مسیر شما: صفحه اصلی»نامه‌های دریافتی»مروری بر نهضت مدرسه سازی پزشکیان، کاظمی و خانمحمدی ؟!

مروری بر نهضت مدرسه سازی پزشکیان، کاظمی و خانمحمدی ؟!

هادی متقی | تهران

مروری بر نهضت مدرسه سازی پزشکیان و کاظمی و خانمحمدی در صدای معلم

مروری بر نهضت مدرسه سازی پزشکیان، کاظمی و خانمحمدی

صفت معجزه هزاره سوم رو با طعنه برای رییس جمهور دولت های نهم و دهم به کار می بردند. اما به واقع مدیران دولت هر کدام معجزه ای از پس معجزه ای دیگر هستند.

راه دوری نمی روم. در همین آموزش و پرورش خودمان از این معجزات کم نداریم. در آموزش و پرورش دولت آقای مسعود پزشکیان به صورت شاخص ۲ نفر گوی سبقت را از سایر مدیران این وزارتخانه ربوده اند.

اولی حمیدرضا خانمحمدی که فعلا با حکم انتصاب وزیر اسبق آموزش و پرورش (یوسف نوری) به عنوان رییس سازمان نوسازی مدارس مشغول به کار است و دیگری صادق حسین زاده ملکی که با حکم علیرضا کاظمی عهده دار معاونت پرورشی وزارت آموزش و پرورش است.

حتما مخاطبان محترم به یاد دارند که مسعود پزشکیان تقریبا در هیچ موردی وعده مشخصی و زمان داری به ملت نداده است و همواره به صورت کلی گفته که وعده دولتش اجرای برنامه هفتم توسعه است.

اما رییس جمهور در یک مورد این کلی گویی را کنار گذاشته و آن را به عنوان ابر پروژه دولت خود و اصلی ترین اولویتش با زمان بندی مشخص اعلام کرده است.

وی پس از شروع رسمی دوره کاری خود ( ۷ مردادماه ۱۴۰۳) اولین جلسه برای رفع نیاز به مدرسه را در ۲۲ مهر ماه ۱۴۰۳ در دفتر کار خود برگزار کرد.
https://dolat.ir/detail/452018

وی در این مسیر ، همراهی رییس دفتر خود آقای محسن حاجی میرزایی (وزیر اسبق آموزش و پرورش) و فاطمه مهاجرانی سخنگوی دولت (معاون اسبق برنامه ریزی و مشارکت های مردمی سازمان نوسازی مدارس) و عبدالکریم حسین زاده معاون در امور توسعه روستایی و مناطق محروم خود را داشت. که به مرور زمان محسن حاجی میرزایی به سمت کلی گویی و احاله کردن حل مشکل کمبود مدرسه از دولت به مردم تحت عنوان ساخت جهادی بدون بودجه دولت توسط مردم (دولت نه می تواند و نه پولی دارد که مشکل کمبود مدرسه را حل کند)، فاطمه مهاجرانی به برگزاری مراسم های مربوط به خیرین، و عبدالکریم حسین زاده به سکوت کشیده شدند.

احتمالا متوجه شده اید که مضمون صحبت های آقایان حاجی میرزایی و پزشکیان شباهت زیادی به عبارت معروف «خودت بمال» وزیر اسبق بهداشت در سال ۱۳۹۷ دارد.
https://www.tabnak.ir/fa/news/940589/

در این میان سازمان نوسازی مدارس با سکان داری حمیدرضا خانمحمدی با ارائه برنامه های غیرواقعی در وسط میدان عمل به وعده رییس جمهور قرار گرفت.

حمیدرضا خانمحمدی که بدون هر گونه سابقه خدمت دولتی و حتی سابقه کار عمرانی و تنها با چندسال فعالیت در مجتمع شمس الشموس و مدرسه مهر هشتم آقای الیاس قالیباف و با پرچم نیروی جهادی انقلابی (که شایعه است .....) یک شبه با حکم یوسف نوری به ریاست سازمان نوسازی مدارس رسید، گزینه خوبی برای کاظمی برای اجرای وعده رفع کمبود مدارس در یک سال بود.

چرا که از یک سو حکم انتصاب وی توسط دولت قبل صادر شده، و از سوی دیگر انتساب وی به جریان قالیبافی ها باعث می شد که بتوان وی را به نام وفاق فاکتور کرد و اگر وعده رفع کمبود مدارس به نتیجه نرسید به راحتی می توان وی را برکنار کرد و مسئولیتی نپذیرفت.

غالب بودن این چهارچوب فکری بر نحوه اجرای وعده آقای پزشکیان باعث شد انبوه هشدارهای دلسوزانه کارکنان سازمان نوسازی مدارس به وزیر آموزش و پرورش و اطرافیان رییس جمهور (به ویژه آقای یوسف پزشکیان) شنیده نشده و نوسازی مدارس از منظر بیرونی ناکام در تحقق وعده ها و عملکرد مورد انتظار،‌ و از منظر درونی افسرده، مضطرب، فروپاشیده و آشفته شده است.

در حال حاضر تجاوز دشمن و وقوع شرایط جنگی در میانه و انتهای سال ۱۴۰۴ که موعد سررسید اجرای وعده رفع کمبود مدرسه بود، باعث شده که فرصت و مجالی برای بررسی وضعیت این وعده خاص و ویژه رییس جمهور در اذهان عمومی پیدا نشود.

مرور اجمالی وضعیت سازمان نوسازی مدارس در اجرای رفع کمبود مدرسه (کلاس درس) ظرف مدت یک سال می تواند وضعیت اجرای وعده مذکور رو برای خوانندگان مشخص کند.

به صورت خلاصه سازمان نوسازی مدارس آقایان راشکی و عبدالهی و مخدومی به رهبری آقایان حمیدرضا خانمحمدی و داود روستایی صحبت از ساخت ۴۶ هزار و ۵۰۰ کلاس در یک سال در نهضت مدرسه سازی کردند که در سال ۱۴۰۴ تعداد ۱۱.۵۰۰ کلاس از این وعده ساحته شد. (حتی از کمتر میانگین سالانه تعداد کلاس تحویلی سازمان نوسازی که در حالت عادی بین ۱۲.۰۰۰ تا ۱۲.۵۰۰ کلاس است)

آمار ۴ ساله کلاس های تحویلی سازمان نوسازی مدارس (از ابتدای سال ۱۴۰۰ تا انتهای سال ۱۴۰۳) به تفکیک استان پیوست این مطلب است و درخواست می شود توسط صدای معلم به عنوان تصویر مربوط به این مطلب درج شود.

سازمان نوسازی مدارس گفته است برنامه یک ساله برای ساخت ۴۶ هزار و ۵۰۰ کلاس درس دارد. بعد از مدتی بدون اشاره به مهلت یک ساله گفته است که گام بندی داریم و در گام اول (سال ۱۴۰۴) ۱۱۵۰۰ کلاس تحویل دادیم. دقت داشته باشید آمار ارائه شده توسط سازمان نوسازی مدارس تحت عنوان کلاس ساخته شده است که شامل کلاس جدید و کلاس تخریب و بازسازی (جایگزین کلاس فرسوده موجود که چیزی به ظرفیت موجود اضافه نمی کند) می گردد.

در حال حاضر سازمان نوسازی مدارس با هدایت آقایان خانمحمدی و روستایی و اجرای آقایان علیرضا راشکی و مجید عبدالهی و شهریاری خواجه صالحانی فرسنگ ها از ماموریت قانونی خود (مندرج در قانون تاسیس سازمان نوسازی مدارس) به دور افتاده و سرگرم تعمیرات جزیی مدارس (با عنوان شاداب سازی که عمدتا شامل رنگ آمیزی دیوارهای مدارس که به صورت سفید کردن دیوار با قلمو بدون اجرای زیرسازی است) و برپایی موکب های پذیرایی به مناسبت های مختلف در سطح کشور شده است.

و قابل توجه اینکه آقای کاظمی وزیر آموزش و پرورش و معاونانشان کاملا از این موضوع مطلع بوده و برایشان اهمیتی ندارد که آموزش و پرورش به مثابه ماموریتی راهبردی بر زمین بماند و به جای آن انجام امور نمایشی و تبلیغاتی بی حاصل اولویت پیدا کرده و با آب بستن به آمارها و آمارسازی قوام یابد.

اظهارات مدیران سازمان نوسازی مدارس که بخشی از آن شامل موارد زیر است به خوبی تناقض، بهانه گیری، و ناکارآمدی را نشان می دهد و نیازی به توضیحات بیشتری نیست.

الف. عماد مخدومی مشاور رییس سازمان نوسازی مدارس ۱ مرداد ماه ۱۴۰۴

«احداث هفت هزار و ۲۰۰ مدرسه با ۴۶ هزار کلاس درس در کل کشور طی سال جاری برنامه‌ریزی شده که از این تعداد، ۱۴۶ مدرسه به استان قزوین اختصاص دارد.»
https://www.irna.ir/news/85895479/

ب. خانمحمدی ۴ مرداد ماه ۱۴۰۴
«در شرایط سخت، حتی در دوران جنگ تحمیلی ۱۲ روزه رژیم صهیونیستی و زیر آتش دشمن، پروژه های مدرسه سازی متوقف نشد. »
https://borna.news/fa/news/2241483/

پ. علیرضا راشکی ۶ مرداد ۱۴۰۴ (بعد از جنگ ۱۲ روزه)
«معاون مشارکت های مردمی سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور با بیان اینکه اولین اقدامات در نهضت توسعه عدالت فضای آموزشی را مهرماه شاهد هستیم ادامه داد: رشد تعداد پروژه های تحویلی بیشتر از حد متعارف سال های قبل خواهد بود و این به دلیل توجه مردم، مسئولین، دولت و رئیس جمهور است که محقق خواهد شد.»

https://www.isna.ir/news/1404050502221/

ت. خانمحمدی ۲۷ آذر ۱۴۰۴ در مصاحبه با روزنامه ایران
«در قالب نهضت توسعه عدالت در فضای آموزشی، تعداد ۷ هزار و ۸۰۰ پروژه بالغ بر ۴۶ هزار و ۵۰۰ کلاس درس و با زیربنای حدود ۷.۵ میلیون مترمربع در دستور کار قرار گرفته است.»
«در قدم اول، بالغ بر ۲۴۰۰ پروژه را در سطح کشور با ۱۱۵۰۰ کلاس درس و یک میلیون و ۴۳۸ هزار مترمربع زیربنا تحویل داده ایم.»
https://irannewspaper.ir/8914/6/143473

ث. خانمحمدی ۲ دی ماه ۱۴۰۴
«رییس سازمان توسعه، تجهیز و نوسازی مدارس کشور با اشاره به نیازهای موجود در حوزه مدرسه سازی اظهار کرد: اکنون ۷ هزار و ۸۰۰ طرح مدرسه سازی در برنامه یک ساله ما قرار گرفته که این عدد، بیانگر نیازهای ضروری و فوریت دار کشور است؛ هرچند واقعیت این است که نیازها بسیار بیش از این میزان است و همه شما از شرایط موجود آگاه هستید.»
https://www.isna.ir/news/1404100200921/

ج. خانمحمدی ۹ دی ماه ‍۱۴۰۴ (قبل از حمله آمریکا و اسرائیل متجاوز در ۹ اسفندماه)
«دو هزار و ۴۰۷ پروژه در مهرماه اخیر مورد بهره برداری قرار گرفته و تحویل دانش آموزان داده شد.»

«در فاز دوم مدرسه سازی طبق برنامه باید ۵ هزار و ۳۰۰ مدرسه دیگر را تحویل بدهیم و کل پروژه ۷ هزار و ۸۰۰ مدرسه را تکمیل کنیم.»

«در حال حاضر کشور با مشکلات متعددی مواجه است؛ مثلاً وقتی کارمان را شروع کردیم باورمان نمی شد ناگهان با جنگ، کمبود آب، قطعی برق و تعطیلی کارخانه های سیمان مواجه شویم. البته مشکلات دیگری هم داشتیم. با این حال حضور مردم همیشه پررنگ است، امیدواریم تا مهر سال ۱۴۰۵ گام های اساسی پروژه را برداریم و بیشتر پروژه ها را تکمیل کنیم»
https://www.iribnews.ir/fa/news/5673447/

مروری بر نهضت مدرسه سازی پزشکیان و کاظمی و خانمحمدی در صدای معلم