینکه آثار زیان باری بر روح و جسم دانش آموزان می گذارد ، موجب بروز ناهنجاری های فراوانی در آینده می گردد .
آموزش مجازی فاقد کیفیت است و به دلیل فقدان زیر ساخت ها در کشور ما با مشکلات فراوانی روبه رو است . عده ای از دانش آموزان نیز به دلیل عدم برخورداری از کمترین امکانات مجازی از این نوع آموزش محرومند و آمار بالای ترک تحصیل دانش آموزان گویای اینست که ادامه روند فعلی موجب شکاف عمیقی خواهد شد و نسلی سرخورده و فاقد آموزش و حاشیه ای را می پروراند .
شهرستان های استان تهران نیز به دلیل وجود مناطق حاشیه ای و مهاجر نشین از معضلات فراوانی رنج می برد .
انجمن اسلامی معلمان شهرستان های تهران بازگشایی هرچه سریع تر مدارس و فعالیت مستمر و غیرمجازی آموزشی را به عنوان یک نیاز اساسی می داند و از همه مسئولان امر می خواهد در این مسیر اقدامات لازم را به عمل آورند .
2- نقد عملکرد آموزش و پرورش :
دولت جدید در حالی فعالیت خود را آغاز کرده است که کشور در شرایط سخت تحریم و کرونا قرار دارد .
انجمن اسلامی معلمان شهرستان های استان تهران ضمن آرزوی موفقیت برای دولت جدید و مدیران آموزش و پرورش ، نقد عملکرد آموزش و پرورش در سطح ملی و محلی در طول هشت سال گذشته را اقدامی راهگشا می داند که چراغ راه آینده خواهد بود .
افکار عمومی به درست یا غلط دولت قبل را دولت اصلاح طلبان می دانستند و اندیشه و تفکر اصلاح طلبی چندان در آن دولت جدی گرفته نشد ولی اصلاح طلبان نمی توانند از مسئولیت عملکرد دولت قبل شانه خالی نمایند .
انجمن اسلامی معلمان شهرستان های تهران شاخص سنجش عملکرد اصلاح طلبانه در آموزش و پرورش را قانون گرایی ، پرهیز از باندگرایی ، تلاش برای ارتقای شان معلمی، توسعه گرایی ، نهادینه سازی خرد جمعی ، بهره گیری از ظرفیت های مدنی معلمان ،مبارزه اصولی و ریشه ای با فساد ، تلاش برای آموزش و پرورش عادلانه و منصفانه ، اصلاح روندها و رویه ها در جهت رفاه مردم و معلمان و ارتقای سطح کمی و کیفی آموزش و پرورش می داند و برخورد لازم می داند همواره بر این منش باقی بماند و در طول سال های آینده نیز ضمن رصد و نظارت بر عملکرد آموزش در سطح اداره کل و ادارات برنامه های خود را از راه های قانونی پیگیری خواهد نمود .
3- مهم ترین معضلات آموز ش و پرورش شهرستان های تهران:
شهرستان های استان تهران به دلیل اینکه در حاشیه ابر شهر تهران قراردارد از معضلات فراوانی اجتماعی و فرهنگی و اقتصادی و زیست محیطی رنج می برند . این امکانات همواره فاصله فراوانی با نیازها دارد . آموزش و پرورش شهرستان های به جز در معدود سال های 96 و 97 با کمبود فراوان نیروی انسانی روبه رو است وبه همین دلیل دربرخی موارد مجبور به کارگیری از نیروهای ناکارآمد است .
دخالت های غیرحرفه ای نمایندگان مجلس و سایر نهادهای غیر مرتبط نیز بر سختی شرایط افزوده است . متاسفانه نقش کانونی مدرسه و معلم در فرایند تعلیم و تربیت نیز به شدت در مخاطره قرار گرفته است و در شهرستان های تهران نیز با آشفته بازاری در این زمینه روبه رو هستیم .
4- آموزش و پرورش غیرعادلانه و فاقد زیرساخت :
درحالی به استقبال آغاز سال تحصیلی جدید می رویم که وزارت آموزش و پرورش فاقد وزیر می باشد و با سرپرست اداره می شود . دولت جدید حق دارد وزیری در راستای برنامه های خود برگزیند، ولی توصیه ما به رئیس جمهور محترم اینست که درانتخاب وزیر به واقعیت های موجود آموزش و پرورش ، جامعه و خواسته های معلمان توجه نماید و تلاش کند تا فردی آشنا با ساختار و معضلات آموزش و پرورش را برای وزارت آموزش و پرورش معرفی نماید. سخنان و برنامه هایی که با واقعیت آموزش و پرورش ناهمگون و غریبه است نه تنها خیر و صلاحی برای آموزش و پرورش ندارد که بر دردهای فعلی می افزاید .
آموزش و پرورش با بحران بی عدالتی عمیق و فقدان زیر ساخت های مناسب روبه رو است و هر طرح و برنامه ای بدون درک شرایط موجود با شکست روبه رو خواهد شد .
وجود انواع مدارس ، شکاف های مختلف طبقاتی و ایدئولوژیک در مدارس و محرومیت بخش زیادی از دانش آموزان از حداقل های واقعیت های آموزش و پرورش است .
بحران کرونا نشان داد که آموزش و پرورش ایران از حداقل زیرساخت های لازم برای مقابله با بحران ها محروم است .
انجمن اسلامی معلمان شهرستان های تهران تاکید می کند که حل مشکلات موجود جز در سایه گفت و گوی فراگیر بین همه جریان ها و تلاش همگانی معلمان برای ارتقای نقش و جایگاه آموزش و پرورش قابل حل نمی باشد .
انجمن اسلامی معلمان شهرستان های تهران ضمن تبریک آغاز سال تحصیلی جدید به همه معلمان و دانش آموزان به ویژه در سطح شهرستان های تهران تاکید می نماید که آموزش و پرورش توسعه یافته و عادلانه برمبنای خرد جمعی کارشناسان و معلمان و صاحب نظران آرمانی شکل می گیرد و آغاز سال تحصیلی جدید نه تنها نوید شور و حیات مدرسه که نوید احیای مجدد آرمان اصلاح و توسعه آموزش و پرورش و بازگرداندن شان و جایگاه مدرسه و معلم می باشد . آرمانی که مطلوب مشترک همه معلمان و صاحب نظران و دلسوزان می باشد .
انجمن اسلامی معلمان شهرستان های استان تهران
این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید
نظرات بینندگان