قطعنامه پایانی مجمع فرهنگیان ایران اسلامی :جذب نیروهای متخصص و کارآزموده، ارتقاء سطح آموزش های دانشگاهی و حین خدمت و همچنین افزایش حقوق و مزایای این شغل از مهمترین عوامل در ارتقاء جایگاه و منزلت معلم می باشند

اولین جلسه شورای مرکزی مجمع فرهنگبان ایران اسلامی راس ساعت  9 صبح روز جمعه مورخ 96/09/10  در دفتر مرکزی حزب با حضور اعضای شورای مرکزی و بازرسین اصلی و علی البدل تشکیل گردید.

در این جلسه پس از تحلیل برگزاری اولین کنگره حزب و نقاط قوت و ضعف آن و برنامه ریزی جهت رفع نواقص در کنگره بعدی ، نامزدهای دبیرکلی حزب اعلام آمادگي كردند كه با رای مخفي و كتبي اعضا «  فرج کمیجانی » با كسب اکثریت قاطع آرا به سمت دبیرکلی مجمع فرهنگيان ايران اسلامي برگزیده شد. سپس مهندس محمد خرم به سمت قائم مقامی و  محمد خیرخواه به سمت دبیر جلسات شوراي مركزي  و آقای حسینی به سمت سخنگوی حزب توسط دبیرکل معرفي و توسط شوراي مركزي  تایید و تصويب شد و اعضا، شوراي مركزي سوگند نامه مجمع را در برابر قران مجيد قرائت و با اتفاق آن را امضا نمودند .

سپس روسای كميته هاي  کاری توسط دبیرکل معرفی و با رای اکثریت اعضا تعیین گردیدند.

در آخر پس از قرائت قطعنامه پاياني كنگره و تصویب اعضا قرار بر آن شد كه فطعنامه پاياني كنگره نيز منشر شود .

قطعنامه پایانی
نخستین کنگره ی حزب "مجمع فرهگیان ایران اسلامی" – 2 آذر 1396
بسم الله الرحمن الرحیم

نخستین کنگره ی حزب مجمع فرهنگیان ایران اسلامی را در حالی برگزار می کنیم که پیشینه ی فعالیت این حزب، به سال  1382برمی گردد. اگرچه مقطع زمانی شکل گیری آن، هم زمان با سال های پایانی دوره ی اصلاحات، شرایط مناسبی برای حضور و مشارکت کنشگرانه در فضای سیاسی بود اما این شرایط دیری نپایید و در ۸ سال پس ازاصلاحات، شرایط فعالیت احزاب، به شکلی دشوار شد که کنشگران ، به واسطه ی حضور و نقش آفرینی شان در کنش های سیاسی هزینه های سنگینی پرداختند و احزاب اصلاح طلب برای کنشگری سیاسی در شرایط نامناسبی به حیات خود ادامه دادند؛ تا این که فضای امید بخش دیگری در پرتو انتخابات ریاست جمهوری سال 1392در سپهر سیاسی کشور به وجود آمد، این امید حاصل حضورگسترده ی مردم و حمایت جریان اصلاحات از کاندیداتوری حجت الاسلام دکتر حسن روحانی در انتخابات بود.
اگرچه انتظار می رفت در طول دوره ی چهار ساله ی نخست ریاست جمهوری حسن روحانی، نخستین کنگره ی حزب مجمع فرهنگیان ایران اسلامی برگزارگردد اما زمینه برای برگزاری کنگره فراهم نگردید.

امیدواریم در پرتو شرایط جدید و با برگزاری نخستین کنگره و همچنین حمایت و پشتیبانی گسترده ی فرهنگیان سراسر کشور شاهد برگزاری منظم و سالانه ی کنگره حزب باشیم.
امروز که در شانزده سالگی این تشکل، توفیق یافته ایم تا نخستین کنگره ی حزب را با شعار "ضرورت اولویت بخشی به آموزش و کارآفرینی"برگزار کنیم، چکیده مواضع خود را در بندهای ذیل بیان می کنیم:

1-  بدون تردید انقلاب اسلامی ، بزرگترین و تاثیرگذارترین تجربه و جنبش اجتماعی درتاریخ معاصر ایران به شمارمی آید و نظام جمهوری اسلامی ایران اکنون به مرز چهل سالگی خود رسیده است .

بهتر است بپذیریم این نظام، امروز به ارزیابی مستمر کارنامه و عملکرد خود نیازمند است تا ضمن مرور موفقیت ها، ناکامی ها و چالشهای فراروی ، بتواند در پرتو مشارکت آحاد مردم و حاکمیت قانون، گام هایی اساسی درجهت پیشبرد اهداف، برنامه ها ورضایت مندی مردم بردارد.

ضرورت دارد مسئولان و مدیران نظام، نسبت به تغییر جایگاه و منزلت معلمان در جامعه تدبیری اساسی بیندیشند  بدون شک تجارب حاصل از چهار دهه استقرار نظام جمهوری اسلامی درسایه ی رهبری امام خمینی (ره) و مقام معظم رهبری، با وجود تنگناها و مشکلات فراوان نظیر تروریسم کور، جنگ تحمیلی و اعمال تحریم های ظالمانه ی "بین المللی"، این توفیق را داشته است تا با مبنا قرار دادن قانون اساسی به عنوان میثاق گران سنگ ملت شریف ایران و همچنین با تکیه بر مردم سالاری دینی، مایه امید و پویایی جامعه ایرانی را فراهم نماید. بنابراین، تحکیم و شکوفایی این نظام مردم سالار، با وجود مشارکت نهادمند و سازمان یافته مردم امکان پذیر می گردد این مهم، درگرو توسعه ی احزاب شناسنامه دار و فراگیر و نهادهای مدنی است.

بنابراین باور داریم که امروز برارکان نظام  و دولت فرض است از فعالیت های نظام مند و تشکیلاتی در قالب احزاب قانونی حمایت و پشتیبانی کند و بر میزان مشروعیت مبتنی برمقبولیت و اقتدارنظام بیافزاید.

2- مشارکت همه ی ایرانبان فارغ از جنسیت، مذهب و قومیت در اداره ی امورجامعه هم حق و هم وظیفه ای مستمر است. برای همین ضروری است همه ی احزاب، نهادهای مدنی، دولت و قوای قانونی کشور، زمینه ی تحقق این مهم و افزایش اثربخشی آن را برای شهروندان فراهم کنند.  بسیار روشن است که اصل "امر به معروف و نهی ازمنکر" با تقویت و گسترش نهادهای مدنی، احزاب و تشکل های قانونی اجرایی می شود و همچنین توسعه ی پایدار و متوازن با افزایش اعتماد عمومی و گسترش سرمایه اجتماعی، پاسخگویی حاکمان ، نقد و نظارت عمومی قدرت، مبارزه موثر با فساد سازمان یافته، تقویت حس مسئولیت پذیری جوانان، رقابت سالم برای به دست آوردن قدرت مشروع، دوری از مردم فریبی و یکه سالاری ، پرهیز از عوام گرایی و ایجاد فرصت های برابر فراهم می شود.

3- خبر آزادسازی کامل شهر «ابوکمال» در استان "دیرالزور" و شکسته شدن محاصره ی سه‌ساله ی داعش بر این شهر، توسط ارتش سوریه و نیروهای مقاومت، باعث سرور و شادمانی مردم آزاده ی جهان به ویژه مردم مظلوم سوریه شد. این پیروزی بزرگ که با فروپاشی نیروهای گروهک توحش پرور داعش دراین منطقه ی ‌استراتژیک به  دست آمد، تحقق وعده ی شکست بزرگ تروریسم و افراطی گرایی دینی بود که با وحدت نیروهای مردمی از هر آیین و مرامی با حمایت ارتش سوریه به دست آمد. این پیروزی بزرگ را به تمامی نیروهای مقاومت درسرتاسر جهان و مردم سوریه تبریک می گوییم.  امید داریم تا شاهد رهایی کامل این منطقه از لوث وجود نیروهای تکفیری و استقرار نظم و آرامش باشیم.

4- بی تردید دستاورد تاریخی "برجام" و رفع بخشی از تحریمهای ظالمانه علیه ملت، در صدر فهرست کامیابی های دولت تدبیر و امید قراردارد‌ ؛ این دست آورد هیچ گاه از حافظه ی تاریخی نخبگان ملت بزرگ ایران دوستان حذف نخواهد شد، اما با روی کار آمدن ترامپ، پایبندی آمریکا به برجام به عنوان یک سند لازم الاجرای بین المللی زیر سوال رفته است برای همین وظیفه حفظ این سند برعهده ی تک تک اعضای مشارکت کننده در برجام است و همه ی طرف ها نباید اجازه دهندکه ماجراجویی و تک روی رییس جمهور ایلات متحده ی آمریکا، تهدیدی برای این برنامه فراهم کند.

در این موقعیت، کشورما، نیازمند هوشیاری و مصلحت سنجی ویژه است تا مبادا هزینه نقض تعهدات بین المللی و بر هم خوردن احتمالی برجام به ایران تحمیل شود.

5- آموزش و پرورش زیربنایی‌ ترین نهاد عمومی کشور و متولی تربیت نسل های آینده است که باید با نگاهی توسعه‌گرا به آن اندیشیده شود ؛ زیرا آموزش و پرورش درکنار خانواده نقشی اساسی در جامعه‌پذیری کودکان و نوجوانان، تامین سرمایه ی انسانی، اجتماعی و مسئولیت انتقال فرهنگ به نسل های بعدی را به عهده دارد .

امروزه این نهاد بنیادین در جامعه در حال گذارایران با چالش هایی اساسی روبه روست که مهمترین آن، تربیت نسل آینده ی کشور در مقام شهروندان مشارکت جو ست. در فرآیند گذر تاریخ تحولات اجتماعی و فرهنگی جهان از دنیای صنعتی به دنیای فراصنعتی یا دنیای دیجیتال، دولت موظف است زمینه های تربیت نسلی را فراهم کند که بتواند به عنوان شهروند هزاره ی سوم با حفظ هویت و چیستی ملی و دینی خود درجهانی که مرزهای جغرافیایی آن کمرنگ می شود راحت، شرافتمند و سربلند زندگی کند، لازنه ی این شیوه ی تربیت فراهم کردن زمینه های تحقق "آموزش و پرورش دانایی محور یا دانش بنیان است.

6-  فرهنگيان كه بيش از يك سوم كاركنان دولت را شامل مي‌شوند در فرآيند مشاركت سياسي خود صرفا در پي برآوردن نيازها و خواسته هاي صنفي خود نیستند بلکه به عنوان يك قشر مرجع و پيشرو خواسته هايي در حد سقف مطالبات سياسي و فرهنگي مردم و نخبگان دارند و براي تحقق اين خواسته‌ها، خواستار اقدام عملي و روشن دولتیان هستند.  معلمان اصلاح و تغيير بنيادي در نظام آموزش و پرورش را در تداوم مسيري مي‌دانند كه در ابتداي آن فرايندهاي دموكراتيك تقويت شده باشد؛ سازمان هاي غير دولتي، احزاب و انواع تشكل‌هاي صنفي، سياسي، اجنماعی و هنري گسترش و نهادينه شده باشند؛ شهروندان در سايه آگاهي به حقوق خودشان و تقاضا براي به دست آوردن حقوق خود قدرتمند شده باشند و بسترهاي تبعيض و بي‌عدالتي در تمامي زمينه‌ها تضعيف شده باشد بنابراین ضرورت دارد مسئولان و مدیران نظام، نسبت به تغییر جایگاه و منزلت معلمان در جامعه تدبیری اساسی بیندیشند.

7- مهمترین دغدغه ی معلمان منزلت و جایگاهی است که در میان مردم دارند این جایگاه روز به روز تضعیف می شود ؛ آنچه به عنوان تلاش مسئولان درطول بیش ازیک دهه ی گذشته برای رفع مشکلات مالی معلمان صورت گرفته است و متاسفانه همواره با بوق و کرنا همراه بوده است، پایگاه اجتماعی و موقعیت آنها را حتی در درون مدرسه آسیب پذیر کرده است.  بنابراین جذب نیروهای متخصص و کارآزموده، ارتقاء سطح آموزش های دانشگاهی و حین خدمت و همچنین افزایش حقوق و مزایای این شغل از مهمترین عوامل در ارتقاء جایگاه و منزلت معلم می باشند البته به شرطی که همین اقدامات و فعالیت ها با مشارکت فعال و مداخله ی جدی خود معلمان صورت گیرد.

بنابراین بهتر است تشکل ها و انجمن های صنفی و علمی معلمان تقویت شود . تجربه کشورهای دارای نظام آموزشی موفق بیانگر این است که اتحادیه ها و انجمن های علمی و صنفی می توانند زمیته ی حرفه ای شدن شغل معلمی و همچنین بالا بردن دانش، توانایی ها و مهارتهای علمی و آموزشی معلمان را فراهم کند  در آن صورت است که معلمان به عنوان پرچم داران علم و دانش و آگاهی و قشر مرجع جامعه، منزلت و جایگاه مناسب خود را پیدا خواهند کرد. به همین روی تامین خواسته ‌های قانونی و شایسته ی این قشرفرهیخته و جلب مشارکت نهادمند آنان در فرآیند تعلیم و تربیت، می‌تواند گام نخست در دستیابی به آموزش عمومی با کیفیت باشد.

8- تقویت نشاط اجتماعی، تقویت مهارت های جوانان در رویارویی با مسائل زندگی و ایجاد آمادگی در افراد برای پذیرش نقش های اجتماعی، پرورش روحیه انتقادپذیری و ظرفیت و تحمل اندیشه های دیگران ، فراهم آوردن مجالی برای طرح پرسش ها و دغدغه های فرهنگی به ویژه دغدغه های معنوی و همچنین پرهیز از امنیتی کردن فضای آموزش و پرورش از مهمترین مطالبات معمان، دانش آموزان و اولیا و مربیان از متولیان وزارت آموزش و پرورش است.

9- در طول یک دهه ی گذشته روندها در نظام آموزش عالی جهان دچار تحول اساسی شده است  به همین خاطر از وزارت علوم، تحقیقات و فن آوری و دانشگاه ها انتظار می رود که از برج عاج فعالیت صرف آموزشی خارج شده و در فرایند بین المللی شدن، ظرفیت پاسخگویی و  مطالبه گرایی خود را در بستر جامعه و صنعت تقویت کنند و در حل و رفع مسائل و مشکلات توسعه ی کشور درسطوح ملی، منطقه ایی و جهانی مشارکت کنشگرانه و موثر داشته باشند.

10-  با توجه به اهميت و جایگاه زنان در توسعه اقتصادي و اجتماعي کشور از دولت انتظار می رود ضمن ايجاد فرصت هاي برابر بين زنان و مردان، در باره جذب نیروهای متخصص و کارآزموده، ارتقاء سطح آموزش های دانشگاهی و حین خدمت و همچنین افزایش حقوق و مزایای این شغل از مهمترین عوامل در ارتقاء جایگاه و منزلت معلم می باشند البته به شرطی که همین اقدامات و فعالیت ها با مشارکت فعال و مداخله ی جدی خود معلمان صورت گیردی واگذاري مسئوليت هاي مهم به زنان، اقدامات جدی و فوری انجام دهد.

11- گردش نخبگان و دسترسی همه ی شهروندان به فرصت های سیاسی از مطالبات جدی زنان و نسل جوان کشور از دولت و نظام اسلامی است و از دولت می خواهیم با رانت ها و گروه های قدرتمندی که با اهرم های دولتی و امنیتی مانع از چرخش نخبگان می شوند مبارزه کند.

12- احساس نابرابری در جامعه امری جدی است که موجب بی اعتمادی به نهادهای حاکمیتی می شود. بنابر این تاسیس و تشکیل نهادها، سندیکاها و اتحادیه‌های کارگری، صنفی و مدنی مستقل، گامی ضروری در برطرف ساختن احساس نابرابری و زمینه‌ساز مشارکت هرچه بیشتر آحاد جامعه، به ویژه نابرخورداران خواهد بود.

13- یکی از فوری‌ترین اقدامات  دولت بهتراست توجه به مسیله ی اشتغال و به شکل ویژه اشتغال فارغ‌التحصیلان دانشگاهی باشد. معضل بیکاری  امروزه یکی از جدی‌ترین مسائل در جامعه جوان ایران است به طوری که آسیب‌های اجتماعی همچون طلاق ، اعتیاد و امثال آن از جمله اموری است که به صورت طبیعی در پس بیکاری پدیدار می‌شود .

14- کم توجهی به موضوعات فرهنگی در روند توسعه ملی موجب شکل گیری نوعی فرهنگ توسعه که در آن، ارزش هایی نظیر قانونمندی، مشارکت جویی، تعاون، وجدان کاری و ایثار، کمرنگ شده است و صد البته که ظهور روندهای جدید، نظیر منفعت طلبی، ویژه خواری و فساد سازمان یافته موجب ناکارآمدی نظام اداری شده است ، این رویه ها می تواند تهدیدی جدی برای نسل جوان کشور و آسیبی فرهنگی برای نظام اسلامی قلمداد شود.

15- یکی از معضلات اساسی در نظام مدیریت توسعه ی کشور، حضور گسترده و مسلط دولت در فرایندهای اقتصادی و کم توجهی به نقش بخش خصوصی و تعاونی است. به همین خاطر با وجود تلاشهای صورت گرفته برای واگذاری شرکتهای دولتی به بخش خصوصی- که با نواقص جدی همراه بوده - ضرورت دارد که روند واگذاری دقیق شرکت های دولتی به بخش خصوصی و تعاونی ها سرعت گیرد چرا که این امر از مهمترین عوامل و پیش نیازهای توسعه ی ملی است و بهتر است در صدر اولویت های دولت و نظام قرار گیرد.

16- بستر سازی برای بهبود و رونق فضای کسب و کار، شفافیت فعالیت های مالی و اقتصادی، رقابت پذیری  فرایند تولید و حمایت از جذب سرمایه‌های خارجی برای تبدیل اقتصاد ایران به اقتصادی قابل‌رقابت با اقتصادهای منطقه‌ای و جهانی به عنوان مقدمه ی تامین زندگی شرافتمندانه برای همه ی افراد به ویژه اقشار ضعیف و آسیب پذیر، بهتراست مورد توجه نظام و مسئولان قرار گیرد .

17- درحوزه ی فرهنگ با تاکید بر گسترش آزادی قلم و بیان و پذیرش به رسمیت شناختن تنوع و تکثر فرهنگی، بایستی زمینه ی رشد، شکوفایی و خلاقیت هنرمندان و اهالی این حوزه فراهم شود. وجود رویکردهای تنگ‌نظرانه و سلیقه‌ای، مهمترین مانع  در این حوزه به شمار ‌می‌آید ؛ به همین روی واگذاری امر نظارت و ارزیابی به نهادهای مستقل صنفی و مدنی، در حوزه‌های سینما، موسیقی، کتاب می تواند اعتماد متقابل اهالی فرهنگ و حکومت را فراهم سازد.

18-  شوراهای شهر که با رای قاطع ملت به اصلاح طلبان در اکثر شهرهای بزرگ به ویژه در تهران روی کار آمده‌اند، شایسته است تا با سهیم کردن واقعی مردم در امور شهری و توانمندسازي جوامع محلي، مدیریت شفاف و کارآمدی اعمال نمایند تا بخشی از فشارها و محدویت های مردم شریف و نجیب ایران کاهش یابد. مبادا وجود محدودیت‌ها بهانه‌ای برای کم‌کاری مسئولان باشد چراکه همه ی مسئولان بدهکار ملت ایران هستند و باید دین خود را به آنان ادا کنند.

در پایان، ضمن اعلام وفاداری مجدد به آرمان‌های اصیل انقلاب اسلامی، التزام به قانون اساسی جمهوری اسلامی ایران و اصل ولایت مطلقه فقیه و اعتقاد ژرف به راه و اندیشه روشن جریان اصلاحات با عزمی راسخ برای تعمیق دموکراسی و پی‌جویی مطالبات آزادی‌خواهانه و عدالت‌جویانه ملت بزرگ ایران، حزب مجمع فرهنگیان ایران اسلامی به عنوان بخشی از جریان اصلاحات، امیدوار است تا بتواند در پرتو سرمایه اجتماعی خود به ویژه در میان قشر عظیم فرهنگیان، گامی بنیادین و اساسی در جهت شکل دادن آینده‌ای روشن برای ایران و ایرانیان بردارد. 
حزب مجمع فرهنگیان ایران اسلامی

ارسال مطلب برای صدای معلم

این آدرس ایمیل توسط spambots حفاظت می شود. برای دیدن شما نیاز به جاوا اسکریپت دارید