آقای ابوذر غفاری تحلیل های جالبی ارائه کرده اید. اما جالب تر از مطالب شما، نظرات بیننندگان است، به خصوص نظرات جناب محمدیان با هویت م.م . ایشان در این نقاب بسیار ملوس ظاهر شده است. این چهره همان نقاب ظاهری و روزمره اش است. اما چهره های دیگر ایشان در نقاب عبداللهی، حسین، ناشناس، نگین ، معلم و این آخری فوزیه ظاهر شده است. شخصیت ایشان یک طیف متلون است، اما همان طور که ملاحظه می شود در همه چهره ها خودپسندی و خود بزرگ بینی و در مقابل تحقیر و متهم کردن دیگران موج می زند. در همه کامنت ها، ایشان علامه است، استاد گرانقدر است، با جرأت و دانشمند فرزانه است، استاد تمام و صاحب نظر است، دارای وجود مبارک است، مرد عمل است، شجاع است، نگاه مدبرانه دارد، ایستاده در برابر سند 2030 است، اجرا کننده سند تحول است، تولید کننده 2500 کاب درسی بی اشکال و به روز است، ایستاده در برابر سکولاریسم و پیشگیرنده فاجعه بی دینی است ،با کمال، وارسته و دوست داشتنی است، اما دیگران حسود، نادان، قلم به مزد، مرعوب فرهنگ غربی، سکولار، اجیر بیگانه، دنباله رو موساد و سیا، مواجب بگیر، شبهه افکن و توهین کننده هستند.فقط به جرم این که تحلیلی بر عملکرد ایشان نوشته اند.
جالب اینجاست که در نقاب معلم فرافکنی می کند و می گوید من یک معلم هستم و حرف های مرا به حساب ذیگران نگذارید . اما در همین نقاب، به صورت ضمنی نویسنده مقاله را تهدید می کند و می گوید نترسید شناسایی نمی شوید. اگر یک معلم هستید، چرا شناسایی نویسنده این قدر برای شما مهم است. آقای محمدیان اگر سند، شواهد و مدارکی در دفاع از خود دارید شما هم در معرض نقد و قضاوت دیگران قرار دهید، لازم نیست در چهره های متلون در بیایید و فقط اتهام بزنید و بترسانید. عصر این گونه حرف ها دیگر به سر آمده است.، باور بفرمایید.
آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در صدای معلم
گروه تلگرامی صدای معلم
نظرات بینندگان
اين يادداشت تا امروز اين ساعت (٣١/٧/٩٦ ساعت ٢٣/٠١) نديده بودم
بسيار متعجب و متاسف شدم از نويسنده ي اين يادداشت كه چقدر بي مهابا و با عصبانيت قلم را رها كرده ونوشته است!! واقعا دوست عزيز به كجا چنين شتابان؟
واي اگر از پس امروز بود فردايي!
اگر من ندانستم و يا نتوانستم جواب شما را بدهم ،آيا فرداي قيامت شما تواناي جوابگويي به دروغ ها و تهمت ها خواهيد بود؟
اميدوارم از ادامه ي راه خطا منصرف شويد.
با احترام محمديان