فرهاد فلاحتی با اشاره به تدریس مدیران مدارس در کنار معلمان گفت: از گذشته نیز این گونه بوده که اجازه بیش از ۶ ساعت تدریس در کلاس درس به مدیر و معاون داده نمی‌شد. زمانی که می‌گوییم فردی مدیر یا معاون آموزشی است یعنی یک شرح وظایفی برای او در قانون تعریف شده که باید به آن شرح وظایف مثل ارتباط با اداره، سازمان، فعالیت‌های اجرایی مدرسه، مسائل بیرونی مدرسه و ارتباط با انجمن اولیا و مربیان بپردازد در واقع به نوعی همیشه درگیر است. معاون آموزشی نیز طبق قانون وظایفی دارد و با تدریس منافات دارد. بنابراین یا باید در کلاس تدریس کنند و یا کارهای اجرایی و اداری را انجام دهد.
نماینده مردم قائنات در مجلس شورای اسلامی افزود: به نظر بنده این غیرحرفه ای است که بخواهیم کسی همزمان هم کلاس را اداره کند و هم مجموعه آموزشی را اداره کند چراکه این کار هم به مدیریت در مدرسه و هم به آموزش و تربیت ضربه خواهد زد. یک مدیر اگر در مدرسه نباشد و یا معاون در بین دانش‌آموزان حضور نداشته باشد، نمی‌تواند مدرسه را به خوبی اداره کنند و یا در تعامل با معلمان و ارتباط با انجمن اولیا دچار مشکل می‌شود.
باید ستاد و صف را در آموزش و پرورش از یکدیگر جدا کرد
وی ادامه داد: باید ستاد و صف را در آموزش و پرورش از یکدیگر جدا کرد. کسی که سر کلاس آموزشی می‌رود، به تمام معنا واحد درسی که گذرانده و روش کاری که دارد در کلاس باشد و کسی هم که در حوزه اداری کار می‌کند صرفا باید به مسائل اداری بپردازد اما اینکه تعداد ساعت آموزشی مثل ۶ ساعت در هفته در نظر گرفته شده، یک فلسفه خوبی دارد چراکه ارتباطش با کلاسها و دروس کاسته نمی‌شود و اگر خواست سال بعد به آموزش برگردد از محتوای درسی اطلاع دارد از طرف دیگر مدیر یا معاونی که تدریس حداقلی دارد، خیلی به کارهای اداری ضربه نمی‌خورد و برای تدریس هزینه اضافی هم نمی‌گیرد به همین دلیل این شیوه باید ادامه پیدا کند و اگر نباشد به مصلحت نیست از طرف دیگر اگر این ۶ ساعت بیشتر باشد به صلاح نیست و اگر کمتر باشد به مدیری که مسئولیت قبول کرده ضربه می‌زند.
بازداشتن مدیر از وظایفش به پیکره آموزش ضربه می‌زند
فلاحتی با بیان اینکه اگر قرار باشد کمبود نیرو، مدیر و معاون را از وظایفش بازدارد به صلاح نیست، تصریح کرد: این کار باعث می‌شود تا مدرسه از آن نظام شکل یافته اداری خارج شود و بیشتر ضربه به پیکره آموزش می‌زند تا اینکه نخواهیم نیرو جذب کنیم یا از بیرون نیرو بگیریم. اگر مدیر یا معاون در زمان زنگ تفریح بین دانش‌آموزان نباشند، منجر به حوادثی نظیر زاهدان می‌شود. به دلیل نبود نظارت و اینکه مسئولان آن مرکز آموزشی در ساعتی که باید در آنجا حضور داشته باشد نبود، حادثه سوختن دانش‌آموزان پیش آمد.
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس با تاکید بر اینکه آموزش اصلا نباید به سمتی برود که برای کاهش ساعت تدریس خود یا کاهش حق‌التدریس، مسئول اداری را وارد کلاس کند گفت: چراکه این امر ظلم بزرگی به دانش‌آموز است.
این نماینده مردم در مجلس دهم خاطر نشان کرد: راه کار تامین معلم در قانون آمده و حتما معلمان باید از مجرای دانشگاه فرهنگیان و یا مرکز تربیت دبیر شهید رجایی وارد شوند و امکان ماده ۲۸برای آموزش و پرورش وجود دارد و ردیف‌های که دولت باید قرار دهد، مشخصاً در قانون آمده که باید کمک شود. اما اگر بخواهیم معلم را از معلمی یا مدیر را از مدیریت خارج کنیم، آسیب جدی بر آموزش و پرورش است و نباید به این سمت و سو حرکت کرد.
خبرگزاری خانه ملت
نظرات بینندگان
حضور مدیران سر کلاس طرح خوبی بود تا با اوضاع کلاسها بیشتر آشنا شده شرایط معلمان را درک کنند و برخی طرحهای ابلاغ. شده اداره را اجرا کنند و موقع سخنرانی های انگیزشی و دستور دادن به معلمان کمی واقع بینانه شرایط را در نظر بگیرند
حالا هر انسانی با هر مدرک و فکری بیاد کلاسداری کنه مهم نیست فقط بی معلم نبودن کلاسها براشونمهمه!!!
((فلاحتی : ۶ ساعت تدریس مدیران مدارس به
کارهای اداری ضربه نمی زند، این شیوه باید ادامه پیدا
کند و اگر نباشد به مصلحت نیست!
جناب آقای فلاحتی لطفا
از مسایل جاری در آموزش و پرورش خبر داری یا اینکه...؟
آیا واقعا مدیران در کلاس تدریس هیچ،حاضر می
شوند؟
آموزگار مدیر دبیرستان چه درسی را می تواند تدریس
کند؟
راستی شما و همفکران شما صدای دهل را
نمی شنوید؟
...