سیدمحمد بطحایی در آیین افتتاح مرکز آموزشی-رفاهی شهرستان مبارکه، اظهار کرد: این پروژه برای شهرستان مبارکه که با محدودیت شدید اعتبار مواجه است، پروژه بسیارسختی بوده است لذا بسیار هم ارزشمند است.
وی افزود: ماموریت اصلی آموزش و پرورش تربیت و آماده کردن نسلی است که فردای کشور را آن گونه که آرزوی ما است نزدیک کند.
وزیر آموزش و پرورش خاطر نشان کرد: برای ابنکه تربیت اتفاق بیفتد مهمترین رکن نیروی انسانی است که در بسیاری مواقع نقایص دیگر مولفه ها را جبران می کند و البته مولفه های مختلف نظام آموزشی مسیر را برای رشد و تعالی کودکان و نوجوانان آماده می کند و از این رو هر قدمی که برای معلم و این رکن تحول برداشته می شود قدمی است که برای آینده کشور برداشته شده است.
بطحایی در ادامه افزود: تفاوت اصلی آموزش و پرورش با سایر دستگاه ها در لذتی است که معلم در قلب خودش احساس می کند و مستقیما در تعلیم و تربیت دانش آموزان تاثیر می گذارد.
وی با بیان اینکه ما موظفیم تا جایی که می توانیم تلاش کنیم معلم با فکر و خیال بهتر به کارش بپردازد، گفت: تمام سطوح کشور به این باور رسیده اند و متاسفانه جامعه تعلیم و تربیت علیرغم ماموریت سنگین و هدف استراتژیک و مهمی که برعهده دارد همواره فاصله داشته است هرچند در برخی از موارد این فاصله کاهش پیدا کرده است و معلم همچنان نگران تهیه اقلام معیشتی برای خانواده اش است.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه از ١٩سالگی توفیق حضور در سطوح مختلف خانواده آموزش و پرورش داشته ام، اظهار کرد: در تمامی این سال ها اهمیت نقش معلمان در جامعه و دغدغه های معیشتی آنان را درک کرده ام و هر زمان که مسئولیتی داشته ام برای حل این مشکل تلاش کرده ام.
بطحایی افزود: کشور با نیازهای بسیار عدیده ای مواجه است که نمی گذارد در کوتاه مدت بار سنگین معیشت را برداریم لذا تلاش می کنیم از راه حل هایی که قبلا برای حل این مشکل به کار برده نشده است، استفاده کنیم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه دولت با همکاری نمایندگان مجلس شورای اسلامی اقدامات بسیاری انجام داده است، اظهار کرد: متاسفانه با هجمه دشمن، محدودیت ها و تحریم ها مواجه شده ایم که باعث شده تا به دلیل تورم قدرت عملیاتی ما نسبت به سال گذشته کاهش پیدا کند، البته با همه این شرایط وظیفه داریم به فرایند تعلیم و تربیت خدشه وارد نشود.
بطحایی با اشاره به اعتراضات برخی از معلمان در چند روز اخیر اظهارکرد: بعضی از همکاران بنده نسبت به این وضعیت اعتراض و شکوه دارند و این سختی نه به خاطر سختی معیشتی بلکه به این دلیل است که این سختی به طور ناخواسته اثرمنفی بر تعلیم و تربیت دانش آموزان می گذارد .
وی اضافه کرد: در معدودی از مدارس اعتراضات همکاران وجود داشته است که این نوع و روش اعتراض حتی در یک مدرسه از کشور هم اگر انجام شود اقدامی ضد تربیتی است و گلایه و ناراحتی ام نه از اعتراض همکارانم بلکه از روش طرح اعتراض است چرا که بدآموزی برای دانش آموزان دارد که معلم در دفتر مدرسه بنشیند و در کلاس درس حضور پیدا نکند و با این کار در حقیقت ضد عدالت رفتار کرده ایم.
وزیر آموزش و پرورش تاکید کرد: در سال٩٧ لایحه رتبه بندی معلمان آماده شده است تا نظام پرداخت معلمان تصحیح و بخشی از مشکلات را برطرف کند و حوزه منابع ما با این روش اصلاح پیدا می کند و امیدوارم با اهتمام نمایندگان مجلس به فوریت مطرح، بررسی و تصویب شود.
بطحایی با اشاره به مشکلات استخدام نیروهای حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی اظهارکرد: آیین نامه ای در دست تهیه است و در دستور کار دولت قرار دارد تا در خصوص نوع استخدام این افراد بررسی شود.
وی افزود: چالش بسیار جدی در بدنه موضوع پرداخت بازنشستگان هستند که فاصله حقوقی آنان با شاغلان هم ترازشان بسیار زیاد است و از دوسال پیش دولت برای همطرازی اعتباراتی پیش بینی کرد و تاجایی که اطلاع دارم حدود٣۵٠٠ میلیارد تومان برای کاهش این شکاف اختصاص پیدا کرده است.
بطحایی ادامه داد: به طور قانونی اجازه نداریم در استخدام برای فرزندان فرهنگیان اولویت داشته باشیم اما تلاش می کنیم تا بتوانیم با پیگیری ها در شرایط برابر این اولویت را ایجاد کنیم.
وزیرآموزش و پرورش با اشاره به ادامه تحصیل فرهنگیان، اظهارکرد: برای کارکنان دولت که با یک مدرک وارد سیستم دولتی می‌شوند حداقل یک مدرک دیگر مجوز داده شده است اما برای آموزش و پرورش باید ادامه تحصیل فرهنگیان توام با استقلال باشد و اخیرا نمایندگان مجلس طرحی در دستور دارند که اگر تصویب شود این مشکل برطرف می شود.
وزیر آموزش و پرورش گفت: در مورد سه درصد استخدام جانبازان و معلولان این سهمیه در آموزش و پرورش استفاده و اولویت قانونی اجرا می شود.
بطحایی در پایان تاکید کرد: تلاش می کنیم تا بخش عمده ای از معوقات آموزش و پرورش که در یک سال گذشته داشته است تا پایان سال٩٧پرداخت شود .
شایان ذکر است، در پایان این مراسم باحضور وزیر آموزش و پرورش،نماینده مردم شهرستان مبارکه در مجلس شورای اسلامی، فرماندار شهرستان مبارکه و مدیرکل آموزش و پرورش استان اصفهان از تمبر یادبود مرکز آموزشی، رفاهی رونمایی شد.
مرکز امور هماهنگی، ارتباطات و حوزه وزارتی آموزش و پرورش
نظرات بینندگان
داستان هزار و یکشب جیب خالی
آنان , اخم و غضب نداری در چهره
و...... هم برای دانش آموزان دارد,
چرا از آنها سخن نمی گویید.
اتفاقا یاد می گیرند که هر وقت در
حق آنان بی عدالتی و حق کشی
صورت گرفت , مقاومت کنند و مبارزه
کنند و تسلیم نشوند.
ما توفیق تجارب انقلاب را داریم اما
دانش آموزان از چنین امتیازاتی برای
مطالبات خود برخوردار نیستند.
شما دقیق و درست و با عدالت رفتار
کنید تا چنین اتفاقاتی علیه تان رخ ندهد.
هم ظلم می کنید هم دست و پا می بندید و
هم ذهن. پس ما چگونه نفس بکشیم.
بره تو مدارس حاشیه شهر مشهد ۲ساعت تدریس کنه بعد بگه تنبیه ممنوع و...!!!
کنترل کلاسهای شلوع با عزیزم دلبرم و...مگه ممکنه!!!
برای شما چیزی فرق نمی کند. حداقل بدین
طریق خشم درون , بیرون می افکنیم و رسوای
تان می سازیم. دانش آموزان بهتر و بیشتر از
شما از اوضاع وخیم معلمان باخبرند.
اتفاقا همانند سایر کشورها ,می بایست
اولیا و دانش آموزان نیز ما را همراهی
کنند تا شاید نتیجه ی مورد انتظار را
بگیریم و گر نه شما که انگار نه انگار.
معلمی که با لباس کهنه و افکار پریشان سر کلاس می رود شان و منزلتی نزد نوجوانان ظاهر پسند خواهد داشت؟
انصاف داشته باشید
و سلام بر دولت و حکومتی که قوانین استخدامیش از توهّم مبراست
سلام بر کربلایی کاظم ساروقی و دندانهایش
و سلام بر آیت الله مرعشی نجفی
و سلام بر سید جمال الدین اسدآبادی
و سلام بر شهید بهشتی
ما نمی دانیم چگونه اعتراض کنیم
از بهر خدای مارا بیاموز
ما باید به دانش آموزان یاد بدهیم یا خلاء مذهبی تورا پر کنند
یا خودت خلای مذهبی خودت را پر کنی
روی سخنم بافرهنگیان محترم است قدرت تاثیرگذاری خودتان را باورکنید وسرویس کم مزدندهید این سرویس هارا رها کنید
شایددرکوتاه مدت دچارمشکل شوید ولی دردراز مدت به وضعیت بهتری خواهیدرسید فقط نیاز به باور به خود وحرکت کردن است
همه کارکنان در این شرایط از امتیاز و امکانات خاص رفاهی بهره مند می شوند تا اندکی از بار مشکلات آنها کاسته شود
شما به روی خودتان نمی آورید و تنها قشری که محروم و مظلوم است معلم بینوا که نباید اعتراض کند .
دیدید که کامیون داران هم حرف خد را به کرسی نشاندند و تنها معلم است که راهی جز اعتصاب برایش باقی نمانده
فقط دارم میگم که ان شا الله دور بعد فریب یک عده جماعت فریبکار رو نخوریم. آقای نجفی که اون همه وعده به دبیران و معلمان داد، الان با همسر دومش زندگی لوکسی داره. عکساش رو شاید ملاحظه فرمودین. اینا رو میگم که دور بعدی حواسمون باشه.
اول این صف تو نوبخت وترکمن خواهند بود
تو که این همه علاقه به روحانیان در مدارس داری
پسر خودت هم آخوند است .چرا از آ پ نمی روی
به حوزه شرت را کم کنی از سر معلم بی نان
معلمی که دندان در دهانش نیست کمردرد دارد
پول ندارد برود دکتر .
پس چرا در آزمون استخدامی سال 89 زیر 22 سال را ردّ می‌کردید؟ آیا حضورتان به حق بوده که بقایتان به حق باشد؟
دانش آموزان خیلی وقت است منتظر شیر هستند. معلمان خیلی وقت است منتظرند وعده های دوهفته ای شما سر رسد و ... !!!!!
اگرعدالت اجرامی شدامثال شماوزیرنمی شدید.
نوبخت معاون رییس جمهورنمیشد.
ترکمن معاون وزیرنمیشد.
آیاوضعیت تبعیض آمیزمعیشتی کارکنان دولت،بیعدالتی نیست؟ازدحام دانش آموزان درکلاسهاچطور؟؟
کسانی دم ازعدالت می زنندکه حضورشان عین بیعدالتی است.
چقدر وزیر با فهم وکمالاتی داریم سختی کشیدن را برای معلم روا می دارد.
نظر سنجي از همكاران محترم فرهنگي ( تشريحي )
به نظر شما معلمان مدارس در روز 12 هر ماه با هدف اعتراض به وضعيت معيشتي، چه اقداماتي را مي توانند انجام دهند كه داراي دو شرط زير باشد :
1- مؤثر باشد.
2- مغاير با قانون نباشد.