نقد یا سخن صریح و یا هر آنچه اسمش را می گذارید فرقی نمی کند دوباره همان حرفهای تکراری . نقدی که به این نامه سرگشاده وارد است اینست که ما معلمان همیشه خود را ابزار دست و تابلو ی تبلیغاتی و بازی های سیاسی و جناحی می کنیم و بعد انتظار داریم در حق ما لطفی از روی ترحم بکنند . حقوق معلم نباید قابل معامله باشد . حمایت می کنی تا به ما ترحمی کنند ؟ حفظ حقوق معلم وظیفه حاکمیت است و باید طبق قانون مورد حمایت قوای مقنن و نظام اجرایی کشور باشد .
منظور از قیاس قدرت فریب یک نفر در مقابل یک قوه چیست ؟ دولت ها و جناح های پیروز و یا شکست خورده در انتخابات می آیند و می روند اما ارزش و جایگاه معلم و آموزش و پرورش نباید ابزار دست کسی یا جریانی باشد .
در مطالبه گری صنفی خود باید یک یا چند قدم جلوتر از دیگران باشیم نه اینکه مطالبات خود را فدای منافع این و آن کنیم و بعد بنشینیم تا ببینیم آیا به ما توجهی می کنند یا نه .
متأسفانه مطالبات صنفی فدای همین بازی های نمایشی و تعارف به همدیگر شده است . هر کسی از ظن خود شد یار من از درون من نجست اسرار من .
در مقاله ای از سر دبیر محترم صدای معلم چه خوب بیان شده که معضلات و مشکلات ما در همه حوزه ها انفجار نادانی است . حقایق گفته شده در باره دردها و آلام معلمان در آن نامه سرگشاده غیر قابل انکار است ولیکن با قلمفرسایی و با بیان چند گزاره ی خبری یا مطلب مقایسه ای و در کف خیابان چیزی درست نمی شود . قاعده را یاد بگیریم و از موضع ضعف حرف نزنیم .
یا حق
« دیدگاه ها و نظرات افراد و گروه ها لزوما نظر صدای معلم نیست ؛ این رسانه آماده انتشار پاسخ مسئولان و افراد مخاطب می باشد »
« آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در صدای معلم »
صدای معلم، صدای شما
با ارائه نظرات، فرهنگ گفتوگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.