قبل از ازدواج شش نظریه درباره تربیت کودکان داشتم ؛ حالا شش فرزند دارم ، ولی دارای هیچ گونه نظریه ای نیستم. (لورد روچستر)
شنیدن کی بوُد مانند دیدن ؟
رؤیا و خیال کجا ، واقعیت کجا ؟
خیلی از افراد قبلِ قرار گرفتن در موقعیت جدید ، هارت و پورت می کنند ، اما به قول ایرج میرزا :
دانه فلفل سیاه و خال مه رویان سیاه
هر دو جانسوزند اما این کجا و آن کجا
زندگی عملی به دور از هر نوع تخیّل است. بیشتر از خانواده و واقعیت تربیت کودکان ، می خواهم گریزی بزنم به وزرای آموزش و پرورش .
وقتی سِمت وزارت را بدون تفکر و اطمینان از توانایی های خودتان می پذیرید ، آن هم در حیطه ای که اصلا و ابدا تجربه عملی آن را ندارید و شروع می کنید به خواهم کردهای برنامه کاری خود و حتی وزیر نشده وعده حتمی اجرای طرح رتبه بندی معلمان را می دهید ، از سنگلاخ های پیش رو بی اطلاع بودید؟
واقعا بسیار جسور و بی باک هستید که بدون هر نوع آمادگی اولیه و بدون داشتن پتانسیل نقش وزارت ، آن را می پذیرید !!مسئولیت شما آنقدر خطیر است که در قِبال 14 میلیون دانش آموز و حدود 2 میلیون معلم شاغل و بازنشسته و در واقع در برابر کل ملت و جامعه و مهمتر از همه نسبت به فرهنگ و اقتصاد کشور ، باید پاسخگو باشید. همچنان که حضور و مانور معلم در کلاس درس ، الگویی است برای دانش آموزان ، هر نوع کردار و گفتار و پندار شما نیز معرّف شخصیت بین المللی ایران است.
آیا خود شما بین ظرف و مظروف تناسبی معقول می بینید ؟!! یا شما هم فرضیه های قبل وزارت خود را رد شده می یابید و هیچ یک از آنها قابلیت اجرا و اثبات ندارد ؟!
آخرین اخبار و تحلیل ها در حوزه آموزش و پرورش ایران و جهان در صدای معلم
صدای معلم، صدای شما
با ارائه نظرات، فرهنگ گفت‌وگو و تفکر نقادی را نهادینه کنیم.