گروه رسانه و تشکل/
جلسه اعضای سازمان معلمان ایران (شاخه گلستان) با گوهری راد مدیر کل آمورش و پرورش استان گلستان در محل سالن کنفرانس این اداره کل برگزار گردید.
در ابتدای جلسه روح ا... کلانتری مسئول سازمان معلمان ایران (شاخه گلستان) ضمن تشکر و قدردانی از برگزاری این جلسه و ارائه گزارشی از فعالیتهای سازمان در استان تاکید کرد: سازمان معلمان ایران اولین سازمان صنفی و سیاسی است که از سال 79 فعالیتهای خود را آغاز کرده و در جهت مطالبات فرهنگیان اعم از دانشجویان، کارکنان و بازنشستگان گامهای موثری را برداشته و در شرایط جدید تلاش می کند تا برای مطالبات فرهنگیان از را ه منطق و عقلانیت و با تکیه بر قانون اساسی و با کمال شجاعت، صراحت و شفافیت فعالیتهای خود را ساماندهی کند.
وی در ادامه افزود:ما از سیاستهای دولت تدبیر و امید حمایت کرده و معتقدیم که بدیل دولت روحانی دولت افراطی احمدی نژاد خواهد بود و البته پیشنهادات و انتقادهای خود را هم در چهارچوب قانون به دولت ارائه خواهیم کرد.
کلانتری در ادامه گفت: ما می دانیم که مشکلات فرهنگیان با همکاری و تعامل با مسئولان حل و فصل خواهد شد و به همین دلیل تلاش خواهیم کرد تا امید را در جامعه افزایش داده و اعتقاد داریم که بدون حکومت قانون مدار، مردم سالار و دموکراتیک شاهد رفاه و پیشرفت نخواهیم بود.
کلانتری در ادامه تصریح نمود: ما در سازمان معلمان به دنبال دفاع از حقوق مادی و معنوی معلمان هستیم و لازم است شان و کرامت انسانها و توجه به جایگاه و تواناییهای آنان مورد توجه قرار گیرد.
این پیشکسوت فرهنگی در ادامه بیان داشت: ما در سازمان معلمان در کنار تعلیم و تربیت به سیاست و اقتصاد هم توجه کرده و در مسائل بین المللی هم از سیاستهای دولت روحانی حمایت خواهیم کرد. ما به دنبال حقیقت طلبی، عدالت خواهی و اخلاق گرائی هستیم و ما فرهنگ را مهم تر از سیاست و اقتصاد دانسته و معتقدیم که اگر فرهنگ در جامعه ما جایگاه خود را پیدا کند مشکلات ما زودتر حل و فصل خواهد شد.
وی در ادامه یادآور شد: ما با هر روش و وسیله ای به دنبال کسب قدرت نیستیم، اما معتقدیم که اگر از ظرفیتهای معلمان و به خصوص بازنشستگان ما در عرصه های مدیریتی استفاده شود دولت و نظام می تواند بسیاری از معضلات خود را برطرف کند.
کلانتری با اشاره به مشکلات فراوانی که در کشور وجود دارد تاکید کرد: ما بعد از 20 سال به این نتیجه رسیدیم که فقط ما فرهنگیان نیستیم که مشکلات داریم.کارگران، کشاورزان، صنعتگران و اقشار مختلف دیگر هم مشکلاتی دارند. بنابراین تلاش خواهیم کرد تا مطالبات خود را اولویت بندی کرده و با روشهای منطقی آنها را پیگیری کنیم.
وی در ادامه گفت: سیاست ما نه سازش است و نه معامله با حاکمیت. ما باید در یک جا فریاد بزنیم، در جائی سکوت کنیم و در جائی هم وارد مذاکره و گفت و گو با مسئولان شویم.
وی در ادامه با اشاره به ضرورت گسترش تفکر حزبی در میان جامعه تاکید کرد: رسالت ما رسالت پیامبران و ائمه(ع) است. ما در جهت گسترش آگاهی و آزادی در جامعه حرکت خواهیم کرد و تلاش میکنیم از طریق کمیته هایی که ساماندهی خواهیم کرده مطالبات فرهنگیان و دانش آموزان را به صورت دسته بندی به مسئولان ارائه نماییم.
کلانتری در ادامه با اشاره به نقش زنان و جوانان در توسعه استان نیز گفت: ما چون یک حزب سیاسی هستیم و معتقدیم که زنان و جوانان ما نقش مهم و کلیدی در توسعه کشور و استان دارند با برنامه ریزی مناسب از ظرفیت زنان و جوانان در استان برای توسعه همه جانبه و پایدار استفاده خواهیم نمود.
وی در ادامه تصریح نمود: ما باید تلاش کنیم تا تهدیدها را به فرصت تبدیل کرده و از مسئولان آموزش و پرورش درخواست داریم که ما را در این راه کمک نمایند.
کلانتری در ادامه بیان داشت: ما برای دانش آموزان هم برنامه داریم و تلاش خواهیم کرد تا در جهت دفاع از حقوق آنها چون ارتقاء سطح آموزشی و پرورشی، برقرای عدالت آموزشی، کسب دانش کارآمد و حفظ کرامت آنها گامهای موثری را به کمک مسئولان برداریم.
در ادامه جلسه تعدادی از اعضاء در مورد مهم ترین مشکلات فرهنگیان در بخشهای مادی و معنوی و حفظ شان و کرامت فرهنگیان و ضرورت حل آنها مطالبی بیان داشتند.
در ادامه جلسه گوهری راد مدیر کل آموزش و پرورش استان گلستان ضمن تقدیر و تشکر از حضور و فعالیت سازمان و ارائه گزارشی از فعالیتهای خود در بخشهای درمانی و پیگیری مطالبات معلمان و بازنشسته ها در اداره کل خطاب به اعضای حاضر تاکید کرد: آموزش و پرورش مشکلات فراوانی دارد و هر چه قدر که ما تلاش کنیم شاید نتوانیم همه مشکلات را برطرف نماییم، اما شما به عنوان یک سازمان صنفی و سیاسی به ما کمک کرده و برنامه های پیشنهادی خود را در زمینه های گوناگون ارائه نمایید تا ما بتوانیم با کمک شما مطالبات فرهنگیان و دانش آموزان را پیگیری نماییم.
وی در ادامه افزود: ما از نقد استقبال کرده و معتقدیم که با نقد کارشناسانه می توان بسیاری از مشکلات را برطرف کرد ما از شما انتظار داریم تا با تشکیل کارگروه های تخصصی مسائل و مشکلات آموزش و پرورش را آسیب شناسی کرده و راه حل ها را به ما ارائه نمایید تا با کمک شما در جهت رفع آنها اقدام نماییم.
وی در ادامه تصریح نمود: به عنوان مثال ما در کنکور رتبه 27 کشوری را داریم و شما می توانید با تشکیل کارگروه های تخصصی این موضوع را مورد بحث و بررسی قرار داده و راه حل مناسب را ارائه نمایید.
گوهری راد در پایان بیان داشت: ما در آموزش و پروش استان آمادگی داریم تا به شما در جهت اجرای سیاستها و اهدافتان کمک نماییم و همه امکانات سازمان در چهارچوب قانون در اختیار شما قرار خواهد داشت.
پایان گزارش/
نظرات بینندگان
*انتظار فرهنگیان از سازمان معلمان ،موازی کاری نیست.
*یعنی شما تازه بعد 20 سال متوجه شدید که فرهنگیان تنها دردمندان این جامعه نیستند ، مگر در این جامعه و در کنار آنها زندگی نمی کنید ؟ برای یک معلم 20 سال برای فهمیدن یک معضل ساده ، فاجعه است.
* اگر سازمان معلمان از سال 79 تا به امروز در جهت مطالبات فرهنگیان اعم از دانشجویان، کارکنان و بازنشستگان گامهای مؤثری را برداشته اند ، چرا ما معلمان ردپای این گام ها را نمی بینیم ؟ یا چرا از آن سال تا به امروز اوضاع ما بهبود که نیافته ، بدتر هم شده است
* سیاست های دولت تدبیر و امید در حال استیضاح است شما از چه چیز حمایت می کنید ؟ طرح ها و پیشنهادات چارچوب قانون اگر اثرگذار بود که حال ما
بهِ از این بود.
* به عنوان یک بازنشسته با تمام احترامی که برای تک تک معلمان عکس متن قائلم ، اما دریغ از معلمان جوان شاغل که درد امروز آنان ، همان درد دیروز ما نیست. همین عامل نتیجه نگرفتن سازمان خواهد بود. تلفیق هر دو بهترین اثر را خواهد داشت.(اگر سه یا چهار نفر عکس شاغلند مابقی بازنشسته اند.)
* منظورتان از تفکر حزبی چیست ؟ کدام حزب اهداف
فرهنگیان را حمایت می کند ؟
* مگر سازمان معلمان یک حزب سیاسی است ؟ اگر بله چرا برای عملیاتی کردن راهبردهای منتهی به نتیجه ، ما معلمان اثری مثبت و تغییرزا نمی بینیم؟
* راستی تهدیدهای نظام آموزشی سنتی یا انگیزش معلمان برای ادامه خدمت را چگونه به فرصت تبدیل کرده اید ؟ کدام فرصت برای یک معلم امروز از سوی شما امتیاز محسوب می شود؟
* ارتقاء سطح آموزش و پرورش، برقرای عدالت آموزشی، کسب دانش کارآمد و حفظ کرامت دانش آموزان ، آیا ابتدا نباید در خود نظام آموزشی صورت بگیرد ؟ یا در معلم جامعه ؟ شما سیاست های همواری جهت نیل به اهداف زیربنایی ذکر شده می شناسید ؟ سازو کار این ارتقا چیست ؟
ادامه دارد
* مگر مهمترین مشکلات مادی و معنوی فرهنگیان را خود آنان نمی شناسند چرا به جای ارائه راه حل یا بررسی امکان برقراری ارتباط با کمیسیون آموزشی و خود وزیر یا شرکت در برنامه زنده تلویزیون ، ادامه بحث جلسه را فقط به ذکر موارد سپری ساختید ؟
* جلسه ای همانند تمامی آنچه که در سراسر کشور صدها مورد انجام می شود و به قرائت یکسری موارد
بدیهی می پردازد اما در آن رنگ و بویی از تغییر ، خلاقیت ، بیان طرح و اندیشه ای اثر گذار ، هیچ خبری نیست.
*راستی خودمان نیز به فریب خود عادت کرده ایم مسئولان چرا ما را نفریبند؟!!!
*دلایل کسب رتبه 27 استان گلستان در کنکور چه بود ؟ اصل معضل بومی منطقه را حداقل تحلیل نمائید.
خسته نباشید . نتیجه جلسه ......
می بینند این نیست.
اول : هر چیز سر جای خود اهمیت دارد و تقدم و تاخر افراطی
یا تفریطی ، پیچیدگی های اصلاح ناپذیر را عمق و شدت بیشتر
می بخشد.
دوم : بجز جنبه مذهب ، کدام بعد فرهنگ در این جامعه دیده
می شود ؟ شما امروز از فرهنگ عمومی و فرهنگ رسمی
جامعه ، چه چیزهایی را تقویت شده می بینید : اخلاق ، هنر ،
آداب و رسوم ، ارزشها و هنجارها و.....
آسیبها هنوز روشن نیست...
حالا مثلا برای کنکور از بازنشستگاندکمک گرفتید
برای بیمه درمان
برای حقوق ناچیز
برای مدارس تخریبی
برای تجهیزات فرسوده
برای سیستم آموزش که با هر وزیر تغییر میکند
برای دانش آموزان بی سوادی که میدانند دررهر صورت ندرک نیگیرند
برای بی انگیزگی معلمان و اوضاع نابسامان زندگی این همکاران
برای...
برای...
شما پیشنهاد بدهید
راهکار
دستور...
شما لطف بفرمایید حل کنید این همه نابسامانی را
جلسات این چنینی راه به جایی نخواهد برد
دولت روحانی هم حتما حمایت کنید چون واقعا از اقشار زحمتکش و متوسط و ضعیف جامعه حمایت میکند و برنامه دارد
دولت مقتدر حقوق را ۲۰۰ هزار تومان افزایش خوههد داد
تورم هم که صفر درصد هست دیگر ما طلب چه چیزی داریم
برویم و خوش باشیم...
میدانند در هر صورت مدرک میگیرند